diátesis-estrés Modelo Biológico Modelo cONDUCTISTA

Refiere a la conducta Refiere que en la forma como Considera que la conducta,

Modelo Psicológico patológica, sobre todo nos comportamos depende de incluso la inadAptada, es
trastornos relacionados con
la psicosis. plantea que la
la acción e interacción de
diferentes factores:
aprendida. se centra en Modelo fENOMENOLÓGICO
promover cambios observables
Conjunto de reglas, intensidad del estrés difiere de Factores genéticos en la conducta, su objetivo sE REFIERE A LA EXPERIENCIA
principios y conocimientos una persona a otra. se dan Cerebro como tratamiento es la INTACTA Y CON SIGNIFICADO,
acerca de una ciencia, una como resultado de la Sistema nervioso COGNICIÓN DE LA EXPERIENCIA
vulnerabilidad desencadenada modificaciÓn de la conducta
doctrina o una actividad,. Glándulas endocrinas inadaptada. Estipula que toda MIENTRAS OCURRE, SIN AFECTAR
Explica una serie de por sucesos genéticos o REDUCIRLA A PARTES QUE LA
ambientales como: conducta se forma a partir de
fenómenos. un proceso E-R. COMPONEN. lA AFECCIÓN MENTAL
Biológicos RADICA EN COMO SE EXPERIMENTA
Psicológicos cONDICIONAMIENTO clásico
cONDICIONAMIENTO OPERANTE UN SUCESO, NO EN EL SUCESO EN
SÍ.
tERAPIA GESTALT: sE CENTRA EN EL
AQUI Y EL AHOR, AQUÍ LA PATLOGÍA
SE ENTIEND COMO LA PERDIDA DE
LA CAPACIDAD DE DARSE CUENTA
SENSORIAL Y EMOCIONALMENTE.

Modelo Etnopsicológico Modelo HUMANISTA

cONSIDERA QUE CADA PERSONA
POSEE UNA FUERZA ACTIVA QUE SE
Es el estudio de la manera de DIRIGE HACIA LA
ser y comportarse de un pueblo AUTORREALIZACIÓN. lA PATOLOGÍA
partiendo de su cultura. FOMENTADA POR AMBIENTES QUE

Modelos de
estudia la identidad cultural FRUSTRAN LAS TENDENCIAS
de los pueblos desde su NATURALES DEL INDIVIDUO A SU
psicología colectiva (modo de PROPIA REALIZACIÓN.
ser y de comportarse). tEORÍA CENTRADA EN LA
PERSONA
TEORÍA DE LA

Psicopatología
AUTORREALIZACIÓN
JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES

Modelo de desarrollo social Modelo pSICOANALÍTICO

IDENTIFICA LAS EXPERIENCIAS
Enfatiza en la forma en como TEMPRANAS DE VIDA COMO
las personas se ven influidas PRODUCTORAS DE LA PERSONALIDAD.
por la gente, las instituciones lOS TRASTORNOS PSICOLÓGICOS
y las fuerzas sociales, a partir DERIVAN DE MOTIVOS Y CONFLICTOS
de esta se deruvan teorías INCONSCIENTES CON CONDUCTAS Y
como: SÍNTOMAS EXTRAVAGANTES Y
perspectiva familiar EXTRAÑOS. SE DIO POR sIGMUND
modelo de murray fREUD, EXPLICO EL USO DE LOS
modelo estructural MECANISMOS DE DEFENSA.
discriminación social ESTRUCTURA A LA PERSONALIDAD DE
influencias sociales y LA SIGUIENTE FORMA:
eventos históricos eLLO
YO
SUPER YO

Modelo EXISTENCIAL Modelo eTOLÓGICO Modelo cOGNITIVO Modelo pSICODINÁMICO

hACE HINCAPIÉ EN LA eSTUDIA EL COMPORTAMIENTO pOR PSICÓLOGOS POST-
AUTODETERMINACIÓN, ELECCIÓN Y HUMANO DESDE LA PERSPECTIVA oTORGA IMPORTANCIA A LOS FREUDIANOS, DESCARTA LA IDEA DE
RESPONSABILIDAD DE LA PERSONA. FILOGENÉTICA Y ONTOLÓGICA, SU PROCESOS MENTALES CONSCIENTES, INSTINTOS SEXUALES Y AGRESIVOS
SE DIÓ JUNTO AL PSIQUIATRA OBJETIVO ES EL ESTUDIO DEL LAS PERSONAS SE SIENTEN COMO RAÍCES DE LA PERSONALIDAD.
VIKTOR FRANKL CON LA LLAMADA COMPPORTAMIENTO Y PERTURBADAS NO POR LAS COSAS, SE ENFOCA EN NECESIDADES
LOGOTERAPIA. CONOCIMIENTO DE ORIGEN INNATO. SINO POR SU PERCEPCIÓN DE INTERPERSONALES Y SOCIALES.
LA LOGOTERAPIA SE CENTRA EN EN CONSIDERA LA HISTORIA ELLAS, CONSIDERA A LAS eXPLICA LOS ARQUETIPOS CON cARL
EL ESTUDIO Y TRATAMIENTO DE lA ADAPTATIVA DEL HOMBRE. DEFINE COGNICIONES COMO IMPORTANTES JUNG:
"NEUROSIS NÓGENA" (FALTA DEL LA CONDUCTA ANORMAL, NORMAL Y EN LA GÉNESIS DE LOS TRASTORNPS aMIGO
SENTIDO DE LA VIDA", DONDE EL ANORMAL DEPENDEN DEL CONTEXTO. COMO EN EL PROCESO DEL CAMBIO. HEROe
HOMBRE PARECE NO SBER QUE REFIERE DOS TIPOS DE esquema INOCENTE
QUIERE EN REALIDAD GRACIAS A: COMPORTAMIENTOS PROGRAMADOS: cREENCIAS IRRACIONALES CUIDADOR
CONFORMISMO CON FINES DE EVOLUCIÓN AUTOEFICACIA REBELDE
TITALITARISMO ADAPTATIVOS DISTORCIONES COGNITIVAS SABIO