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I)Leia o texto abaixo :

O crescimento populacional

O fim das invasões bárbaras na Europa trouxe uma época de relativa tranqüilidade,
na qual as pessoas podiam dedicar a seu trabalho, livres da destruição e da insegurança
anterior. Nessas condições , a população começou a crescer, e ocorreu uma série de
mudanças econômicas e sociais, especialmente a partir do século XI.
Para alimentar uma população cada vez maior, era necessário aumentar a área
cultivada. Para isso, florestas foram desmatadas e pântanos, drenados. As técnicas de
cultivo se aperfeiçoaram. O arado, munido de rodas e de uma lâmina de ferro, permitiu
revolver mais profundamente a terra. Graças à coleira acolchoada, os cavalos podiam
puxar cargas mais pesadas. Ampliou-se o uso de moinhos de água e de vento,
possibilitando aumentar a produção de farinha. As culturas se diversificaram; cresceu a
produção de aveia consumida por pessoas e por animais. No campo adotou-se o sistema
de rotação trienal: a terra, cultivada em faixas, era dividida em três partes, e um terço
ficava em descanso. Isso permitia obter duas colheitas ao ano. Com a rotação de culturas
e o uso do esterco, o solo recuperava-se mais rapidamente.
Com essas inovações, a produção de alimentos aumentou, as condições de saúde
melhoraram e o crescimento populacional intensificou-se. O crescimento demográfico
trouxe novos desequilíbrios: feudos muito povoados, jovens cavaleiros sem terra, bandos
de desocupados e bandidos perambulando pelas estradas.

(Rodrigue, Joelza Éster, História em documentos)

a) Cite algumas mudanças ocorridas na agricultura europeia a partir do século XI:

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b)Que consequências essas mudanças provocaram?
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Apelo do Papa
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“A todos que partirem e morrerem no caminho,em terra ou mar, ou que perderem a


vida combatendo os pagãos, será concedida a remissão dos pecados. Que combatam os
II) Leia o documento abaixo:
infiéis os que até a gora se dedicavam a guerras privadas, com grande prejuízo dos fiéis
Que sejam doravante cavaleiros de cristo os que não eram se não ladrões. Que lutem agora
contra os bárbaros os que se batiam contra seus irmãos e seus pais. A terra que habitam é
pequena e miserável para tão grande população, mas no território sagrado do Oriente há
extensões de onde jorram leite e mel.
Tomai o caminho do Santo Sepulcro, arrebatai aquela terra da raça perversa e
submetei-a a vós mesmos.”
(Papa Urbano II ,Concílio de Clermont, 1095)
Nesse documento o Papa Urbano II em 1095 convoca os fiéis a participarem de uma Cruzada. A partir
do texto e das discussões feitas em sala de aula responda as questões abaixo.

a) O que foram as Cruzadas? Qual era o seu objetivo?


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b) Que recompensas o Papa prometia àqueles que o atendessem ?
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c)Como o Papa se referia aos inimigos?
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d)Há alguma relação entre o crescimento demográfico da Europa e os problemas gerados por ele e o
apelo do Papa?Justifique sua resposta.
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III) Com base na observação do mapa abaixo e nos estudos feitos do Capítulo 2 do livro didático,
responda as questões que se seguem:
O Comércio europeu em fins da Idade Média

Desde o século XI o comércio europeu passou a se desenvolver de forma cada vez mais ativa. Ao
mesmo tempo, as cidades cresciam, as atividades urbanas multiplicavam-se, expedia-se a produção agrícola,
havia uma maior especialização do trabalho com uma separação mais nítida entre campo e cidade, e o próprio
crescimento demográfico foi retomado.
a) De acordo com o mapa quais produtos eram comercializados e de quais cidades vinham?
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b)Quais cidades italianas eram responsáveis pela distribuição na Europa dos produtos vindos do
Oriente?
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c)Qual caminho marítimo era utilizado pelos italianos na busca das mercadorias orientais?
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d)O que eram as especiarias e qual a sua importância para os europeus do século XV? (Responda no
verso)

“O rio atinge seus objetivos porque aprendeu a contornar obstáculos .” Lao Tse

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