FICHA GUIA ENCUENTRO DE ORACIÓN SEMANAL

1r Curso Iniciación Tiempo litúrgico: ordinario

“Tomó en sus brazos a los niños y los bendijo poniendo las manos
sobre ellos.”
Mc 10, 13-16
PARA LOS ANIMADORES

1. CONTEMPLACIÓN DEL MISTERIO

Pistas para la oración:

- En tiempo de Jesús, los hijos y discípulos se hacían bendecir por sus padres
y maestros.
- La gente lleva a sus hijos a Jesús para que éste los bendiga, pues ven en Él a
alguien especial.
- Los discípulos creen que los niños molestan al Maestro, según la mentalidad
de la época.
- La respuesta de Jesús sorprende a todos: los niños son el prototipo del
discípulo.
- El Reino es el proyecto de vida que Dios ha soñado para cada uno de
nosotros. Es un don de Dios.

2. GRACIA QUE QUIERO ALCANZAR

- Llevar a los niños a Jesús, que se sientan acogidos por Él(ora por ellos, los
bendice)
- Confiar a Jesús nuestra misión y nuestras personas en todo el itinerario del
curso que el mismo Jesús guiará.

PARA LOS NIÑOS

3. PREPARACIÓN PREVIA
✓ Destacar la alegría de encontrarnos de nuevo juntos, de ir al encuentro de
Jesús.
✓ Vamos al lugar más importante del colegio. ¿Cuál es? ¿Por qué es el más

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importante? ¿Con quién nos vamos a encontrar?

4. ENTRADA Y DISTRIBUCIÓN
✓ Entran en silencio i orden.
✓ Saludan a su amigo Jesús que los está esperando.

✓ Se sientan con calma para empezar el encuentro de oración.

Nota importante: Si el animador no conoce a los niños, es bueno hacer una
pequeña presentación: su nombre, con quien viven en casa.

5. ORACIÓN INICIAL Y GRACIA QUE QUIERO ALCANZAR

✓ Nos ponemos en presencia de Dios:
En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo...
✓ Repetimos –el animador dice estas frases u otras parecidas y los niños repiten-:
Señor Jesús, estamos contentos de encontrarnos contigo.
Ayúdanos a hacer silencio para escuchar lo que nos quieres decir.
Jesús, tu eres muy importante para nosotros.
Te queremos mucho.

6. MEMORIA DEL ENCUENTRO ANTERIOR Y DE LAS PRESENCIAS Y

RECUERDOS DE JESÚS.
✓ Nos presentamos: animadores y niños (nombre, con quien viven en casa)
bendiciendo cada realidad personal y familiar e iniciando en el amor de Dios y
de Jesús.
¿Qué sabemos de Jesús? ¿Dónde lo hemos aprendido? ¿Qué presencias nos
hablan de Jesús?

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7. CANTO MEDITATIVO:
Jesús está entre nosotros, Él vive hoy y su Espíritu a todos da.
Jesús, razón de nuestra vida, es el Señor, nos reúne en pueblo de amor.

8. INTRODUCCIÓN A LA PALABRA
✓ Jesús está muy contento cuando los niños se acercan a hablar con Él.
✓ Nosotros estamos aquí para hablar con Jesús: ¿creéis que Jesús está contento
con nosotros? Escuchemos lo que nos quiere decir hoy.

9. PALABRAS CLAVE
Repetir: Tomó en sus brazos a los niños y los bendijo poniendo las manos
sobre ellos.

10. Y ANNA MARIA JANER, ¿QUÉ NOS DICE?

✓ ¿Sabéis quién es la Beata Anna María Janer? (dejamos que se expresen)
✓ Ella fue una gran amiga de Jesús y le gustaba repetir sus palabras: Dejad que
los niños se acerquen a mí.

11. CANTO MEDITATIVO:

Jesús está entre nosotros, Él vive hoy y su Espíritu a todos da.
Jesús, razón de nuestra vida, es el Señor, nos reúne en pueblo de amor.

12. ORACIONES EN COMÚN

✓ Invitamos a cada niño a que de gracias por poder estar con Jesús.

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✓ Podemos acompañar la acción de gracias con el gesto de extender las manos.
✓ Después de cada invocación podemos contestar: Gracias, Jesús.

13. COLOQUIO -ORACIÓN JUNTOS-: PADRENUESTRO, AVEMARIA

✓ Jesús hemos pasado un rato contigo.
✓ Que cada día nos acordemos de Ti, porque los amigos siempre piensan el uno en
el otro.
✓ Tú y yo somos amigos y pensaremos el uno en el otro durante toda la semana.

14. EXAMEN DEL ENCUENTRO DE ORACIÓN

✓ ¿He estado atento a las palabras de Jesús? ¿Me he distraído?
✓ ¿Estoy contento? ¿Me han ayudado las palabras de Jesús? (se puede hacer
silencio o podemos dejar que se expresen en voz alta).

15. CANTO MEDITATIVO:

Jesús está entre nosotros, Él vive hoy y su Espíritu a todos da.
Jesús, razón de nuestra vida, es el Señor, nos reúne en pueblo de amor.

16. DESPEDIDA Y SALIDA

✓ Los niños se despiden de Jesús con un gesto.
✓ Salen de la capilla de manera ordenada y en silencio.

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