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07/10/2023 16:05 Questionário Online: Revisão da tentativa

Iniciado em sábado, 7 out. 2023, 15:52


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Concluída em sábado, 7 out. 2023, 16:05
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Questão 1

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De acordo com a Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural, elaborada na Conferência Geral da
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 1972, na França, o patrimônio cultural é
composto por “monumentos, conjuntos de construções e sítios arqueológico, de fundamental importância para a memória, a
identidade e a criatividade dos povos e a riqueza das culturas”.

Esse conceito se amplia em 2001 com a Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural documento que:

Escolha uma opção:


a. Reforça a importância dos valores nacionais na construção das identidades sociais.
b. Ressalta a equivalência de todas as manifestações culturais atribuindo-lhes o mesmo grau de importância.
c. Reforça a importância dos bens artísticos e culturais de qualidade excepcional.
d. Promove a herança cultural dos povos a elementos constitutivos do patrimônio natural.

Questão 2
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Aloísio Magalhães costumava dizer que “a cultura brasileira não é eliminatória, é somatória”. Com essa visão, defendia uma
concepção de patrimônio cultural que:

Escolha uma opção:


a. Se contrapunha à visão mundial da época sobre patrimônio cultural.
b. Desprezava a tradição histórico-cultural da elite branca.
c. Incluía o saber e o fazer de todos os grupos sociais, incluindo negros e indígenas, e não apenas da elite branca.
d. Era abrangente, mas pouco inclusiva.

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Questão 3
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"A criação do Sphan na década de 1930, portanto, não foi um ato isolado nem deslocado, mas uma peça importante no
conjunto de atos políticos implementados pelo projeto ideológico de construção simbólica da nação.” (PEREIRA, Júlia Wagner.
O tombamento: de instrumento a processo na construção de uma ideia de nação”. IN CHUVA, M.; NOGUEIRA, A. G. (orgs).
Patrimônio Cultural. Políticas e perspectivas de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: Mauad X: FAPERJ, 2012, p. 162).

Faziam parte da ideologia nacionalista do Estado Novo, período no qual o SPHAN foi criado:

Escolha uma opção:


a. O afastamento dos intelectuais de tradição moderna na criação do órgão de preservação para não comprometer
seus objetivos.
b. Valorização da tradição em oposição ao modernismo.
c. A valorização da pluralidade e da diversidade das manifestações culturais em detrimento das tradições nacionais.
d. Cultura histórica, concepção de que o Estado constrói a Nação e valorização do patrimônio nacional como fonte do
imaginário da nação.

Questão 4
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“A identidade nacional é uma das formas de pertencimento que teve seu apogeu nos séculos XIX e XX, que envolve a
soberania de um governo sobre um território e que pressupõe a existência de mecanismo de incorporação e a construção de
um sentimento de identidade para a população – o povo”. (OLIVEIRA, Lúcia Lippi – Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2008, p. 9-10).

O processo de construção da identidade nacional ensejou uma série de iniciativas do Estado do século XIX em diante dentre
os quais podemos citar a criação de:

Escolha uma opção:


a. Monumentos, patrimônio histórico e rede de transportes.
b. Museus, arquivos e patrimônio histórico.
c. Monumentos, patrimônio histórico e turismo cultural.
d. Museus, monumentos e edifícios públicos.

Questão 5
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Uma nova tipologia foi acrescentada ao conceito de patrimônio cultural pela Unesco em 1992, repercutindo nas adotadas
pelo Iphan que assim a definiu em 2009: “porção peculiar do território nacional, representativa do processo de interação do
homem com o meio natural, a qual a vida e a ciência humana imprimiram marcas ou atribuíram valores”. Estamos nos
referindo ao conceito de:

Escolha uma opção:


a. Paisagem cultural.
b. Patrimônio imaterial.
c. Patrimônio ambiental urbano.
d. Bens intangíveis.

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Questão 6
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“As lutas de representações têm tanta importância como as lutas econômicas para compreender os mecanismos pelos
quais um grupo se impõe, ou tenta impor, sua concepção do mundo social, os valores que são seus, e o seu domínio!
(CHARTIER, Roger – A história cultural: entre práticas e representações. Lisboa: DIFEL, 1990, p. 17).

A partir da frase desse historiador, poderíamos afirmar com relação ao patrimônio histórico que:

Escolha uma opção:


a. Este é formado por elementos simbólicos de forma democrática, sem disputa entre as memórias concorrentes.
b. As lutas econômicas não são relevantes na consideração das lutas simbólicas que ocorrem na definição do
patrimônio.
c. O patrimônio é definido estritamente pelas lutas de poder a partir das questões econômicas.
d. Os grupos sociais no poder procuram garantir a preservação da sua memória na seleção daquilo que vai ser
considerado patrimônio histórico.

Questão 7
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Ao termo patrimônio histórico podemos relacionar os seguintes conceitos:

Escolha uma opção:


a. Identidade, tradição, memória.
b. Herança, bens, riqueza.
c. Memória, passado, modernidade.
d. Cultura, memória, epistemologia.

Questão 8
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“Quando da criação em França da primeira Comissão dos Monumentos Históricos, em 1837, as três grandes categorias de
monumentos históricos eram constituídas pelos vestígios da Antiguidade, pelos edifícios religiosos da Idade Média e por
alguns castelos. No final da Segunda Guerra Mundial, o número de bens inventariados tinha sido multiplicado por dez, mas
sua natureza não tinha mudado quase nada”. (CHOAY, Françoise – A alegoria do patrimônio. Lisboa, Edições 70, 2000, p. 16).

O conceito de patrimônio subjacente ao trecho acima referia-se sobretudo a:

Escolha uma opção:


a. Bens arqueológicos, monumentos e obras de arquitetura de caráter excepcional.
b. Bens coletivos e exemplares de cultura popular.
c. Bens tangíveis e intangíveis.
d. Bens patrimoniais materiais e imateriais.

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Questão 9
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Nos primeiros trinta anos, a chamada “fase heroica” do Sphan, na qual o órgão esteve sob o comando de Rodrigo Melo e
Franco, o conceito de bem cultural, repercutindo no patrimônio eleito para ser preservado, pautava-se em critérios:

Escolha uma opção:


a. Estéticos, estilísticos e comprometidos com uma visão histórica elitista.
b. Estéticos, históricos e antinacionalistas.
c. Relacionados à diversidade cultural.
d. Inovadores relativos à pós-modernidade e à crise dos paradigmas.

Questão 10
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Algumas críticas em relação à divisão do patrimônio em conjunto de bens tangíveis ou de bens intangíveis consideram que,
em certo sentido:

Escolha uma opção:


a. Os bens móveis e os imóveis, ou seja, a maioria dos bens reconhecidos, não se encaixam nessa divisão.
b. Todo patrimônio tem algum componente imaterial, pois algo só passa a ser considerado patrimônio quando lhe são
atribuídos sentidos e significados simbólicos.
c. Os bens patrimoniais não necessitam ser classificados, devendo ser tomados em seu conjunto.
d. Essa divisão está ultrapassada.

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