PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : MTs Nuril Huda Tarub

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : VII/1&2
Standar Kompetensi (KI) : 1. Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
Semester 1 (Gasal)
1.1 Menghayati nilai-nilai aqidah Islam
2.1 Menampilkan perilaku orang yang mengimani akidah Islam dalam kehidupan
sehari-hari 4 JTM 4 x 40 Menit
3.1 Memahami dalil, dasar, dan tujuan akidah Islam
4.1 Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran akidah Islam
Uji Kompetensi 1 2 JTM 2 x 40 Menit
1.2 Meyakini sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan
ma‘nawiyah, sifat-sifat mustahil, serta sifat jaiz Allah SWT.
2.2 Menampilkan perilaku mengimani sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah,
salbiyah, ma‘ani, dan ma‘nawiyah, sifat-sifat mustahil, serta sifat jaiz Allah
SWT.
6 JTM 6 x 40 Menit
3.2 Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma‘ani, dan
ma‘nawiyah beserta bukti/dalil naqli dan aqlinya, sifat-sifat mustahil dan jaiz
bagi Allah SWT.
4.2 Menyajikan contoh fenomena-fenomena kehidupan yang muncul sebagai bukti
dari sifat wajib, mustahil, dan jaiz Allah SWT
Uji Kompetensi 2 2 JTM 2 x 40 Menit
1.3 Menghayati sifat ikhlas, taat, khauf, dan tobat dalam kehidupan sehari-hari
2.3 Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, dan tobat dalam kehidupan sehari-hari
3.3 Memahami pengertian,contoh,dan dampak positif sifat ikhlas, taat, khauf, dan
6 JTM 6 x 40 Menit
tobat
4.3 Menceritakan kisah-kisah yang berkaitan dengan dampak positif dari perilaku
ikhlas, taat, khauf, dan tobat dalam fenomena kehidupan
Uji Kompetensi 3 2 JTM 2 x 40 Menit
1.4 Menghayati adab salat dan zikir
2.4 Terbiasa menerapkan adab salat dan zikir
6 JTM 2 x 40 Menit
3.4 Memahami adab salat dan zikir
4.4 Mensimulasikan adab salat dan zikir
Uji Kompetensi 4 2 JTM 2 x 40 Menit
1.5 Menghayati kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s. dan umatnya 4 JTM 4 x 40 Menit
 Alokasi
Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
2.5 Mencontoh kisah keteladanan Nabi Sulaiman a.s. dan umatnya
3.5 Menganalisiskisah keteladanan Nabi Sulaiman dan umatnya
4.5 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Sulaiman dan umatnya
Jumlah Jam Efektif Semester 1 32 JTM 38 x 40 Menit
Semester 2 (Genap)
1.6 Meyakinisifat-sifat Allah SWT. melalui al- asma' al-husna (al-‘Aziz, al-Ghaffar,
al-Basith, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
2.6 Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asma' al-husna(al-‘Aziz,
al-Ghaffar, al-Basith, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
3.6 Menguraikan al-asma' al-husna (al-‘Aziz, al-Ghaffar, al-Basith, an-Nafi’, ar- 6 JTM 6 x 40 Menit
Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
4.6 Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran sifat-sifat Allah yang terkandung
dalam al-asma' al-husna (al-‘Aziz, al-Ghaffar, al-Basith, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-
Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
Uji Kompetensi 1 2 JTM 2 x 40 Menit
1.7 Memiliki perilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk ghaib lainnya,
seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan
2.7 Menunjukkan perilaku taat dan patuh sebagai implementasi iman kepada
malaikat Allah dan makhluk ghaib lainnya, seperti jin, iblis, dan setan
3.7 Mendeskripsikan tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk gaib 6 JTM 4 x 40 Menit
lainnya, seperti jin, iblis, dan setan
4.7 Menyajikan kisah-kisah dalam fenomena kehidupan tentang kebenaran adanya
malaikat dan makhluk ghaib lain lainnya, seperti jin, iblis, dan setan
Uji Kompetensi 2 2 JTM 2 x 40 Menit
1.8 Menghayati akhlak tercela yang dilarang Allah Swt berupa riya dan nifaq
2.3 Megamalkan berperilaku ikhlas sebagai implementasi menghindari akhlak
tercela riya dan nifaq 6 JTM 6 x 40 Menit
3.8 Memahami pengertian dalil ciri-ciri dan dampak negatif sifat riya dan nifaq
4.8 Menyajikan contoh cara menghindari perilaku riya dan nifaq
Uji Kompetensi 3 2 JTM 2 x 40 Menit
1.9 1.9. Menghayati adab membaca al-Qur'an dan adab berdoa
2.9 Mengamalkan perilaku istiqamah sebagai implementasi adab membaca al-
Qur'an dan adab berdoa 4 JTM 4 x 40 Menit
3.9 Menerapkan adab membaca al-Qur'an dan adab berdoa
4.9 Mempraktikkan adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa
Uji Kompetensi 4 2 JTM 2 x 40 Menit
1.10 1.10 Menghayati keteladanan kisah Nabi Ibrahim As
2.10 Menjalankan sikap peduli sebagai implementasi kisah keteladanan nabi Ibrahim
As. 4 JTM 4 x 40 Menit
3.10 Menganalisis kisah keteladanan Nabi Ibrahim As.
4.10 Menyajikan hasil analisis sifat keeladanan Nabi Irahim as.
Jumlah Jam Efektif Semester 2 38 JTM 38 x 40 Menit

Tarub, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Akidah Akhlak

Mohammad Mukhlisin, M.Pd. Sariyani, M.Pd.