You are on page 1of 3

‫‪SCHOOL BASED ASSESSMENT 2023-24‬‬

‫‪First Term‬‬ ‫‪Islamiat Grade 4‬‬


‫‪School Name:‬‬ ‫)‪GGPS KHAI BODLA (EMIS: 31110440‬‬

‫‪ANSWER KEYS‬‬
‫‪Q. No.1 : b‬‬ ‫‪Q. No.2 : b‬‬ ‫‪Q. No.3 : b‬‬

‫‪Q. No.4 : a‬‬ ‫‪Q. No.5 : b‬‬ ‫‪Q. No.6 : d‬‬

‫‪Q. No.7 : d‬‬ ‫‪Q. No.8 : d‬‬ ‫‪Q. No.9 : b‬‬

‫‪Q. No.10 : c‬‬

‫‪ANSWERS / RUBRICS‬‬
‫‪Question No: 11‬‬

‫وسالربمن‪11‬‬

‫)‪a ) Write a translation of Ayah on the obligation of Roza. (2‬‬


‫روزےیکرفتیضرپاکیآتیاکرتہمجرحتریرکںی۔(‪)2‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ارگاطبلملع"روزےیکرفتیضرپاکیآتیرحتریرکںی"اکوجابلمکمدرتساتھکلےہوتاےسوپرے(‪)2‬ربمندےیاجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ربمندںی۔ابلکلریغہقلعتموجابےنھکلرپرفص‬
‫ربمندایاجےئ۔‬
‫ومنہنےکوجابیکاثمل‪:‬‬
‫اےاامینواول!مترپروزےرانھکرفضایکایگےہسجرطحمتےسےلہپولوگںرپرفضایکایگاھتاتہکمت(انرفامینےس)چبوکس۔‬
‫)‪Write four benefits of Saom. (4‬‬

‫روزہےکاچروفادئرحتریرکںی۔(‪)4‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ارگاطبلملع"روزہےکاچروفادئرحتریرکںی"اکوجابلمکمدرتساتھکلےہوتاےسوپرے(‪)4‬ربمندےیاجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ات‪3‬ربمندںی۔ابلکلریغہقلعتموجابےنھکلرپرفصربمندای‬
‫اجےئ۔‬
‫ومنہنےکوجابیکاثمل‪:‬‬
‫روزہتہبےسانگوہںےسےنچباکذرہعیےہ‪.‬‬
‫​روزےداریکداعدلجوبقلوہیتےہ‪.‬‬
‫روزہرےنھکےساہللاعتیلاکرقباورراضاحلصوہیتےہ‪.‬‬
‫روزہداروکاہللاعتیلیکرطفےستہبزایدہارجاتلمےہدنرھبوھباکایپاسرےنہیکوہجےسروزہداروکرغابءواسمنیکیکوھبکاورایپساکااسحسوہاتےہ۔‬
‫)‪What should we do to get the blessings of Shab e Qadr? (4‬‬
‫بشدقریکرباکتاحلصرکےنےکےئلںیمہوکنےسلمعرکےناچےیہ۔(‪)4‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ارگاطبلملع"بشدقریکرباکتاحلصرکےنےکےئلںیمہایکرکاناچےیہ۔"وجابلمکمدرتساتھکلےہوتاےسوپرے(‪)4‬ربمندےیاجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ات‪3‬ربمندںی۔ابلکلریغ‬
‫ہقلعتموجابےنھکلرپرفصربمندایاجےئ۔‬
‫ومنہنےکوجابیکاثمل‪:‬‬
‫ہیراتزہارونیہمںےسزایدہرتہبےہ۔راضمناابملرکےکآرخیرشعےیکاطقراوتںںیمۃلیلادقلریکالتشرکیناچےیہہیراضمناابملرکیکاطقراوتںںیمےسوکیئاکیراتوہیتےہہی‬
‫تہبیہریخوربتکوایلراتےہ۔‬
‫‪Question No: 12‬‬

‫وسالربمن‪12‬‬

‫)‪a ) What does it mean by Dahwat-o-Tableagh.(3‬‬


‫دوعتوغیلبتاکوہفممایبنرکںی۔(‪)3‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ےئی‬
‫اجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ےس‪2‬ربمندںی۔ابلکلریغہقلعتموجابےنھکلرپرفصربمندایاجےئ۔‬ ‫ارگاطبلملعدوعتوغیلبتاکوہفممدرتسایبنرکاتےہوتُاےسوپرے(‪)3‬ربمند‬

‫ومنےنےکوجابیکاکیاثمل‪:‬‬
‫دوعتاکوغلیمعٰنیےہالباناورغیلبتاکینعمےہ‪،‬اچنہپان۔اسرطحدوعتوغیلبتاکبلطمےہولوگںوکاالسمیکرطفالبان۔‬

‫)‪. (4‬خاتم النبین صلی اللہ علیہ وعلی ٓالہ واصحابہ وسلم‪Describe the tenure of secret Daw'ah and Tabligh of Rasoolullah‬‬ ‫ن‬
‫ل بین‬
‫روسلاہللاخمتا یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسےکہیفخدوعتوغیلبتےکرعےصوکایبنرکںی۔(‪)4‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ارگاطبلملعدوعتوغیلبتےکہیفخدوراہیناکولطمہبوجابلمکمدرتساتھکلےہوتاےسوپرے(‪)4‬ربمندےیاجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ےس‪3‬ربمندںی۔ابلکلریغہقلعتموجابےنھکلرپرفصربمن‬
‫دایاجےئ۔‬
‫ومنےنےکوجابنیکاکیاثمل‪:‬‬
‫ل ن‬
‫نیتاسلکت‬ ‫روسلارکماخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہل ن‬
‫وااحصہبوملسےنادتباںیمدوعتوغیلبتاکاکمہیفخرطےقیےسایکاوررصفرقیبیولوگںوکیہدوعتشیپیک۔ہیفخغیلبتاکہیہلسلسرقتًابی ن‬
‫ل ن‬ ‫ل ن‬
‫اجریراہ۔اسےکدعباہللاعتیٰل ےنآپاخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسوکاےنپاّزعہوااقربوکاالسمیکرطفالبےناکمکحوہا۔رقآندیجمںیماراشدوہا‪:‬اےیبناخمتا بی یلصاہلل‬
‫ہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملساوراےنپرقیبیرہتشداروںوکڈراےیئ۔‬
‫‪ with regard‬خاتم النبین صلی اللہ علیہ وعلی ٓالہ واصحابہ وسلم ‪What kind of guidance does a preacher get from the steadfastness of Rasoolullah‬‬
‫)‪to Dawah and Tabligh? (3‬‬ ‫ن‬
‫ل ن‬
‫دوعتوغیلبتےکےلسلسںیمروسلاہللاخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسیکاثتبدقیمےساکیدایعوکایکرامنہیئیتلمےہ؟(‪)3‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ےئی‬
‫اجںیئ۔زجویدرتسوجابرپ‪1‬ےس‪2‬ربمندںی۔ابلکلریغہقلعتموجابےنھکلرپ‬ ‫ارگاطبلملعدوعتوغیلبتےکےلسلسںیماثتبدقیماکولطمہبوجابلمکمدرتساتھکلےہوتاےسوپرے‪)3‬ربمند‬
‫رفصربمندایاجےئ۔‬
‫ن‬ ‫ومنےنےکوجابیکاکیاثمل‪ :‬ن‬
‫ن‬ ‫ل‬ ‫ل ن‬
‫دوعتوغیلبتےکےلسلسںیمآپاخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسیکزدنیگےساکیدایعوکرہولہپےسرامنہیئیتلمےہ۔آپاخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسےندوعتو‬
‫رضحتاوباطبلےکاپسےئگاوراہکہکآپاےنپےجیتھبوکدنییک‬ ‫ن‬ ‫غیلبتاکاکمااہتنیئاجاشفنینےسایک۔اورافکرےنداھکیاننیکاخمتفلےکابووجداالسمیکدوعتزیتیےسلیھپریہےہ۔وتوہعمجوہرک‬
‫ل ن‬ ‫ل ن‬
‫غیلبتےسروںیک۔رضحتاوباطبلےنیبنرکمیاخمتا بٖی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملسےکاسےنمرقشیاکاطمہبلراھکوتآپاخمتا بی یلصاہللہیلعویلعٓاہلوااحصہبوملس;ےنرفامای‪:‬اہللیک‬
‫مسق!ارگوہریمےداںیئاہھترپوسرجاورابںیئاہھترپاچدنرھکدںیبتیھبںیماساکموکںیہنوھچڑوںاگ۔اسابتےسدایعےکےیلتہبڑباقبسےہہکوہاےساثتبدقمرانہاچےیہ۔‬
‫‪Question No: 13‬‬

‫وسالربمن‪13‬‬

‫)‪a ) How did the siege of Sheiib-e-Abi Taalib was ended?(5‬‬


‫بعشایباطبلاکاحمرصہےسیکمتخوہا؟(‪)5‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ےئی‬ ‫ےئی‬
‫اجںیئہکبجریغہقلعتموجاب‬ ‫اجںیئ۔زجویوجابدرتسےنھکلیکوصرتںیم‪1‬ات‪4‬ربمند‬ ‫ارگاطبلملعبعشایباطبلےسےنلکنےسقلعتمالیصفت"درتسوجاباتھکلےہوتُاےس(‪)5‬ربمند‬
‫ےنھکلیکوصرتںیمرفصربمندایاجےئ۔‬
‫اکیاثمل‬
‫‪:‬ومنےنےکوجابیک ن‬
‫ل ن‬
‫اکیدنیبنارکماخمتا بٖی یلصاہللہیلعواہلوااحصہبوملسےناےنپاچچرضحتاوباطبلوکاتبایہکرقشیےنوجاعمدہہاخہنہبعکںیماکٹلایےہاےسدکمیےناچٹایلےہاوررصفاہللاعتٰیلاکانمابیق‬
‫اچبےہہیابتاتبےنےکےئلاوباطبلرحمںیمرشتفیےلےئگوتادرھرقشیےکھچکولگہیہلصیفرکےکچےھتہکاسرجمےکالخفآوازااھٹانرضوریےہ۔اساکمیکادتباءرمعونباشہمےن‬
‫یک۔ھچکزمدیولوگںےناساکاسھتدای۔ہیولگیھباسوتقرحمںیمچنہپےئگاوہنںےنالعہیناعمدہےوکمتخرکےنیکابتیک۔دورسیرطفرضحتاوباطبلےناہکارگریمےےجیتھبیکابتچس‬
‫ہنوہوتاسںیماےساہمترےوحاےلرکدوںاگبجاخہنہبعکےکادنرےساعمدہےیکرحتریوکااتررکالایایگوتوایعقاسوکدکمیاچٹیکچیھت۔اہتبلاہللاعتٰیلاکانموفحمظاھتاسرطحہیاعمدہہمتخ‬
‫وہایگ۔‬
‫)‪What difficulties, the besiege in Shaab Abi Talib were to face?(3‬‬
‫بعشایباطبلںیموصحمرنیوکنکنکالکشمتاکاسانمرکانڑپا؟(‪)3‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ےئی‬
‫اجںیئ۔اورریغہقلعتموجابےنھکلیک‬ ‫ارگاطبلملعبعشایباطبلیکالکشمتےکقلعتمالیصفت"درتساتھکلےہوتاےس(‪)3‬ربمندےیئاجںیئ۔زجویدرتسوجابےنھکلیکوصرتںیم‪1‬ات‪2‬ربمند‬
‫وصرتںیمرفصربمندایاجےئ۔‬
‫‪:‬ومنےنےکوجابیکاکیاثمل‬
‫رشمنیکےناملسمونںاکاباکیئٹرکدای۔‬
‫رشمنیکاملسمونںکتیسکزیچوکںیہنےنچنہپدےتیےھت۔‬
‫احالتاسدقرتخسوہےئگہکضعباواقتانولوگںوکدروتخںےکےتپاھکےنڑپے۔‬
‫)‪Where is Shaab- Abi Talib located?(2‬‬
‫بعشایباطبلاہکںواعقےہ؟(‪)2‬‬

‫آمٹیروربک(اردو)‪:‬‬
‫ےئی‬
‫اجںیئےگ۔زجویوجابدرتسےنھکلیکوصرتںیم‪1‬ربمندایاجےئ۔اورریغہقلعتموجابےنھکلیک‬ ‫ارگاطبلملعِبعشایباطبلےسقلعتمدرتسوجاباتھکلےہوتُاےسوپرے(‪)2‬ربمند‬
‫وصرتںیمرفصربمندایاجےئ۔‬
‫‪:‬ومنےنےکوجابیکاکیاثمل‬
‫بعشدواہپڑوںےکدرایمناھگیٹوکےتہکںیہ۔وچہکنہیاھگیٹونباہمشےکرسداررضحتاوباطبلیکتیکلمیھتوتِبعشایباطبلےکانمےسوہشمروہیئ۔ہیوکہافصاوررموہےکرقبیواعقےہ۔‬

You might also like