Programma HM2

Week 5 (1, 2 en 4 februari)

Maandag 1 februari

1) Programma: in WhatsApp
a. Start door Bettie
b. En, of, maar, want, dus, omdat, als: herhalen
c. Luisteren
d. Pauze
e. KNM - Werken in het boek
f. Wat is het woord?

2) Start met Bettie

3) Voegwoorden herhalen: https://wordwall.net/nl/resource/10129887

4) Dialoog 9: https://www.youtube.com/watch?v=BfH63jEHejY&lc=UgjbhBGp740XNHgCoAEC
a. Wat is kennismaken?
b. Eerste keer luisteren: wat heb je gehoord?
c. Tweede keer luisteren: ze praten veel over “vroeger”, bijvoorbeeld “ik heb al 2 jaar in NL
gewoond”. Luister goed: hoor je nog meer “ik heb ge…”? Delen op whiteboard.
i. Waar heb je Nederlands geleerd?
ii. Ik heb al 2 jaar in NL gewoond.
iii. Ik heb in Eindhoven gestudeerd.
iv. Toen heb ik Nederlands geleerd.
v. Ik heb een cursus op Internet gevolgd.
vi. Martin heeft me gebeld.
vii. Hij heeft me advies gevraagd.
viii. Toen heb ik deze zomercursus geadviseerd.
d. Vragen maken in KLASSANDRA.
e. https://b.socrative.com/login/student/
f. Vul in: KLASSANDRA
g. Daarna: je naam
h. Bespreken

Pauze

5) Werken in subgroepen:
a. Ahmed, Ali, Feroza: Noor (vanaf blz 67 opdracht 52)
b. Adel, Amer, Genet, Prakash, Tsering: Bettie (vanaf blz 14, opdracht 22)
c. Andat, Biniam, Feven, Selamawit, Zaid, Hammer: Sandra (KNM)

6) Wat is het woord?

a. Sollicitatiebrief
b. Vrachtwagen
Dinsdag 2 februari

1) Programma:
c. Het grote zoekspel
d. De grote kast – de kleine spiegel
e. Pauze
f. Werken in het boek
g. Klok kijken

2) Het grote zoekspel: https://hetgrotezoekspel.nl/

a. Teams maken van twee
b. Regels: zoek zo snel mogelijk wat er staat. Als je het hebt gevonden, ze je je naam en
laat je het zien.

3) Bijvoeglijke naamwoorden:
a. 1.9 Boek: video laten zien
b. 8.8 Boek: video laten zien
c. PPT: Samen oefenen
d. Oefenen in 2 breakoutrooms:
i. Adel, Amer, Genet, Prakash, Tsering: blz 29 opdracht 66 (met Annemieke)
ii. Rest: blz 337 opdracht 75 (Sandra)
h. Oefenen in KLASSANDRA: https://b.socrative.com/login/student/
i. Vul in: KLASSANDRA
j. Daarna: je naam
k. Bespreken

PAUZE

4) Werken in subgroepen (Zoom)

a. Sandra: Hammer (blz 112, opdracht 34)
b. Sandra: Adel, Amer, Genet, Prakash, Tsering
c. Annemieke: Ahmed, Ali en Feroza
d. Sandra: Selamawit, Zaïd, Andat, Feven, Biniam (blz 249, opdracht 66)

5) Klok kijken:
a. https://www.rekenen-oefenen.nl/rekenen-groep-7/klokkijken/algemeen/welke-klok-
hoort-bij-de-digitale-tijd-5-voor-en-10-over
b. https://www.rekenen-oefenen.nl/rekenen-groep-7/klokkijken/algemeen/welke-klok-
hoort-bij-de-digitale-tijd-minuten
c. https://www.rekenen-oefenen.nl/rekenen-groep-7/klokkijken/algemeen/zet-de-
digitale-klokken-bij-de-analoge-klokken-5-voor-en-10-over
Donderdag 4 februari

1) Programma:
a. Ik ga op reis en ik neem mee…
b. Lezen (Bettie)
c. Even oefenen met zijn, hebben, komen, gaan, willen, kunnen, mogen (indien tijd)
d. Pauze
e. Werken in het boek (Zoom)
f. Woordslang

2) Ik ga op reis en ik neem mee: met bijvoeglijke naamwoorden (een rode tandenborstel)

3) Lezen: Bettie

4) Indien tijd:
a. In PPT: rijtjes hebben, zijn, komen, gaan, willen, kunnen, mogen
b. Daarna ook in PPT: pak pen en papier, opdrachtjes maken (ik …. (hebben))
c. Antwoorden bespreken in PPT

PAUZE
5) Werken in groepen (Zoom)
a. Sandra: Ahmed, Ali, Feroza
b. Boje: Adel, Amer, Genet, Prakash, Tsering
c. Sandra: Hammer
d. Bettie: Andeberhan, Biniam, Feven, Selamawit, Zaid

6) Woordslang “lockdown”.