You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF STO TOMAS CITY
STO TOMAS SOUTH CENTRAL SCHOOL
SCHOOL ID: 107709

FIRST PERIODICAL TEST


MAPEH 4

NAME: _______________________________________________________ SCORE:


GRADE/SECTION: _____________________ DATE: _____________
MUSIC
I. Panuto: Basahing Mabuti ang mga tanong. Kulayan ang letra ng tamang sagot.

1. Ano ang pangalan ng simbulong musikal na ito ♪?


A. whole rest B. half note C. quarter rest D. eight note
2. Alin sa sumusunod ang whole rest?
A. ♪ B. ♫ C. D.
3. Ano ang meter o time signature sa rhythmic pattern na ito ?
A. Isahan. C. Tatluhan.
B. Dalawahan. D. Apatan.
4. Alin sa mga sumusunod ang may meter o time signature na apatan o 4/4?
A. C.
B. D. 4 o’clock
5. Gamit ang Bar Line (I) pagbukorin ang mga nota ayong sa hinihinging metro o time signature.

6. Gamit ang Bar Line (I) pagbukorin ang mga nota ayong sa hinihinging metro o time signature.

7. iguhit sa ibabaw ng nota ang accent (>) sa time signature na 3/4.

ARTS
II. Panuto: Basahing Mabuti ang mga tanong. Kulayan ang letra ng tamang sagot.
8. Alin sa mga sumusunod ang disenyong Gaddang?

A. B. C. D.
9. Sila ay kilala sa kanilang katapangan sa pakikidigma. Hindi sila kailan man umuurong sa anumang labanan
sapagkat para sa kanila, ang karuwagan ay batik sa karangalan ng pamilya.
A. Badjao B. Tausug C. Subanen D. Cuyunon
10-11. Gamit ang iba’t ibang motif o debuhong ( araw, bituin, puno, bulaklak, tao, etc.) ng mga pangkat etniko sa
Pilipinas, ay lumikha ng isang obra o disenyo at kulayan ito sa loob ng kahon.

12-13. Pumili ng isang kasuotan ng mga pangkat etniko at iguhit ito sa loob ng kahon at kulayan.

14. Lumikha ng isang disenyo gamit ang CRAYON RESIST TECHNIQUE. Gamit ang iba’t ibang disenyo ng mga
pangkat etniko, gamitin ang buong kahon.

III. Panuto:Basahing Mabuti ang mga tanong. Kulayan ang letra ng tamang sagot.
P.E
15. Ito ay binubuo ng mga gawaing pisikal na hinati sa apat na antas na makakatulong sa batang pilipinoupang maging
mas aktibo.
A. physical fitness B. physical games C. physical activity pyramid D. wala sa
nabanggit
16. Alin sa mga sumusunod na Gawain na ginagawa mo sa araw-araw ayon sa physical activity pyramid?
A. pagbibisikleta sa labas B. paglalakad papunta sa paaralan
C. paglalaro ng kompyuter ng matagal D. pamamalagi ng matagal sa panunuod ng telebisyon
17. Ito ay kakayahan ng bawat tao na makagawa ng pang araw-araw na gawain nang hindi kaagad napapagod at hindi
nangangailangan ng karagdagang lakas sa oras ng pangangailangan.
A. power B. physical fitness. C. skill- related activities D. physical activity pyramid.
18. Alin sa mga sumusunod ang inirerekomendang gawain isang beses lamang sa isang linggo o gawain hindi
nangangailangan ng matinding paggalaw o pagkilos ayon sa physical activity pyramid?
A. pagtulong sa gawaing bahay C. pagsasayaw
B. panunuod ng telebisyon D. paglalaro ng basketball
19. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pamantayang pangkaligtasan sa paglalaro?
A. Iwasang makasakit ng kalaro. B. magsuot ng tamang kasuotan sa laro
C. Sumunod sa hudyat sa pagsisimula at paghinto ng laro D. maglaro sa hindi ligtas na lugar
20. Bakit kailangan makinig sa direksyon ng guro bago maisagawa ang mga aktibidades o paglalaro sa paaralan?
A. hindi kailangang makinig. B. para alam kung ano ang dapat at hindi dapat gawin.
C. para maiwasan ang anumang panganib. D. B at C .

21. kung ikaw ay may kakayahang saluhin ang isang bagay na nahulog at walang hudyat, ikaw ay nag tataglay ng
anong kakayahan?
A. power. B. balance C. agility D. reaction time.
22. kung ikaw ay may kakayahang maglagay ng puwersa sa pagtalon ng mataas, ito ay tumutukoy sa______.
A. Endurance B. Flexibility. C. Power D. Agility.
23. Paano mo maipapakita sa iyong kalaro ang pagiging sportsmanship mo?
A. pagtawanan sya kasi natalo mo sya B. magalit kasi natalo ka
C. magtatanim ng galit D. batiin ang iyong katunggali na may ngiti manalo man o matalo.
HEALTH
IV. Panuto: Basahing Mabuti ang mga tanong. Kulayan ang letra ng tamang sagot
24. Bakit kailangan nating basahin muna ang food labels bago natin ito bilhin o kainin/inumin?
A. hindi na kailangang basahin. B. para malaman kung marunong kang magbasa.
C. para hindi ka mapahamak o malason. D. wala sa nabanggit.

Product A Product B

25. Alin sa dalawang produkto (Product A at Product B) ang may mataas na Sodium?
A. Product A B. Product B C. Product A and B D. wala sa nabanggit
26. Ang Product B ay may mataas na __________ kaysa sa Product A.
A. Cholesterol B. Total Fat C. Calories D. sodium
27. Ano ang tamang paraan ng pag imbak ng pagkain.
A. ipasok agad sa refrigerator B. tiyakin na malinis ang pagkain at lalagyan nito bago ilagay sa refriger -
ator
C. dapat ubusin na ang pagkain para di masayang D. hayaan nalang kung saan ang mga pagkain
28. Bakit mahalaga ang mapanatiling maayos at malinis ang pag iimbak o paghahanda ng pagkain?
A. upang makaiwas sa sakit C. upang tumamis ang pagkain
B. upang maging masarap ang pagkain D. upang maging malamig ang pagkain
29. Ang taong nakakaramdam ng pananakit ng tiyan sanhi ng pagkain ng mga pagkaing nadapuan ng langaw ay
maaaring magkaroon ng sakit na______________.
A. Stoke C. Diarrhea
B. Dengue D. Trangkaso
30. Ang sakit na ito ay ang pamamaga ng atay. Nakukuha ito mula sa isang virus mula sa kontaminadong pagkain o
tubig.
A. Hepatitis A C. amobiasis
B. Cholera D. Food poisoning

You might also like