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Investigación

Formativa

EL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN
TEMA 09

Docente:
MSc. Willy Calsina

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Temario

• Alcance de la investigación
• ¿Cómo elijo cuál es el alcance apropiado de una investigación?

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ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN

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▪ El alcance de una investigación indica el resultado
lo que se obtendrá a partir de ella y condiciona el
método que se seguirá para obtener dichos
resultados, por lo que es muy importante identificar
acertadamente dicho alcance antes de empezar a
desarrollar la investigación.

▪ Cuando se habla sobre el alcance de una investigación no se debe


pensar en una tipología, ya que más que una clasificación, lo único que
indica dicho alcance es el resultado que se espera obtener del estudio.

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▪ Fernández & Baptista (2010) señalan que de una investigación se pueden obtener
4 tipos de resultado:

1) Estudio exploratorio: información general respecto a


un fenómeno o problema poco conocido, incluyendo la
identificación de posibles variables a estudiar en un
futuro.

2) Estudio descriptivo: información detallada respecto


un fenómeno o problema para describir sus
dimensiones (variables) con precisión.

3) Estudio correlacional: información respecto a la


relación actual entre dos o más variables, que permita
predecir su comportamiento futuro.

4) Estudio explicativo: causas de los eventos, sucesos o


fenómenos estudiados, explicando las condiciones en
las que se manifiesta.

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Exploratoria Descriptiva Correlacional Explicativa
Propósito Examinar un tema o problema Describir un fenómeno: Identificar relación o Explicar las casusas de
de investigación poco especificar propiedades, grado de asociación que relación entre variables
estudiado, del cual se tienen características y rasgos existe entre dos o más (eventos, sucesos o
muchas dudas o no se ha importantes variables en un contexto fenómenos)
abordado antes
Utilidad Familiarizarse sobre Mostar con precisión las Predecir el valor de una Explicar por qué ocurre
fenómenos nuevos o dimensiones de un variable a partir del valor un fenómeno y en qué
relativamente desconocidos fenómeno. de otra relacionada. condiciones se
Establecer prioridades para Explicar un fenómeno, manifiesta.
estudios futuros. aunque de manera
parcial

Método Flexibles. Al final identifican Identificar el fenómeno y los Identificar variables; Describir y relacionar
conceptos o variables objetos/sujetos establecer hipótesis; múltiples variables;
promisorias a estudiar en otra involucrados; definir las medir cada variable; explicar por qué se
investigación variables a medir; analizar la vinculación relacionan dichas
recolectar datos para medir entre variables; probar o variables
las variables; concluir no las hipótesis

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Exploratoria Descriptiva Correlacional Explicativa
Relación con otros Prepara el terreno para otros Son la base para Proporciona la base Genera un sentido de
estudios estudios (descriptivo, investigaciones para llevar a cabo entendimiento sobre un
correlacional o explicativo) correlacionales estudios explicativos fenómeno

Amplitud de Amplia y dispersa Focalizada a las Focalizada a las Diversas variables (más
investigación variables variables estructurado)

Meta del Investigar un problema poco Describir fenómenos, Asociar variables que Determinar la causa de
investigador estudiado o desde una situaciones, contextos permita predecir los fenómenos
perspectiva innovadora y/o eventos
Riesgo implicado Alto Bajo Obtener relaciones
falsas
Rasgos del Gran paciencia, serenidad y Precisión, ser Análisis Análisis, ser crítico
investigador receptividad observador

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¿CÓMO ELIJO CUAL ES EL ALCANCE DE
UNA INVESTIGACIÓN

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¿CÓMO ELIJO CUÁL ES EL ALCANCE APROPIADO DE UNA INVESTIGACIÓN?

La respuesta a esta pregunta dependerá de dos factores:


1) el estado de conocimiento sobre el problema de investigación reportado en la literatura, y
2) la perspectiva que se pretenda dar al estudio.

La investigación debería iniciarse cómo exploratoria:


▪ Cuando se hace la revisión de literatura se tiene como hallazgo que no hay antecedentes del tema o
estos no son aplicables al contexto donde se desarrollará; o
▪ Cuando se encuentren guías no estudiadas o ideas vagamente vinculadas con el problema a atender; o
que si existe una o varias teorías que se aplican a un solo problema.
▪ Si se desea realizar una investigación sobre un tema ya estudiado, pero que se le quiere dar una
perspectiva diferente

Se puede desarrollar un estudio descriptivo, cuando hay piezas o trozos de teoría y apoyo empírico
moderado, es decir, se han desarrollado estudios donde se describen variables relacionadas al fenómeno
de interés.

Un estudio correlacional permite relacionar otras variables y probar ciertas hipótesis.

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El alcance de una investigación establece el compromiso de un investigador porque indica los
resultados que generará con su proyecto. Sin embargo, en la práctica es muy común ver proyectos de
investigación que incluyan elementos de más de uno de estos cuatro alcances, ya que durante el
desarrollo de la investigación se dan hallazgos que pueden dar un giro a la investigación, replanteando
el problema inicial si es necesario.

Lo importante no es definir el alcance y seguir el método adecuado para este, sino ser lo
suficientemente flexible como para poder adaptarse a lo que se presente y obtener al final un resultado
que puede ser de utilidad para el mundo y la comunidad científica.

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Gracias
MSc. Willy Hugo Calsina Miramira
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