) )

KOMPETENSI DASAR
3.9 Mencermati pengguoaan hurufkapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar

4.9 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama
agama), serta tanda titik dan taoda tanya pada akhir kalimat yang benar

TUJUAN PEMBELAJARAN
I. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menuliskan kalimat dengan memperhatikan
aturan penggunaaan tanda tanya secara tepat.
2. Dengan teks yang diacak, siswa dapat menyunting kalimat sesuai dengan kebenaran
aturan pe11ggunaan tanda tanya secara tepat

Pilihlah Jawaban yang benar!

I..........cara membuat kue bolu?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya diatas adalah ....
a. Apa
b. Bagaimana
C. Siapa

2. Hurufkapital digunakan pada penulisan, kecuali ....

a. Nama orang
b. Nama kota
c. Nama binatang

3. Kalimat tanya diakhiri dengan tanda ....

a. ?
b.
C.

S:11LIVEWORKSHEETS
4. Apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana merupakan kata ....
a. Kata perintah
b. Kata tanya
c. Kata baca

5. Kata tanya pada kalimat tanya berada di ... kalimat

a. Awai
b. Akhir
c. Tengah

Lengkapi kalimat tanya dibawah ini!

]
.... alamat rumahmu•J

[ Apa

.... kamu akan pergi ke kehun

binatang'?

.... yang ada didalam tasmu?

[ Siapa
]
[ Berapa
]
.... umunnu.'}
[ Dimana
]
[ Kapan
]

S:11LIVEWORKSHEETS
 Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat yang benar!

[ ][ ] [ ] [_]
0 penyebab

0 [ )[ ][ ][ )[ ]
kapan kita

S:11LIVEWORKSHEETS