You are on page 1of 2

INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN

ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (ANBK)


WILAYAH SATUAN KERJA CIKALONGKULON
TAHUN 2023

Nama Sekolah : …………………………………………………….


NPSN : …………………………………………………….
Alamat : …………………………………………………….
Jumlah Peserta Didik Kelas V : ……… orang

Pelaksanaan ANBK :
1 Hari : …………………….… sd ………………………
2 Tanggal : …………………….… sd ………………………
3 Status Pelaksanaan : Mandiri / Menumpang
4 Moda Pelaksanaan : Online / semi Online
5 Jumlah Sesi :1/2/3

A. PESERTA
Jumlah Peserta
Keterangan
Sesi 1 Sesi 2 Sesi 3 Total

B. ASPEK PEMANTAUAN
HASIL PEMANTAUAN
No ASPEK PEMANTAUAN Ada Ada Tidak Tidak
Lengkap Lengkap Lengkap
1 Memiliki Kepanitiaan Berdasar SK Kepala Sekolah
2 Memiliki Program ANBK
3 Menyiapkan Anggaran ANBK dalam RKAS
Melaksnakan Sosialisasi ANBK kepada Peserta Didik
4
dan Orang tua
5 Melaksanakan simulasi / Gladi Bersih ANBK
6 Menyusun Daftar Peserta Utama dan Cadangan
Peserta Didik yang Mengikuti ANBK merupakan
7
Peserta yang ditetapkan Kementerian
Menyusun Jadwal, Pengaturan Ruang, ID Card,
8
Gelombang dan Sesi
9 Membuat dan mensosialisasikan Tata tertib ANBK
Spesifikasi Komupter (Proktor; Klien; Aplikasi dan
10
Topologi) dan sarana sesuai dengan ketentuan
11 Menghadirkan Peserta Cadangan
12 Menetapak Proktor; teknisi; dan Pengawasan ANBK
C. KENDALA YANG DIHADAPI
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

D. CATATAN
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

Cianjur, ……………………….
Kepala Sekolah Tim Monitoring

………………………………. ……………………………….
NIP. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, NIP. …………………………

You might also like