FORMACIÓN HUMANÍSTICA - LIMA NORTE

PROBLEMAS DE ACNÉ EN LAS PERSONAS, LIMA (2018-2022)

PROYECTO EMPRENDEDOR – PENSAMIENTO LÓGICO

AUTORES

Aranda Liñán Jhunior Fredy (0009-0007-2613-2123)

Cadillo Blas Lincoln Owen (0009-0003-0250-2020)

Huallancash Palomino Adrián Moisés (0009-0003-6112-4576)

Moreno Calderón Víctor José (0000-0002-9886-4602)

Salazar Chamorro Osmar Jair Salazar (0000-0002-6942-152X)

Valdizán Cajahuaringa Jackeline Brisette (0009-0006-5855-7559)

DOCENTE

Dr FRANCISCO ABRAHAM MEDINA GODOY

Mayo, 2023
Lima – Perú

1
 ÍNDICE

I. MARCO TEÓRICO

1.1. Descripción de problema……………………………………………………3

1.2. Causas …………………………………… ………………………………..4
1.3. Consecuencias ………………………………………………………………4
1.4. Árbol de problemas ...………………………………………………………4

II. PARTE II

2.1 Soluciones…………………………………………………………………….

2.1.1 Solución local…………………………………….……………………

2.1.2 Solución nacional……………………………………………………...

3. GRÁFICO ESTADÍSTICO

3.1 Variación porcentual……………………………………………………………….…

4. AJUSTE LINEAL
4.1 Construcción de una tabla de variables
4.2 Estructura de variables
4.3 Matematización en las formulaciones de pares ordenados
4.4 Trabajo matemático
4.5 Interpretación de la ecuación obtenida
4.6 Validación mediante la realización de estimaciones
5. PROPUESTA DE SOLUCIÓN
5.1 Objetivo
5.2 Descripción
5.3 Justificación
6. REFERENCIAS

7. ANEXOS

8. FORMATO DE ENTREGA DE LINK

2
 I. MARCO TEÓRICO

1.1 Descripción del problema

Durante la adolescencia, experimentamos una ola de cambios físicos que influyen en nuestra transición
de la infancia a la adultez. El primero de estos cambios es el desarrollo de la piel y, en particular, el
acné se convierte en un problema importante para los adolescentes. El acné no solo afecta la apariencia
física, sino que también puede tener un impacto significativo en la autoestima y el bienestar
psicológico. Los adolescentes pueden ser objeto de burlas, comentarios hirientes, apodos y exclusión
por parte de sus compañeros de colegio o escuela debido a su acné. Durante esta etapa, la imagen
corporal juega un papel crucial en la construcción de la autoestima.

El acné es una enfermedad muy casual en la piel, la cual se caracteriza por la obstrucción de los
folículos pilosos y la inflamación resultante. Se manifiesta a través de comedones, que son heridas que
no se inflaman, y lesiones que se inflaman como pústulas, pápulas, nódulos y quistes. Afecta
aproximadamente al 80% de las personas de 11 a 30 años de edad, y su incidencia es aún mayor en los
adolescentes, superando el 85%. El acné probablemente pueda permanecer durante años y
constantemente deja cicatrices que no se quitan, lo cual tiene un impacto negativo durante los cambios
emocionales y sociales en los afectados, pudiendo generar depresión, ansiedad, enojo y rechazo de
parte de la población.

En la perspectiva clínica, el acné se presenta en diferentes formas, las lesiones que se inflaman y las
que no. Las lesiones se encuentran principalmente en todo tipo de áreas del rostro. La gravedad del
acné varía según el nivel, la clasificación y la repartición de las lesiones.

Ante los riesgos que enfrentan los jóvenes y la disponibilidad de diversos tratamientos para el acné, es
fundamental abordar este problema de manera integral y brindarle la importancia que merece. Es
necesario prevenir problemas de autoestima, controlar los síntomas del acné y evitar posibles
complicaciones y secuelas. Por esta razón, estamos desarrollando un proyecto emprendedor que se
basa en un jabón de arroz enriquecido con vitaminas para ayudar a reducir esta problemática. Nuestro
objetivo es promover la confianza y el bienestar de los jóvenes afectados por el acné.

1.2 Causas
El acné, en cuanto a sus causas, presenta diversas percepciones entre los encuestados. Un 51.3%
desconoce su origen, mientras que aquellos que tienen alguna idea mencionan principalmente la
ingesta de alimentos grasos (26.6%) y el desarrollo (10.8%). También se mencionan factores mixtos,
como la acumulación de grasa y suciedad, así como condiciones ambientales inadecuadas, alteraciones
en la sangre, herencia y alergias como posibles causas.

En relación a los antecedentes familiares de acné, un 37% de los escolares reconoce tener familiares
que han experimentado esta afección, siendo los hermanos (22%), la madre (9.1%) y el padre (5.7%)
los más mencionados. Además, un 37% de los estudiantes considera padecer acné, y de ellos, el 48%
indica que comenzó entre los 12 y 13 años. Sin embargo, solo un 2.1% ha acudido a consulta
dermatológica, mientras que un 74% nunca ha buscado atención profesional. Otros han consultado con
familiares (16.4%), boticarios (5.1%) y médicos generales (2.4%). En cuanto a los tratamientos, se
destacan el uso de cremas (24.3%) y métodos naturales (7.5%). Respecto a los factores agravantes del
acné, el 35.3% de los estudiantes no los reconoce, el 49.5% los relaciona con alimentos como frituras y
mantequilla, el 11.7% con el estrés, el 3% con la menstruación y el 0.5% con el sudor.

El acné se caracteriza por una queratosis por retención, que provoca la obstrucción de los folículos
pilosos y la formación de comedones. Existe una acumulación densa y cohesionada de queratina en los
3
folículos pilosos, lo que genera cambios inflamatorios e inmunológicos. La presencia de la bacteria
Corynebacterium acnes en un ambiente anaeróbico estimula la liberación de enzimas como proteasas,
lipasas, fosfatasas, hialuronidasas, desoxirribonucleasas y neurooxidasas. Estas enzimas desencadenan
una respuesta inflamatoria en la piel, con la migración de linfocitos, polimorfonucleares y neutrófilos.
Además, se activan las vías clásica y alternativa del sistema de complemento, lo que provoca la
deposición de C3 en la membrana basal, los folículos sebáceos y las paredes de los vasos sanguíneos.
Los linfocitos producen interleucinas I y II, así como el factor de necrosis tumoral, lo que resulta en la
ruptura de los folículos pilosebáceos y la liberación de sebo en los tejidos circundantes. Esto genera
una reacción a cuerpo extraño, con la formación de células de granuloma de Touton y una respuesta de
hipersensibilidad de los tipos 3 y 4, junto con un aumento de la inmunoglobulina E. La etiología del
acné es multifactorial y su herencia es de tipo poligénico.

Durante la pubertad, alrededor de los 12 o 14 años, las hormonas sexuales, como los estrógenos en las
mujeres y los andrógenos, principalmente la testosterona, en los hombres, estimulan el crecimiento de
las glándulas sebáceas y la producción excesiva de sebo, conocida como seborrea. Además del
Corynebacterium acnes, una bacteria anaeróbica, la cual hidroliza los triglicéridos y libera ácidos
grasos superficiales que irritan la piel, pueden aparecer otras bacterias, como Staphylococcus aureus y
Staphylococcus albus, consideradas como contaminantes. En relación a la alimentación, se ha
demostrado que la relación entre el acné y las dietas grasosas es una falacia, según los estudios
realizados por Fullton y colaboradores citados por Rook.

1.3 Consecuencias
El acné puede tener consecuencias significativas tanto en personas jóvenes como adultas, ya sea como
resultado del desarrollo natural o por un cuidado inadecuado de la piel. Estas consecuencias pueden
llevar a una baja autoestima debido al cambio drástico en la apariencia facial. Es importante destacar
que muchas personas se preocupan por cuidar su piel con el objetivo de lucir más atractivas, por lo que
esta problemática afecta especialmente a aquellos que buscan una apariencia perfecta. Además del
impacto físico, el acné también puede afectar el bienestar psicológico de las personas.

El Ministerio de Salud (MINSA) señala que el acné es una enfermedad que requiere un tratamiento
temprano para prevenir problemas psicológicos como la baja autoestima, que es especialmente común
en adolescentes.

Por otro lado, los problemas de la piel causados por el acné pueden generar lesiones dolorosas, que
varían según el tipo de acné presente. Según el MINSA (2021), se pueden identificar varios tipos de
acné frecuentes, entre ellos:

 Acné comedónico: Se define por la aparición de puntos negros (granos abiertos) y puntos
blancos (granos cerrados), sin inflamación.

 Acné pápulo-pustuloso: Es una manera moderada de acné inflamatorio que se manifiesta con
la presencia de pápulas y pústulas, y puede estar asociado con otros tipos de acné.

 Acné nódulo-quístico: Es la manera más grave de acné, en la cual predominan los nódulos y
quistes, y puede estar acompañado de comedones, pápulas y pústulas.

 Acné conglobata: Es una manera aguda, fuerte y poco recurrente de acné que se presenta en
varones de 13 a 16 años. Se caracteriza por la aparición repentina de lesiones pustulosas,
flemonosas, sinus y tractos que evolucionan hacia úlceras necróticas dolorosas con secreción
purulenta. Estas lesiones pueden generar costras hemorrágicas y cicatrices severas.

4
 Acné fulminans: se trata de una infección inflamatoria crónica y severa que se asocia con
síntomas sistémicos como fiebre, mialgias, artralgias, hepatopatías e incluso lesiones
osteolíticas. Agrupado con la hidradenitis supurativa, la perifoliculitis capitis abscedens y
suffodiens, y el sinus pilonidal, forma el síndrome de oclusión folicular (págs. 8-9).

5
1.4 Árbol de problemas

1
 II. PARTE II
2.1 Soluciones

2.1.1 Solución local

- Autor y fuente: Miller, K. (2021, octubre 19). 9 remedios caseros efectivos para el acné. Healthline.
https://www.healthline.com/health/es/remedios-caseros-para-el-acne

- Descripción: El acné, es la enfermedad más frecuente de los adolescentes y jóvenes adultos, y

probablemente la mayor causa de consulta médica dermatológica. Es un trastorno inflamatorio crónico,
multifactorial, del folículo pilosebáceo, se caracteriza por presentar comedones, pápulas y pústulas,
eventualmente puede haber abscesos, quistes y cicatrices, las lesiones se localizan en áreas de la piel,
como solución local se puede promover remedios o productos caseros:

 La utilidad de jabones de arroz, ya que cuentan con propiedades beneficiosas para la piel.
 Uso de mascarillas de miel con canela, porque tienen propiedades antiinflamatorias y antibacterianas.
 Uso de hielo en el rostro ya que reduce la inflamación del acné, Minimiza los poros dilatados además de
que refresca y revitaliza la piel.

IMPACTO: Teniendo en cuenta estas recomendaciones, cabe recalcar que para un buen resultado
estos tratamientos deben ser frecuentes, es decir, realizarlos de forma diaria.

2.1.2 Solución nacional

- Autor y fuente: Ministerio de Salud Pública. (2017). Diagnóstico y Tratamiento del Acné. Recuperado
el 7 de julio de 2023, de https://www.salud.gob.ec/wp-content/uploads/2017/02/DIAGNÓSTICO-Y-
TRATAMIENTO-DEL-ACNÉ_16012017.pdf

- Descripción: El acné es una de las dermatosis más frecuentes a nivel nacional y mundial, aparece
durante la adolescencia. Condiciona el aspecto personal ya que modifica la imagen de sí mismo y, una
imagen armoniosa, se acompaña de una sensación de seguridad mental y física, así como de autoestima,
pero en su defecto, no solo provoca alteraciones psicológicas, sino que impide el adecuado desempeño
del individuo en las sociedades, como solución Nacional se puede promover.

 Consultas dermatológicas: Para conocer el estado y tipo de piel para recomendaciones de productos que
se asimilen a su tipo de piel.
 Acceso a atención médica: Garantizar un acceso equitativo y asequible a los servicios de atención
médica y dermatológica para el diagnóstico y tratamiento adecuado del acné.
 Educación y concienciación: Implementar programas de educación y concienciación sobre el acné
dirigidos a la población general, adolescentes y jóvenes en particular. Estos programas pueden
proporcionar información sobre las causas del acné, cómo prevenirlo, los cuidados adecuados de la piel
y la importancia de buscar tratamiento temprano.

IMPACTO: Es importante destacar que estas soluciones requieren una colaboración de profesionales
de la salud, la industria cosmética, investigadores y la sociedad en general.

3. Gráfico estadístico

1
 40 De 100 casos de acné

35 34

30 30
30

25

20

15

10
6
5

0
11-12 años 13-14 años 15-16 años 17-18 años

El gráfico se basa en un estudio en el año 2018 de presencia de casos de acné en adolescentes

del nivel secundario en dos colegios mixtos de Piura 2018.
Fuente: https://hdl.handle.net/20.500.12759/6400

IDENTIFICACIÓN CÁLCULO

Título del gráfico: Casos de acné en adolescentes Intervalo de edad: 12 - 18 años

escolares en Piura 2018. Ecuación para hallar la variación %
Vp= [(Vf-Vi)/Vi]* 100 %
- Variable independiente: Edad
- Variable dependiente: N° de casos.

3.1 Variación Porcentual

● Dato Inicial: 12
● Dato Final: 18

Vp= (18-12 /18) * 100%

Vp= 06/18 *100%= 33.3 %

INTERPRETACIÓN:
Observamos que hay un incremento del 33.3% respecto a las edades de personas con acné entre 12 y
18 años durante esta encuesta.

4. Ajuste Lineal

2
 4.1 Construcción, de una tabla de variables:
Variables Unidades
Tiempo Edades
Afectados por el acné N° de afectados

4.2 Estructura, de las variables:

Variable independiente Variable dependiente
Edades N° de afectados

4.3 Matematización, en la formulación de pares ordenados.

Lenguaje común Lenguaje algebraico
Variable independiente Variable dependiente
Pares ordenados
Edades N° de afectados

V 12 34 (12;34)
A
L 14 30 (14;30)
O 16 30 (16;30)
R
E 18 6 (18;6)
S

4.4. Trabajo Matemático

● Cálculo de la ecuación utilizando la condición dos puntos:

✔ Sean los puntos: (;), (;)

3
 ✔ Utilizamos la fórmula de los dos puntos para hallar la pendiente:

✔
Reemplazamos en la fórmula:
Fórmula de la ecuación de la recta:
y = -12 (x -16) + 30
y= -12x + 192 +30
y= -12x + 222.

● Comprobamos si la ecuación encontrada es correcta

4.5. Interpretación de la ecuación obtenida

La ecuación obtenida es: y = -12x +222
Se puede reescribir como la ecuación de una función lineal afín:

Esto modela la problemática PROBLEMAS DE ACNÉ EN LAS PERSONAS, LIMA (2018-2022),

donde x: Edades, y: N° de casos. Además, esta función tiene como pendiente: m = 12 es decir que es
una función lineal y tiene como intercepto en el eje “Y” al punto (0;222)

4.6. Validación mediante la realización de estimaciones

Comprobación:
F(x) = -12x + 222

● Para:
f(12) = -12(12) + 222 = 78
● Para:
f(14) = -12(14) + 222 = 54
4
 Proyección:

● Para:
f(20) = -12(20) + 222 = -18
● Para: f(22) = -12(22) + 222 = -42

5. Propuesta de solución
● Producto de higiene “Jabón de arroz”

5.1. Objetivo
Fomentar el uso de este jabón especializado como forma de tratamiento contra el acné mejorando
el cuidado personal, evitando así también el mal higiene facial y problemas de la piel que puedan
encontrarse principalmente en el rostro.

5.2. Descripción
Nuestro producto está principalmente realizado en base al arroz.
Como se puede concluir al ser un producto de higiene, el uso de nuestro producto debe y puede ser
diario y sin mucho esfuerzo de por medio. Solo es requerido el compromiso personal del uso y del
tiempo dado.
Este producto saldría a la venta con un precio de 10 soles totalmente asequible para el consumidor
casual y estaría disponible en compra de forma virtual hasta que pueda ser recibido, con varias
pruebas en el mercado, en algunas farmacias o locales de productos de higiene.

5.3. Justificación
La propuesta de introducir el "Jabón de arroz" como una solución para el acné es viable debido a la
demanda existente en el mercado para solventar este problema, su precio asequible, la disponibilidad
en línea y las oportunidades de realizar pruebas en el mercado al ser un producto nuevo. Estos factores
respaldan la viabilidad económica y la aceptación potencial del producto, lo que indica un alto grado
de éxito en el mercado.

5
 6. REFERENCIAS

1. Severino Correa, C. (2017) El acné y su relación en la autoestima de los/las estudiantes del

Bachillerato de la Unidad Educativa Fernández Suárez Palacio¨ del Barrio Carigán de la Ciudad de
Loja”, periodo Febrero – Julio del 2016. [Tesis de titulación, Universidad Nacional de Loja].
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/bitstream/123456789/19511/1/TESIS%20VERONICA
%20MERCHAN.pdf

2. Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja. (2021). Guía de práctica clínica para la atención
integral de salud del niño y adolescente con Enfermedad Inflamatoria Intestinal (EII). Instituto
Nacional de Salud del Niño San Borja.
https://www.insnsb.gob.pe/docs-trans/resoluciones/archivopdf.php?pdf=2021/RD%20N
%C2%B0%20000143-2021-DG-INSNSB%20GUIA%20DE%20PRACTICA%20CLINICA.pdf

3. Ministerio de Salud. (2021, 13 de septiembre). El acné afecta al 85% de personas entre 13 y 25 años de
edad. Gobierno del Perú. https://www.gob.pe/institucion/minsa/noticias/42035-el-acne-afecta-al-85-de-
personas-entre-13-y-25-anos-de-edad

4. Lévano, L. M. (2013). Evolución estructural y bioestratigrafía de la Formación Chicama (Mioceno

Superior) en el cañón de Chicama, Perú. Folia Amazónica, 22(1-2), 39-49.
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bVrevistas/folia/v16_n3/PDF/a03.pdf

5. Universidad Nacional Autónoma de México. (2003). Un acercamiento a la evaluación de la calidad de

vida en pacientes con enfermedades crónicas avanzadas. Revista de la Facultad de Medicina de la
UNAM, 46(5), 198-202. https://www.medigraphic.com/pdfs/facmed/un-2003/un034f.pdf

6. García Huanca, T. H. (2020). Acné asociado a baja autoestima en adolescentes del nivel secundario en
dos colegios mixtos de Piura 2018 (No. T_MEDP_222). Repositorio Digital de la Universidad Privada
Antenor Orrego [UPAO]. Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.12759/6400

6
7. ANEXOS

7
 PORTAFOLIO DE PROYECTO EMPRENDEDOR EN WIX.COM / GOOGLE SITE

Instrucciones: Copia el link de tú sitio web en wix.com / Google Site

NOMBRE DEL SITIO WEB XXXXXX

APELLIDOS Y NOMBRES COPIA EL LINK DE ACCESO A TU SITIO WEB EN WIX.COM / GOOGLE.SITE
1. CADILLO BLAS LINCOLN https://sites.google.com/ucvvirtual.edu.pe/lincolncadillo/conociendo-mi-
OWEN entorno
2. MORENO CALDERON https://vmorenoca.wixsite.com/mi-proyecto-emprende/conociendo-mi-
VICTOR JOSE entorno
3. ARANDA LIÑAN https://jarandali1.wixsite.com/competencia-comunica/copia-de-mi-identidad-
JHUNIOR FREDY en-la-sociedad
4. SALAZAR CHAMORRO https://sites.google.com/view/osmar-jair-salazar-chamorro/inicio
OSMAR JAIR
5. VALDIZÁN https://sites.google.com/ucvvirtual.edu.pe/jackeline07/conociendo-mi-
CAJAHUARINGA entorno
JACKELINE BRISETTE
6. HUALLANCASH https://sites.google.com/view/informe-avance/conociendo-mi-entorno
PALOMINO ADRIÁN
MOISÉS

TODOS HEMOS COLABORADO CORRECTA Y EQUITATIVAMENTE, NO HAY

OBSERVACIONES DEL OBSERVACIONES NEGATIVAS. CADA UNO HA APORTADO CON SU PARTE
EQUIPO N°6 RESPECTIVA CON UN BUEN RECIBIMIENTO Y EN UN AMBIENTE AMENO.

NOTA 20 DOCENTE FRANCISCO ABRAHAM MEDINA GODOY

GRUPAL

8
 1. DESCRIPCIÓN SOBRE SOLUCIONES ESTABLECIDAS
O RELACIONADAS CON EL PROBLEMA

Antecedentes:
soluciones Descripción Impacto,
establecidas Autor - Institución / evidenciado,
para el fuente posible
problema
identificado
Miller, K. (2021, - El acné, es la enfermedad más frecuente de los Teniendo en
octubre 19). adolescentes y jóvenes adultos, y probablemente la cuenta estas
9 remedios mayor causa de consulta médica dermatológica. Es recomendacione
caseros efectivos un trastorno inflamatorio crónico, multifactorial, del s, cabe recalcar
para el acné. folículo pilosebáceo, se caracteriza por presentar que para un
1. Local Healthline. comedones, pápulas y pústulas, eventualmente buen resultado
https://www.health puede haber abscesos, quistes y cicatrices, las estos
line.com/health/es/ lesiones se localizan en áreas de la piel, como tratamientos
remedios-caseros- solución local se puede promover remedios o deben ser
para-el-acne productos caseros: frecuentes, es
decir, realizarlos
 La utilidad de jabones de arroz, ya que cuentan con de forma diaria.
propiedades beneficiosas para la piel.
 Uso de mascarillas de miel con canela, porque
tienen propiedades antiinflamatorias y
antibacterianas.
 Uso de hielo en el rostro ya que reduce la
inflamación del acné, Minimiza los poros dilatados
además de que refresca y revitaliza la piel.

- El acné es una de las dermatosis más frecuentes a Es importante

Ministerio de Salud nivel nacional y mundial, aparece durante la destacar que
Pública. (2017). adolescencia. Condiciona el aspecto personal ya que estas soluciones
Diagnóstico y Tratamiento modifica la imagen de sí mismo y, una imagen requieren una
del Acné. Recuperado el 7 armoniosa, se acompaña de una sensación de colaboración de
de julio de 2023, de seguridad mental y física, así como de autoestima, profesionales de
https://www.salud.gob.ec/ pero en su defecto, no solo provoca alteraciones la salud, la
wp-content/uploads/2017/ psicológicas, sino que impide el adecuado industria
02/DIAGNÓSTICO-Y- desempeño del individuo en las sociedades, como cosmética,
TRATAMIENTO-DEL- solución Nacional se puede promover. investigadores y
ACNÉ_16012017.pdf la sociedad en
 Consultas dermatológicas: Para conocer el estado y general.
2. Nacional tipo de piel para recomendaciones de productos que
se asimilen a su tipo de piel.
 Acceso a atención médica: Garantizar un acceso
equitativo y asequible a los servicios de atención
médica y dermatológica para el diagnóstico y
tratamiento adecuado del acné.
 Educación y concienciación: Implementar
programas de educación y concienciación sobre el
acné dirigidos a la población general, adolescentes y
jóvenes en particular. Estos programas pueden
proporcionar información sobre las causas del acné,
cómo prevenirlo, los cuidados adecuados de la piel
y la importancia de buscar tratamiento temprano.

9
10
 2. SELECCIÓN DE FUENTES DE INFORMACIÓN Y
REPRESENTACIÓN GRÁFICA CORRESPONDIENTE AL TEMA

Fuente de información:
García Huanca, T. H. (2020). Acné asociado a baja autoestima en adolescentes del nivel secundario en dos
colegios mixtos de Piura 2018 (No. T_MEDP_222). Repositorio Digital de la Universidad Privada Antenor
Orrego [UPAO]. Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.12759/6400

Representación gráfica estadística de la fuente de información:

40 De 100 casos de acné

35 34

30 30
30

25

20

15

10
6
5

0
11-12 años 13-14 años 15-16 años 17-18 años

Justificación de la fuente de información:

¿Por qué la fuente de información seleccionada es pertinente respecto al problema identificado?
La fuente es pertinente debido a que nos presenta una encuesta de 100 personas afectadas por el acné en el
2018, resaltando la edad de los mismos y así permitiéndonos identificar el problema en mayor o menor medida
dependiendo de la característica del tiempo de vida de la persona.

¿Qué tipo de conclusiones se pueden elaborar a partir de las variables características del problema
identificado?
La variación porcentual de las edades de las personas afectadas por el acné en el 2018 junto a la
cantidad de casos presenciados en dicha encuesta.

11
 3. DESCRIPCIÓN DEL MODELO MATEMÁTICO
LINEAL DE LA INFORMACIÓN

Fuente de información: Modelo matemático lineal: De 100 casos de acné

Uso de EXCEL

Representación gráfica
estadística de la fuente de
información:

Justificación de la
fuente de información:

Observamos que hay un incremento del 33.3% respecto a las edades de

personas con acné entre 12 y 18 años durante esta encuesta.

Descripción detallada del modelo matemático lineal:

La ecuación obtenida es: y = -12x +222 Se puede reescribir como la ecuación

de una función lineal afín: F(x) = -12x + 222
Donde x: Edades, y: N° de casos. Además, esta función tiene como
pendiente: m = -12 es decir que es una función lineal y tiene como intercepto
en el eje “Y” al punto (0;222)

12
 4. PROPUESTAS DIVERSAS RESPUESTAS, SOLUCIONES
E IDEAS ANTE EL PROBLEMA IDENTIFICADO

En base al marco referencial: soluciones establecidas o relacionadas con el problema identificado, el análisis de
la información numérico-estadístico y la descripción del modelo matemático lineal, proponer diversas
respuestas, soluciones e ideas, según el siguiente detalle:
Agrúpate y conversa con tus compañeros sobre la problemática identificada. Luego, de manera individual
realiza una propuesta referente a una idea de emprendimiento como alternativa de solución a esa problemática y
completa la tabla; usa los criterios de macro y microfiltro para la elección de la mejor idea emprendedora.

Apellidos y Propuesta: Idea

N° nombres Problema identificado emprendedora

Cadillo Blas Red social de apoyo y

comunidad para personas
Lincoln Owen con acné
01

Aranda Liñán Programa de educación

Jhunior Fredy sobre el acné en escuelas y
02 comunidades

Huallancash Jabón de arroz como

Palomino Adrián producto de higiene para
Moisés combatir el acné
03
PROBLEMAS DE
ACNÉ EN LAS
Moreno Calderón PERSONAS Aplicación móvil para el
Víctor José seguimiento del acné
04

Salazar Chamorro Clases de cocina enfocadas

Osmar Jair Salazar en una dieta anti-acné
05

Valdizán Maquillaje específico para

Cajahuaringa pieles propensas al acné
Jackeline Brisette
06

13
MACRO FILTRO: Es una herramienta que sirve para seleccionar ideas de emprendimiento de manera rápida
guiándonos por algunas preguntas ejes para seleccionar y excluir las ideas que tengan respuesta negativa.

La idea de Victor fue descartada debido a que iba a tomar más tiempo del previsto.

Ideas Idea 1 Idea Idea Idea Idea

2 3 4 5

Lincoln Fredy Adrián Jair Jackeline

x
Preguntas
Orientadoras
S N S N S N S N S N
í o í o í o í o í o

¿La idea emprendedora x x x x x

es innovadora?

¿Existen oportunidades de x x x x
x
implementación de esta idea?

x x x x x
¿Existe demanda por el producto o
servicio que se ofrecerá?

x x x x
¿Es posible implementar la idea x
en tu distrito/región?

Total 4 0 1 3 4 0 2 2 3
1

Las ideas seleccionadas son:

Red social de apoyo y comunidad y la creación de un jabón de arroz para combatir el acné.

14
MICROFILTRO: Es un segundo filtro más preciso para seleccionar la idea de emprendimiento a trabajar en una
implementación futura. Se tendrá en cuenta para esto la que ofrezca mejores oportunidades comerciales y a la
vez que se puedan producir en su región de acuerdo con la disponibilidad de destrezas, tecnología, mercado y
materia prima. Se seleccionará la idea que tenga mayor puntaje.

Idea 1 Idea 3
Lincoln Adrián Tabla de
Preguntas Orientadoras/Ideas Calificaciones
Existen canales de comercialización 2 4 5: Muy Bueno
establecidos para esta iniciativa
emprendedora
4: Bueno
Se cuenta con los recursos humanos, 5 5
técnicos y monetarios necesarios para su
puesta en marcha 3: Regular
Se cuenta con una red de contactos que 2 5
potencien la idea de emprendimiento.
2: Malo
El proyecto tendrá una contribución 3 4
positiva y el tiempo para cubrir los costos
de lanzamiento es viable. 1: Muy Malo
Puntaje Total 12 18

La idea finalmente seleccionada es:

Creación de una red social para combatir los problemas de acné en las personas.

15