You are on page 1of 11

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

DESAIN GRAFIS PERCETAKAN


NO. 01

KD :
3.1 Menerapkan dasar dasar desain grafis dan nirmana
4.1 Membuat desain dengan menerapkan dasar-dasar desain grafis dan nirnama

I. PENGETAHUAN :
Nama siswa :
Tanggal :

Langkah kerja :
Kerjakan semua intruksi di bawah ini . Tulis pertanyaan dan jawaban pada buku
kemudian di foto dan kirim.
Tugas bagian 1 :
1. Tulis pengertian dari desain grafis percetakan
2. Amati dan pelajari materi Tentang Estetika . Tuliskan Nilai Estetika Desain Grafis
3. Amati dan pelajari materi Element / unsur Desain grafis . Tuliskan Ringkasan nya
4. Amati dan pelajari materi tentang Prinsip Desain. Tuliskan Ringkasan Tentang
Prinsip desain grafis
5. Amati contoh Karya desain Nirmana . Setelah Mengamati beberapa contoh nirmana
Tuliskan pengertian dari nirmana?
6. Tuliskan warna yang termasuk warna primer, sekunder tersier dan warna panas dan
dingin
7. Cari reverensi tentang teori Lingkaran/ roda warna Brewster. Kemudian buat roda
warna Brewster ( tidak perlu berwana cukup tuliskan nama warnanya)

Tugas Bagian 2 :

Perhatikan beberapa gambar dibawah ini . Tentukan prinsip desain yang terdapat pada
gambar tersebut dan beri alasannya .( tulis langsung jawabannya saja di buku kemudian di
foto dan kirim)
A B C

D E

II. KETERAMPILAN
Langkah Kerja :
Buatlah karya 2dimensi Nirnama pada kertas ukuran A4, berikan garis pinggir terlebih dahulu
pada kertas ukuran A4 yang akan dipakai hasil di foto dan kirim
Alokasi Waktu : 180 menit

▪ Alat dan bahan:


1. Spidol atau bolpoin ……1 buah
2. Penggaris ………………………..1 buah
3. Buku gambar Kecil atau ukuran A4 1 buah
NB: Tidak boleh pakai pinsil

▪ Langkah Kerja:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Siapkan Buku Gambar ukuran kecil atau ukuran A4.
3. Buatlah 20 bujur sangkar dengan ukuran 3 cm x 3 cm
4. Beri jarak tiap bujur sangkar yg dibuat
5. Buat desain nirmana sederhana dengan alat dan bahan yang telah disediakan
( Lihat Contoh, Tidak harus sama dengan contoh silahkan ide sendiri boleh)

6. Foto hasil kerja kalian kemudian upload


7. Setelah selesai bersihkan alat gambar dan kembalikan ke tempatnya
NB:
jika ada kesalahan ulangi lagi di halaman lainnya buku jgn di sobek

Contoh Nirmana sederhanan


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
NO.02

KD :
3.2 Menerapkan tipografi sesuai media
4.2 Membuat desain menggunakan tipografi yang tepat

I. PENGETAHUAN :
Nama siswa :
Tanggal :
Baca Buku Paket Desain Grafis Percetakan Bab 1 . Selesaikan Tugas berikut ini :
Tugas bagian 1 :

PERHATIKAN GAMBAR DI BAWAH INI

Diatas merupakan beberapa contoh tipografi. Jelaskan apa itu Tipografi :

Ditinjau dari jenis huruf dan keunikan nya, dibedakan menjadi 5 (lima) kelompok, yaitu :
1. Huruf tidak berkait (Sans Serif)
* Tidak memiliki kait (hook/terminal) hanya tangkai dan batang saja.
* Ujungnya berbentuk tajam atau tumpul.
* Sifatnya kurang formal dan sederhana.
* Sangat mudah dibaca.
* Contoh: Arial
tulis 3 Contoh lain Huruf sans Serif
1. 2. 3.

2. Huruf berkait (Serif)


* Memiliki terminal.
* Sifatnya formal, elegan, mewah, anggun.
* Kurang mudah dibaca.
* Contoh: Times New Roman
tulis 3 Contoh lain Huruf berkait (Serif)

1. 2. 3.

3. Huruf Tulis (Script)


* Setiap huruf terkait seperti tulisan tangan atau tegak bersambung.
* Sifatnya anggun, eksklusif, romantis, tradisional.
* Sulit dibaca jika terlalu kecil dan banyak.
* Contoh: Brush Script Stc
tulis Contoh lain Huruf Tulis (Script)

1. 2.

4. Huruf Dekoratif
* Setiap hurufnya dibuat secara detail dan komplit.
* Sifatnya mewah, bebas, anggun, tradisional, istimewa.
* Sangat sulit dibaca, gunakan hanya sebagai alternative drop cap.
* Contoh: Algerian
tulis Contoh lain Huruf Dekoratif

1. 2.

5. Huruf Monospace
* Identik dengan serif atau sans serif tapi jarak antar huruf disamakan.
* Sifatnya formal, sderhana, futuristik, kaku.
* Mudah dibaca tapi kurang rapi.
* Contoh: Courier
tulis Contoh lain Huruf Monospace

1. 2.

Tugas bagian 2 :
AMATI GAMBAR DIBAWAH INI!
Tulis Kesalahan penggunaan Tipografi pada setiap gambar
A B

Kesalaha tipografi pada gambar A dan B :

C D

Kesalaha tipografi pada gambar C dan D :

II. KETERAMPILAN
Langkah Kerja :
Buatlah karya Tipografi , silahkan menggunakan aplikasi berbasis vector atau bitmap yang
anda kuasai ( corer, photoshop, illustrator dll) pada ukuran A4
Alokasi Waktu : 180 menit

▪ Alat dan bahan:


1. Aplikasi Desain Grafis
2. Tema
3. Kumpulan Kata yang sesuai Tema
Contoh :

▪ Langkah Kerja:
1. Tentukan Judul /tema ( tema harus ada hubungannya pelajaran yang pernah kamu
pelajari misal: desain grafis, animasi, matematika, sejarah dll)
2. Kumpulkan kata kata / istilah istilah yang berhubungan dengan tema sebanyak mungkin
3. Buat dalam ukuran A4
4. Siapkan aplikasi yang akan kalian gunakan
5. Tulis tema / judul dengan ukuran huruf yang paling besar
6. Lay out semua kata menjadi karya tipografi yang indah
7. Kirim hasil dengan tipe PDF
8. Setelah selesai bersihkan alat dan kembalikan ke tempatnya

LEMBAR PENILAIAN JAWABAN TERTULIS


NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 Jawaban tertulis Jawaban dengan bahasa sendiri 81-100
individu dan sesuai
Jawaban dengan bahasa sendiri 71 – 80
tetapi kurang sesuai
Jawaban sama dengan temannya 51 - 70
Jawaban asal-asalan 41 – 50
Tidak mengerjakan 0

Perhitungan nilai :

NP 1 = ∑

skor perolehan

Keterangan :
NP 1 : nilai LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK1
a) Lembar penilaian keterampilan individu 1

NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR


1. Penguasaan aplikasi Sangat menguasai 3
grafis Jawaban dengan bahasa sendiri tetapi 2
kurang sesuai
Jawaban sama dengan temannya 1
2. Kesesuaian konsep Konsep sesuai dengan tema 3
desain dalam Konsep kurang sesuai dengan tema 2
melakukan eksplorasi Konsep tidak sesuai dengan tema 1
tema
3. Ketepatan dalam Dapat menerapkan 4-5 element 3
menerapkan element grafis dalam pembuatan nirmana
grafis dalam dengan baik
pembuatan nirmana Menerapkan 2-3 element grafis 2
dalam pembuatan nirmana
Menerapkan 1 element grafis dalam 1
pembuatan nirmana
4. Orisinalitas karya Karya hasil pemikiran sendiri 3
Karya terinspirasi orang lain tapi 2
dikembangkan lagi
Karya menjiplak hasil orang lain 1
5. Kreativitas dan Karya unik, Inovasi serta artistik 3
keunikan - Inovasi Karya hanya mengandung 2 unsur 2
serta kualitas artistik diatas
Karya hanya mengandung 1 unsur 1
diatas
6 penyajian visual - Penyajian visual dan warna serasi 3
Kesesuaian warna enak di pandang
Penyajian visual dan warna kurang 2
sesuai
Pemilihan warna yang tidak tepat 1

Perhitungan nilai :

NP 1 = ∑
skor perolehan
❑ x 100

Keterangan :
NP 1 : nilai keterampilan LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK1.1
Rubrik :
Sangat baik : 91 – 100
Baik : 71 – 90
Kurang : 61 – 70
Tidak mengerjakan: 0

You might also like