JORNADA DE DIVERSION EN MOVIMIENTO

Juan David Hinestroza Noguera

Carlos Martínez
Yeimi Lised Cohen Llano
01-09- 2023.

Universidad Popular Del Cesar.

Lic. Educación física, recreación y deportes
Fundamentos de la Recreación
 Introducción ii

En este trabajo vamos a llevar a cabo una estructura

sistematizada y organizada con base a un circuito recreativo, el cual contendrá ciertas

especificaciones al momento de ejecutar cada acción que se valla a designar y poder realizarla

de la mejor manera, puesto que cause una buena impresión en cada uno de los niños con los que

se va a efectuar este proceso

 Objetivos iii

Objetivo General

- Desarrollar una jornada recreativa en el colegio () por medio de juegos situados en seis

estaciones para trabajar las habilidades básicas y cualidades físicas en los estudiantes de

los grados 4° y 5° de primaria

Objetivos específicos

- Mejorar la capacidad de coordinación agilidad y las habilidades finas (manipulación de

vasos) a través del juego de los vasos locos.

- Desarrollar la fuerza y resistencia por medio del patrón motor básico del salto en el juego

de la cuerda de fuego.

-
 iv
Tabla de Contenidos

Portada y contraportada.......................................................................................................1
Introducción.........................................................................................................................2
Objetivos .............................................................................................................................3
General ................................................................................................................................3
Especificos...........................................................................................................................3
Analisis................................................................................................................................6
 Recursos v

Se utilizarán materiales didácticos durante todo el proceso de la jornada recreativa para

incentivar y captar la atención de los niños estudiantes en este caso. Estos implementos son los

siguientes

 Sacos

 Conos

 Vasos de material fuerte

 Pelotas

 Cuerdas

 Silbato
 Análisis vi

La organización de actividades de circuitos deportivos para niños de primaria es una excelente

manera de promover la actividad física, el desarrollo de habilidades motoras y el trabajo en

equipo en esta etapa crucial de su desarrollo. Aquí tienes un análisis general de cómo llevar a

cabo una actividad de este tipo y los beneficios que puede aportar:

Título de la Actividad: "Diversión en Movimientos: Circuitos Deportivos para Niños de

Primaria"

Objetivos:

1. Fomento de la Actividad Física: Estimular la participación activa y regular en el

ejercicio físico para promover la salud y el bienestar de los niños.

2. Desarrollo de Habilidades Motoras: Ayudar a los niños a mejorar sus habilidades

motoras fundamentales, como correr, saltar, lanzar y atrapar.

3. Socialización y Trabajo en Equipo: Fomentar la colaboración y la cooperación entre los

niños a través de actividades en grupo.

4. Desarrollo de la Confianza: Ayudar a los niños a ganar confianza en sus habilidades

físicas y sociales a través de la superación de desafíos.

Procedimiento:

1. Explicación de la Actividad: Comienza con una explicación sencilla de la actividad y

cómo funcionará el circuito deportivo. Asegúrate de que los niños entiendan las reglas

básicas y la importancia de la seguridad.

 2. Diseño del Circuito: Establece diferentes estaciones en el área de juego utilizando vii

las herramientas. Cada estación debe ofrecer una actividad diferente, como lanzamiento

de pelotas, salto de cuerda, carreras de relevos, equilibrio en una pierna, etc.

3. Rotación de Estaciones: Divide a los niños en grupos pequeños y asigna a cada grupo

una estación de inicio. Después de un período de tiempo predeterminado (por ejemplo,

5 minutos), los grupos rotarán a la siguiente estación.

4. Supervisión y Apoyo: maestros o monitores deben supervisar cada estación, ofrecer

instrucciones claras y apoyar a los niños según sea necesario.

5. Finalización y Reflexión: Al final del circuito, reúne a los niños para una breve reflexión.

Pregunta sobre sus experiencias, lo que disfrutaron más y cualquier desafío que hayan

enfrentado.

Beneficios de la Actividad:

 Salud y Acondicionamiento Físico: Los niños desarrollarán su fuerza, resistencia y

coordinación motora a través de actividades físicas.

 Socialización y Trabajo en Equipo: Aprenderán a trabajar en equipo, a compartir y a

cooperar mientras participan en actividades en grupo.

 Diversión y Motivación: La actividad física se convierte en una experiencia divertida, lo

que fomenta una actitud positiva hacia el ejercicio.

 Desarrollo de Habilidades: Mejorarán sus habilidades motoras y de coordinación de una

manera lúdica.
  Promoción de la Salud a Largo y corto Plazo: Establecerán una base para un estilo viii

de vida activo y saludable en el futuro.

En resumen, las actividades de circuitos deportivos de primaria son altamente beneficiosas para

su desarrollo físico, social y emocional. Fomentan la actividad física, el trabajo en equipo y la

diversión, lo que contribuye a su bienestar general y establece una base para un estilo de vida

saludable. Además, esta experiencia puede ser esencial para su desarrollo cognitivo, físico y

social, que es fundamental en esta etapa de crecimiento.

 1

CIRCUITO RECREATIVO

ESTACION 1: La Cuerda De Fuego

Esta actividad consiste en formar dos grupos por igual cantidad de niños en cada grupo

va estar ubicado un guía el cual se va a encargar de que los niños formen un círculo una

vez ejecutado procederemos a ponernos en medio de cada grupo con una cuerda, la cual

vamos a girar a una altura considerable y cada vez que está pase por un niño deberá de

saltar y evitar que esta lo toque el grupo, por consiguiente, la cuerda que haya tocado a

todos sus integrantes será el equipo perdedor.

OBJETIVO
 2

Por medio de un patrón motor, permitir que el niño trabaje una capacidad física de

manera dinámica y recreativa

ESTACION 2: Juego De Vasos Locos

El juego consiste en armar grupos de niños dependiendo la cantidad, serán distribuidos en

hileras para realizar una breve competencia. En el cual los niños que encabezan cada fila

procederán a ejecutar saltos con los sacos que les facilitaremos con los que deberán llegar

a un punto determinado para armar una pirámide de vasos, luego se devolverán

ejecutando el mismo recorrido que ser realizó anteriormente hasta obtener una pelota e

intentar derribar la pirámide de vasos y así mismo procederá a pasar el siguiente niño.

OBJETIVOS

~Capacidad de coordinación
 3

~Trabajar las habilidades finas (armar vasos)

~ Agilidad
 4

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 6

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7
8
 9

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