SÍLABO DE MATEMÁTICA – IV PERIODO

1. DATOS INFORMATIVOS:
 Área : Matemática
 Grado : IV IB
 Profesor : Jean Hancco – Bladimir Anconeira- Richard Torres N
 Duración : Del 23 de octubre al 15 de diciembre del 2023

2. CONTENIDOS DEL TERCER PERIODO:

12 UNIDAD (ALGEBRA)
Contenidos Términos de instrucción
Propedéutica - Hallar
REFUERZO DE TEMAS CON MAS - Demostrar
DIFICULTADES EN EL EXAMEN FINAL DEL - Resolver
TERCER PERIODO - Aplicar
TEOREMA DE LOS SENOS Y COSENOS
NÚMEROS COMPLEJOS
- Números complejos el número i, donde i2=−1.
- Forma cartesiana z=a+bi; los términos parte
real, parte imaginaria, conjugado, módulo y
argumento.
- El plano complejo.
- La forma módulo-argumental (polar): z=r(cosθ+i
senθ)=rcisθ.
-
13 UNIDAD (ALGEBRA)
Contenidos Términos de instrucción
NÚMEROS COMPLEJOS - Hallar
- La forma de Euler: z=reiθ - Calcular
- Teorema De Moivre y su ampliación al caso de - Resolver
exponentes racionales. - Aplicar
- Uso de un contraejemplo para mostrar que una
afirmación dada no siempre es cierta
14 UNIDAD (ALGEBRA)
Contenidos Términos de instrucción
Estadística descriptiva. - Dibujar Aproximadamente
- Conceptos de población, muestra, muestra - Calcular
aleatoria, y datos discretos y continuos. - Determinar
- Diagramas de caja y bigotes; valores no - Aplicar
esperados. - Resolver
- Dispersión: rango; rango Inter cuartil; varianza;
desviaciones típicas
- Frecuencia acumulada; gráficos de la frecuencia
acumulada; su uso para hallar la mediana, cuartiles.
15 UNIDAD (ALGEBRA
Contenidos Términos de instrucción
ANÁLISIS BIDIMENSIONAL - Calcular
- Correlación lineal de variables bidimensionales. - Determinar
- Diagramas de dispersión; rectas de ajuste óptimo. - Aplicar
- Ecuación de la recta (Modelo Lineal) de regresión de - Resolver
y sobre x.
- Uso de la ecuación para realizar predicciones.

4 AUTOGESTIÓN: FORMA DE TRABAJO

 Asistir puntualmente a la clase con el cuaderno, planner, Aplica, lapiceros, lápiz, borrador y una regla
 Prestar atención a las explicaciones y actividades de la clase.
 Hacer las tareas en casa y presentarlas en la hora y lugar establecido.
 Anotar en la agenda o planner las tareas, fechas de presentación e indicaciones.
 Cumplir con las actividades programadas en tu agenda de autogestión.
 Mantener el cuaderno completo, ordenado y en buenas condiciones, sin manchas.
  Estudiar en casa sin distractores.

5 CUADERNO
 Para rendir el Examen de Dirección es requisito presentar el cuaderno con los datos y contenidos completos,
ordenado, en buenas condiciones y con la conformidad del profesor. De lo contrario se disminuirá 5 puntos en el
examen; si no se presenta el cuaderno no podrán rendir el examen.
 La escritura en el cuaderno debe ser legible, con buena ortografía y debe contener:
- Sílabo.
- Principios y atributos del colegio.
- Términos de instrucción.
- Ficha de referencias según APA- 2023.

6 APLICA
 Resolver los ejercicios indicados por el profesor cada día y presentarlos en cada clase.
 Escribir las correcciones de los ejercicios indicados por el profesor.
 Presentar la APLICA desarrollada y completa el día indicado en la agenda de autogestión, es requisito para
rendir el examen quincenal.
 Los ejercicios y problemas deben ser resueltos exclusivamente por el estudiante. PROBIDAD ACADÉMICA.

7 EVALUACIÓN
 Evaluación Formativa: Exploración matemática, exámenes semanales, exámenes quincenales. (60%)
 Evaluación Sumativa: Examen de Dirección (40%).

8 REFLEXIÓN
 En forma oral sobre el desarrollo de las clases.
 En forma escrita y oral en la corrección de exámenes semanales o quincenales y exploración matemática.
 En forma escrita al finalizar cada APLICA respecto a: planificación, proceso, actitud.