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INSTITUTO ÁGAPE

Liliana Ibarra Sepúlveda


Cuarto año Básico

EXAMENES DE ENSAYO
CUARTO AÑO BÁSICO
(05.10.2023

Nombre Puntaje Nota

Observa la imagen. Luego, responde pregunta 1 y 2 completando dentro del recuadro dado.

1.- Las capas de la tierra son envolturas


que recubren el planeta Tierra y existen
tres capas principales y son:

a).-

b).-

c).-

2.- La Geosfera de la tierra está


formada por tres capas principales:

a)

b)

c)

d)

“AMOR TRANSFORMADOR” 1
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3.- Observa la imagen y luego responde completando dentro del recuadro según el concepto
dado.

LITOSFERA

MANTO CORTEZA OCEÁNICA NÚCLEO

NÚCLEO EXTERNO MANTO INTERNO NÚCLEO INTERNO

CORTEZA MANTO EXTERNO


CORTEZA TERRESTRE

En las siguientes preguntas encierra en un círculo la alternativa correcta.

4.- Si viajaras hasta el centro de la Tierra, en orden, ¿por cuales capas pasarías?

A. Manto Superior, Manto Inferior, Corteza, Núcleo Externo y Núcleo Interno.


B. Corteza, Manto Superior, Manto Inferior, Núcleo Externo y Núcleo Interno.
C. Corteza, Manto Inferior, Manto Exterior, Núcleo Externo y Núcleo Interno.

5.- ¿Cuál de las siguientes características de la materia, se encuentra en estado líquido?

A. Tiene volumen definido y forma No definida


B. Se adapta al recipiente que lo contiene.
C. Tiene volumen y forma definida.
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6.- ¿Qué sucede cuando observamos la naturaleza y vemos que el sol calienta el agua de los
ríos, océanos y lagunas?

A. El agua se condensa
B. Agua se evapora
C. El agua baja de la cordillera.

7.- Si comparas la capacidad de fluir del agua y el aceite,


¿cuáles son tus conclusiones? Explica detalladamente,
siguiendo los pasos de observación científico.

Pasos de Observación científico:

 pregunta de investigación relacionada con la observación de ...

 Luego, para formular sus conclusiones,

8.- ¿Qué nombre recibe la estructura señalada en la imagen?

A. Tronco encefálico
B. Nervios
C. Médula espinal.

“AMOR TRANSFORMADOR” 3
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9.- Cuando nos referimos a “la unión de dos o más huesos”, estamos denominando a:

A. Músculos
B. Tendones
C. Articulaciones

10.- En una cadena Trófica cuando señalamos que los “Productores son capaces de fabricar
su propio alimento”, nos estamos refiriendo a:

A. Todos los seres vivos


B. A los mamíferos
C. A las plantas

11.- En una cadena Trófica, los consumidores secundarios son:

A. Descomponedores
B. Productores
C. Herbívoros

CIENCIAS SOCIALES Y GEOGRAFÍA

I. Lee atentamente cada pregunta. Luego, encierra en un círculo sólo una de las
alternativas correctas según corresponda.

1. ¿Cómo se llama el área donde habitaron los Mayas?

A. América
B. Mesoamérica
C. Área andina

2. ¿Quiénes habitaron en la zona o área Andina?

A. Aztecas
B. Mayas
C. Incas

3. ¿Quién era la máxima autoridad en la ciudad-Estado de Chichén Itzá?

A. El Tlatoani
B. El Ahau, también
llamado Halach Uinic,
C. Sapa Inca

4.- ¿Quién era la persona encargada de recorrer todo el territorio Tahuantinsuyo llevando
el registro y mensajes para así mantener la comunicación entre las regiones?

A. La nobleza

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B. Los gobernantes
C. Los Chasquis

5.- ¿Qué país se ubica actualmente en el territorio Azteca?

A. Cuba
B. Perú
C. México.

6.- Lee el siguiente texto. A qué civilización hace referencia lo leído.

“Civilización americana que se organizó en ciudad estado como Chichén- Itzá,


donde el Halach- Uinic era la máxima autoridad. Su sociedad era jerarquizada y
su principal actividad económica era la agricultura”.

A. Mayas
B. Aztecas
C. Incas

Observa la imagen y responde.

7.- Considerando la infografía anterior, ¿cuál de las siguientes opciones es correcta?

A. Los paisajes del Imperio inca no eran diversos.


B. La selva es un piso ecológico que se ubica cerca de la costa.
C. De los pisos ecológicos los incas extraían diversos productos.

8. - “Era realizada por los miembros de un ayllu para trabajar en una obra para el pueblo o
comunidad; por ejemplo, construir un puente, un camino o una bodega comunitaria”.

A. Mita.
B. Ayni.
C. Minka.

9.- Observa fotografía, ¿Para qué era utilizado este avance


inca?

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A. Para rendir honor a los dioses.
B. Para registrar y recordar datos.
C. Para decorar templos y palacios.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lee este poema y responde a las siguientes preguntas.1 a 4

1. ¿Qué sentimientos expresa este poema?

A. Contentamiento
B. Dolor
C. Tristeza

2. ¿Qué tienen los piececitos del niño en la primera estrofa?

A. Miedo
B. Cansancio
C. Frío

3. ¿Qué nace de donde pone la plantita sangrante?

A. Perfume
B. Flor
C. Bebito

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4. ¿Qué deja el niño al pasar y que nadie ve?

A. Una esperanza
B. Una alegría
C. Una amenaza

5. En la Siguiente Oración el verbo es:


“Tú viajaste a un país bello y lejano”
A. País
B. Viajaste
C. bello

6. Lee la siguiente oración y ubica al sujeto y predicado


“Ustedes comieron suficiente Postre”

Sujeto: __________________________________________________________

Predicado________________________________________________________

Verbo : _________________________________________________________

7. Lee la siguiente oración y ubica al Adjetivo calificativo.


“Mi mascota es regalona y peluda”

Adjetivo calificativo:______________________________________

8. ¿Cuántas estrofas y versos en total tiene el poema?

A. 8 estrofas y 32 versos.
B. 32 estrofas y 8 versos.
C. 6 estrofas y 24 versos.

9. Qué tipo de Rima es la siguiente frase: “la plantita sangrante”


fragante
A. Asonante
B. Consonante
C. Sonora

10. Completar utilizando correctamente los Pronombres personales.

Salgo a pasear a mi perrita todos los días

Son los ganadores del gran trofeo de fútbol

Eres mi mejor compañero de curso


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Bailaron en mi fiesta de cumpleaños de Súper Chicas

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