Togas Tutorial 1
Nama : Retionara Boyo Wisno Prokomg
Nim + 030019823
MK: TAP
| [danbigikast hal hal. posiig. dan Negobie Yang terjadi dalam Kasvs pembelajaran
png. dikellg bo Rina,
a Hal Positip + - Go Ring molakckan apersepsi pada kegiction aun! pembel jaro
~ Objek yang menjadi contsh pach apersepsi, yarty bende yang camiliar~
dikelahvi.deh anak, Peery es
- Bu Pina melaku kan tanya jaweb. pada siswa
=.Bo Rina mendeskripsikan ‘Soatp benclo, dengan tu)oan
Siswa much memsbami
b Hal nagobie_: - Bu Rina tidek menggunokan Objek kon kre unbuk bohan cleskerips
~ Tidak mem beri arto bagaimena care mendes Kripsikon yang
7 benar
~ Tidak. mem berikan ponguaton
sebagai -fanagapir oleh siswa.
-Tidok Menguji pemehomon gisw4 Setclah memberikan Penjelosarn
2. Merppr. sisun tidok dapats mendeskripsikan fenda- beck tesebub dengan beik?
lesan siswo tidak mampv mendes kripsikan benda- benda dengon bale
dikoranokan Bu Rina tidak memberi coptoh bagaimana cara mendes kripstken
yang, benar, terlebih tidak. menggunakan objek yong _konkre until bahon
diskisi.
pada respon. positie yang. diberikar
& Dika_anda_ akon mengeior aNak- anak Kelas 2 SD, ungok andes kripstte ar
bench ferleny, radia apa. yang seysg yanys digurokor >
Maia_yprg digunaken yoity tnelalvi alak peraga yang Kkonkrek, supays
Siswa lebih objetig dalam pemahemi_bendanyr. Sehinega dapak mendesistipsikon
dengan boik . Nek perage. yang digurakan addals boneke, bole, anggur, SabIk.
Ar Sesuntols remencpin longkah-Langkal yang akan ancla gempuh clelana pambelajn
. 60 Mendestecipsiken- >
B Dipindai dengan CamScanner+ Guy menyiapkan_ale’_peregn yprg digorakern yoity boneka, bole, anger dan
solek. -
2. Gore menylap keh Lembpor kerja. Peserte Date Cue
2 Gore. mmelekoken apersepsi. dengan barfanya pede ise _* A pakoh mereka __
mengefolni. boneka, Kemudion guro..mrengojak_mereta onbuk_mencerttekan
apokah yang dikegahvi enberg honake- Selanjobrye gore mem Wericon
_ pmgvatern-terhodap respor posi-gie yang diberitom siswo-
4.
To Membagi sisvia_Kedalam kelampok
— Kegler_ Int
~~ g Kemudion bert pekerpen sistwa
{-Gorv meng kemoni kasikan. yjuan. panbelajoran terterty kepada siswo-
2: Garo_mengingpbkan don mergulos. sonra singkek syprat Kelerampilen, Y2rg
_ dolar nal. ini_pengertian,tnenceskripsiken yarg Stbelum nye Sodeh dipelajari
2 Memboriken albernsti¢_ilihan pembelgaron. yang akan di kets deh sisw2s gor
akon borkanggung on push umlok mendeckripsiken berda- banda yarg dibawe oleh
ru daltons Kerja Kélompok - -
acbory membaritar Conish benda yang akon dimaskkan, mitalnys boneka.
_ Ager sisvo. ikvk sert, gure memberikan contol merdeskripsikan bende -. bende
png boner. :
__ 5: Kemudian gcara_bertelompok merdles keripsikan bench -benck yang dilelgtekan df
_depan Keles_kedalam Lice.
___ 6: Selplaln selesciy.masirg~ masing..kelompok diminks menjdleskan hecil kerjenye, _kelomge
loin dining membankeh ofpu_memberikan tanggapsn,
__7-Digdla -Sela gembela pron, go melakokan_penilaion formaki¢
ikompullean dan devalvest
ay Guru _mebkokan es formatie
Gro remberiken Umpor tnlik
~~ a enjopation mer pebipen yprar_4elah darpoikon
3; Melakukon evolves\ hosil an
4: Meleksarokon tindok lan} Kagafon pernbelafarcim
5:Memberitghu ken dppile Ypng akon Atbakes di perfemuan Selanjegryp
& Mengakhiri Kegiten. pembela prom -
B Dipindai dengan CamScanner