‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" Evaluacién de contenidos LEY MICAELA -Modulo 2: "PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" Puntostotales 10/10 @ En esta seccién, solicitaremos datos personales. En la siguiente, podra acceder a realizar la evaluacién. 1, Recuerde que cuenta con una semana, luego de haber asistido a la capacitacién, para completar y enviar la presente evaluacién. 2. La presente evaluacién se aprobaré en los casos donde se consiga acreditar una puntuacién de seis o mayor a seis. 3. Sino lograse acreditar una puntuacién de seis, tendré lugar una instancia de evaluacién recuperatorio. La cual seré enviada via mail. 4, Se recomienda realizar la evaluacién sirviéndose de los contenidos bibliogréficos aportados en la carpeta de Google Drive llamada "BIBLIOGRAFIA Y CONTENIDO AUDIOVISUAL". Acceda siguiendo este enlace: Cuaderillo Médulo 2 Correo * alfonzojavier@hotmail.com 0 de 0 puntos NOMBRES Y APELLIDOS * Javier Ramén ALFONZO hitpssidocs.google.comformsel FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWiewscore?viewscore=AEOZAg... 1/15‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" NACIONALIDAD Argentina LOCALIDAD DE RESIDENCIA * © usHuaia © TOLHUIN © Ro GRANDE © PUERTO ALMANZA O Otro: TELEFONO * 2901476095 CORREO ELECTRONICO OFICIAL (ejemplo@tierradelfuego.gob.ar) * alfonzojavier@hotmail.com DNI* 26984317 NUMERO DE LEGAJO 816 hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWiewscore?vlewscore=AEO2Ag.... 2/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" DEPENDENCIA LABORAL * Ministerio de Jefatura de Gabinete Ministerio de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos Ministerio de Economia Ministerio de Obras y Servicios Publicos Ministerio de Produccién y Ambiente Ministerio de Salud Ministerio de Desarrollo Humano Ministerio de Educacién, Cultura, Ciencia y Tecnologia Ministerio de Trabajo y Empleo Secretaria General Legal y Técnica Secretaria de Malvinas, Antartida e Islas del Atlantico Sur y Asuntos Internacionales Secretaria de Representaci6n Politica @0o0000000 0000 Otro: Poder Legislativo AREA DE DESEMPENO DE FUNCIONES * Intendencia Evaluacién de contenidos de la Capacitacién Ley Micaela A partir de aqui comienza la evaluacién de tipo “miiltiple choice’, por lo tanto recuerde que puede haber mas de una opcién correcta. A su vez, podrd acceder a todos los contenidos en los link de acceso explicitados en cada pregunta. hitpsiidocs.google.comformser FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYeWiewscore?viewscore=AEOZAg.... 3/15‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" Y Segtin el desarrollos del Cuadernillo, cuando hablamos del género, lo aval entendemos com Cuadernillo Médulo 2 SOLO HAY 3 OPCIONES CORRECTAS. (-) Producto de un proceso natural y biolégico. Una categoria de anilisis. v Una construccién social y cultural. v Una estructura social que establece jerarquias. v VY De acuerdo a lo desarrollado en el médulo respecto a "Roles, mandatos y *1/1 Estereotipos' elija la opcién correcta Cuadernillo Modulo 2 SOLO HAY 1 OPCION CORRECTA. Se espera que las mujeres sean fragiles, emotivas, pasivas y suaves entre v otras. ‘Se espera que los varones sean fuertes, activos, sensibles, independientes, y valientes entre otras. Y_ Segtin lo desarrollado en el Cuadernillo del Modulo 2, podemos afirmar *1/1 respecto a la identidad de género que; Cuadernillo Médulo 2 ‘SOLO HAY 2 OPCIONES CORRECTA: La identidad de género es la vivencia interna e individual del género tal como cada persona la siente, |a cual puede corresponder o no con el sexo asignado al momento de nacimiento, incluyendo la vivencia personal del cuerpo. ‘Todas las personas contamos con una identidad de género. v Solo tienen identidad de género quienes quieren cambiarla o quieren modificar su ‘cuerpo quirargicamente. hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWviewscore?viewscore=AEOZAg.... 4/15‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" Y Seguin lo desarrollado en el Cuadernillo Médulo dos, se entiende por aval patriarcado a; Cuadernillo Médulo 2 ‘SOLO HAY 2 OPCIONES CORRECTAS. Una forma de organizacién social, politica, cultural y econémica que creay sostiene un sistema donde varones tienen mayores privilegios que las mujeres, la comunidad LGBTIQs, lxs nifixs y adolescentes Es una forma de organizacién social producto de un proceso natural y biolégico. Es un sistema que se legitima con creencias sociales como el androcentrismo, la heteronormatividad y cisnormatividad entre otras. Es un sistema que no genera desigualdades ni violencias Y Cuando en el Cuadernillo Médulo 2 desarrolla el concepto de av androcentrismo se refiere a: Cuadernillo Médulo 2 SOLO HAY 2 OPCIONES CORRECTAS. La consideracién del varén cisgénero como punto de partido y medida de todas las cosas. oF tendencia a considerar a las mujeres y el colectivo LGBTIQ+ como centro de la historia. Es una practica social que invisibiliza a mujeres y ala comunidad LGBTIQ+ = hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYeWiewscore?viewscore=AEOZAg.... 5/15‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" YY Segtin lo desarrollado en el Médulo dos, y con relacién a la imagen compartida, cuando hablamos de sexismo y misoginia nos referimos a; Cuadernillo Médulo 2 SOLO HAY 2 OPCIONES CORRECTAS. LO QUE PASA ES QUE TU NO ENTIENDES EL ASLINTO. YO ESTUVE LEYENDO UNA REVISTA DONDE APARECIA ESTE ESTUDIO DE UNA 8 ANOS EL TEMA EN LA UNIVERSIDAD, NO EN UNA REVISTA... Una practica sexista y miségina es la consideracién del varén como poseedor de la produccién de saber y conocimiento. La desvalorizacién/minimizacién del conocimiento profesional sobre la base del género femenino. Una relacién de igualdad y respeto con respecto a la produccién de saber y/o conocimiento. Otro va v v hitpsiidocs.google.comformsi! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZhLFVOT2GGoOYeWviewscore?viewscore=AEOZAg.... 8/15‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" YY De acuerdo al Cuadernillo Médulo 2, seleccione la opcién que defina aval correctamente cisnormatividad a: rnillo Médulo 2 SOLO HAY 1 OPCION CORRECTA. a Sttil2 organizaciin de las expectativas,practicas einstituciones sociales sobre la base de la creencia que todas las personas son cisgénero Sera la organizacién de las expectativas, practicas e instituciones sociales dando (1) cuenta que existen diversas identidades de género y diversas orientaciones sexuales Y Segtin el cuadernillo del Médulo 2, la masculit " Cuadernillo Médulo 2 Una consecuen de nuestras caracteristicas biolégicas y fisiolégicas, es decir, depende de nuestra genitalidad, Es un concepto relacional, ya que supone una posicién de privilegios con v respecto a las mujeres y la comunidad LGBTIQ+. Es un conjunto de atributos propios de los varones cisgénero. hitpstidocs.google.comiformsidiel FAlpaLSeTRGhGAMS-Ypym7T|UPSM6BcPWV72uiPO7ziLFVOT2GG00YgWviewscore?viewscore=AEOZAG, 715‘823, 20:30 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA Modul 2: ‘PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" YY De acuerdo a lo desarrollado en el cuadernillo Médulo 2, la perspectiva *2/2 de géneros y diversidad supone la posibilidad de; Cuadernillo Médulo 2 SOLO HAY 3 OPCIONES CORRECTAS. Evidenciar la desigualdad de acceso a la educacién, a la salud, al trabajo digno, yala participacién politica entre otros; para mujeres y comunidad LGBTIQ+ con respecto a varones cisgénero. Conforma un paradigma que nos permite revisar los “sentidos comunes" para \/ visibilizar aquellas practicas que generan desigualdad, discriminacién y/o violencia contra mujeres y personas de la comunidad LGBTIQ+. Enseiiar sobre ideologia de género. Visibilizar y nombrar las identidades de género no binarias. v Este contenido no ha sido creado ni aprobado por Google. - Lésminos del Sewicio - Politica de Privacidad Google Formularios hitpstidocs.google.comiformsidiel FAlpLSeTRGhGAMS-Ypym7T|UPSM6BcPWV72uiPO7zhLFVOT2GG00Yg\viewscore?viewscore=AEOZAg, ans,‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWviewscore?viewscore=AEOZAg... 9/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZhHLFVOT2GGoOYaWviewscore?viewscore=AEOZAg.... 10/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpssidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWiewscore?vlewscore=AEO2Ag.... 11/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpssidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZhLFVOT2GGoOYaWiewscore?viewscore=AEOZAg.... 12/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GG0OYaWiewscore?viewscore=AEOZA.... 13/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpsiidocs.google.comformse! FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZhLFVOT2GGoOYaWiewscore?vlewscore=AEOZAg.... 14/15‘ei23, 2030 Evaluacién de contenidos LEY MICAELA.-Modulo 2: *PERSPECTIVA DE GENERO Y DIVERSIDAD" hitpsiidocs.google.comformser FAlpALSeTRGHGAMS-Ypym7T|UPSMBBcPWV72uIPOTZHLFVOT2GGoOYaWiewscore?vlewscore=AEOZA.... 15/15