Professional Documents
Culture Documents
Ujian Lab Mater
Ujian Lab Mater
DOKUMEN:
STANDAR PENDIDIKAN
UPM/FIKES/UF/FM.A.03/Form.003
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Tanggal : 01/06/2021
Revisi : -
FORMULIR PROPOSAL KEGIATAN
Halaman : 22
PROPOSAL KEGIATAN
UJIAN LABORATORIUM KEPERAWATAN MATERNITAS
TINGKAT III SEMESTER V
DAFTAR ISI
Hal
Halaman Pernyataan ............................................................................................... i
Daftar Isi ................................................................................................................. ii
Pendahuluan ........................................................................................................... 1
Tujuan / Kompetensi yang akan dicapai.................................................................. 1
Metode Penilaian .................................................................................................... 2
Indikator Keberhasilan Kegiatan/Program ............................................................. 2
Waktu dan Tempat Pelaksanaan ............................................................................. 3
Intruksi Kerja …………………………………………………………………….. 3
Peserta Kegiatan ..................................................................................................... 6
Tata Tertib ……………………………………………………………………….. 6
Monitoring dan Evaluasi ........................................................................................ 6
Penutup ................................................................................................................ 7
Lampiran ................................................................................................................ 8
A. PENDAHULUAN
NO. DOKUMEN:
STANDAR PENDIDIKAN
UPM/FIKES/UF/FM.A.03/Form.003
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Tanggal : 01/06/2021
Revisi : -
FORMULIR PROPOSAL KEGIATAN
Halaman : 22
Ujian laboratorium merupakan salah satu komponen evaluasi yang harus dilakukan untuk
mengukur kemampuan mahasiswa secara nyata dan komprehensif meliputi aspek kognitif,
afektif dan psikomotor. ujian laboratorium ini dilaksanakan pada mata kuliah yang
menggunakan metode pembelajaran praktikum.
Mata kuliah Keperawatan Maternitas terdiri dari 1 SKS teori, 1 SKS praktikum dan 1 SKS
praktik lapangan. Sebelum mahasiswa melakukan praktik belajar lapangan sebagai salah
satu bentuk aplikasi dari teori yang telah diberikan, maka mahasiswa harus dibekali
dengan keterampilan-keterampilan klinik sebagai modal mahasiswa ketika merawat
pasien.
B. TUJUAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah melakukan kegiatan ujian laboratorium keperawatan diharapkan mahasiswa
memiliki keterampilan yang berhubungan dengan mata kuliah keperawatan Maternitas.
2. TUJUAN KHUSUS
a. Mampu melakukan pemeriksaan fisik pada ibu hamil (Pemeriksaan Leopold)
b. Mampu melakukan pemeriksaan fisik pada ibu postpartum
c. Mampu melakukan perawatan payudara (Pijat Oksitosin)
C. METODE PENILAIAN
Metode Penilaian (Format Penilaian Terlampir)
1. Penilaian aspek persiapan alat, pasien
2. Penilaian aspek pelaksanaan tindakan
3. Penilaian aspek evaluasi Tindakan
NO. DOKUMEN:
STANDAR PENDIDIKAN
UPM/FIKES/UF/FM.A.03/Form.003
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Tanggal : 01/06/2021
Revisi : -
FORMULIR PROPOSAL KEGIATAN
Halaman : 22
H. TATA TERTIB
NO. DOKUMEN:
STANDAR PENDIDIKAN
UPM/FIKES/UF/FM.A.03/Form.003
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Tanggal : 01/06/2021
Revisi : -
FORMULIR PROPOSAL KEGIATAN
Halaman : 22
J. PENTUP
NO. DOKUMEN:
STANDAR PENDIDIKAN
UPM/FIKES/UF/FM.A.03/Form.003
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Tanggal : 01/06/2021
Revisi : -
FORMULIR PROPOSAL KEGIATAN
Halaman : 22
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Total nilai
(...........................................)
(...........................................)
Alat Penilaian :
1. Kursi * Indikator yang dilakukan :
2. Meja Total indikator x Bobot nilai
3. Handuk
4. Minyak untuk pijat Bobot 10
5. Waslap
Pra interaksi 6. Waskom Kecil 2
Orientasi Penilaian :
1. Salam terapeutik * Indikator yang dilakukan :
2. Evaluasi validasi Total indikator x Bobot nilai
3. Kontrak
4. Penjelasan prosedur kepada klien & keluarga Bobot 10
5. Memberikan kesempatan kepada klien untuk bertanya
1. Mencuci tangan Penilaian :
2. Dekatkan Alat * Indikator yang dilakukan :
3. Pasang Skerm Total indikator x Bobot nilai
4. Mengatur posisi klien duduk, bersandar ke depan,
melipat lengan diatas meja di depanya dan meletakan Bobot 40
kepalanya diatas lenganya. Payudara tergantung
lepas, tanpa baju,
5. Handuk dibentangkan diatas pangkuan pasien
6. Melumuri kedua telapak tangan dengan minyak atau
baby oil.
7. Memijat sepanjang kedua sisi tulang belakang Klien
dengan menggunakan dua kepalan tangan, dengan
Pelaksanaan ibu jari menunjuk ke depan.
8. Menekan kuat kuat kedua sisi tulang belakang
membentuk gerakan gerakan melingkar kecil – kecil
dengan kedua ibu jarinya.
9. Pada saat bersamaan, memijat kedua sisi tulang
belakang kearah bawah dari leher kearah tulang
belikat, selama 2- 3 menit. Mengulangi pemijatan
hingga 3 kali.
10.Amati respon klien selama tindakan
11.Membersihkan punggung dengan washlap air hangat
dan dingin secara bergantian.
12.Merapikan klien dan alat
13.Mencuci tangan
1. Subjektif Penilaian :
2. Objektif * Indikator yang dilakukan :
Evaluasi 3. Rencana tindak lanjut Total indikator x Bobot nilai
4. Kontrak yang akan datang Bobot 10
Total nilai
(...........................................)