Surge en los trabajos de Ludwig Von

Origen Bertalanffy que se publicaron entre

1950 y 1968

Son aquellos elementos

relacionados entre sí, y realizan

Concept
Concepto actividades para alcanzar un
objetivo en común. Ejecutan sobre
entradas y proveyendo salidas,
o tiene interacción con el entorno.

-Interrelación e interdependencia de
objetos, atributos, acontecimientos y
otros aspectos similares.
-Totalidad.
-Búsqueda de objetivos.
-Insumos y productos.
Característic
Características -Transformación.
-Entropía.

as -Regulación.
-Jerarquía.
-Diferenciación
-Equifinalidad.

-Próximo. Puede influir en el

Cada sistema cuenta con su
propio entorno, ambiente o
Entornos contexto que lo rodea y se
divide en dos tipos de
entorno.
sistema y ser influenciado por
este mismo.
-Lejano. No puede influir en el
sistema, pero si puede ser
influenciado.

Cada parte de los sistemas tiene -Sistema cerrado:

una tarea y debe ser realizada, se su límite es rígido.
Límites refiere a que cada una se debe de
concentrar en su trabajo y no
-Sistema abierto:
su límite es más
interrumpir en las tareas de otros flexible y abierto.

Es importante saber el cómo

Pensamie Es un modo de pensamiento integrador

que estudia el todo para entender cada
nto una de las partes para comprender los
sucesos e influir en ellos
Función en la
funciona la empresa ya que si
tienes algún problema en una de las
áreas y no hay personal tendrás
empresa
la empresa que resolverlo, y no tener pérdidas.

sistemátic
o Busca producir teorías y formulaciones
Finalidad conceptuales con los cuales crear condiciones
de aplicación en la realidad empírica.

-Determinar necesidades de
información.
-Búsqueda de información.

Conceptualiza
-Causalidad. Conexión que existe entre los -Usar estrategias para
procesos y los resultados. localizar y obtener
-Teleología. Los sistemas siguen una serie información.

ción de de procesos para conseguir objetivos. Manejo de -Identificar y registrar

fuentes de información.
-Recursividad. Elementos de un sistema de
información -Discriminar y valorar la
información.
que tienen intercambios de información, y
se retroalimentan para poder alcanzar el informaci -Procesar y producir
información propia.
objetivo. ón -Generar productos de
comunicación.
-Evaluar procesos y
productos.