Asesmen Formatif 1.

1. Tentukan bilangan pokok dan pangkat dari bilangan berpangkat berikut:

a. 106 yang disebut bilangan pokok adalah ..... dan pangkatnya .....

b. (-6)11 yang disebut bilangan pokok adalah ..... dan pangkatnya .....

c. ¿ yang disebut bilangan pokok adalah ..... dan pangkatnya .....

2. Tulislah dalam bentuk bilangan berpangkat

a. 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = ……

b. (-5) x (-5) x (-5) x (-5) x (-5) x (-5) = ......

1 1 1 1 1 1
c. x x x x x = .....
3 3 3 3 3 3

3. Tulislah dalam bentuk perkalian berulang

a. 25 = …………………

b. 79 = ...........................

c. 45 = …………………

d. ¿ = …………………..

Asesmen Formatif 1.2

1. Ubahlah menjadi bil berpangkat positif
a. 5-5 = ……
b. 7-3 = ……
1
c. ( 2 )-3 = ……
3
d. ( 4 ) -2 = .......
2. Hitunglah !
3
0
a.8 = ……, ( 4 )0 = ……., 420 = ….
b.2-6 = ……………………………
c.5-3 = ……………………………
d.13-2 = ……………………………
1
e. ( 3 ) -3 = ……………………………
2
f. ( 3 ) -4 = ……………………………

Asesmen Formatif 1.3

1. Tulislah dengan pangkat tunggal
a. p3 x p5 = …… c. a-4 x a6 = …….
b. 54 x 52 = …… d. 4 x 42 = ….
2. Sederhanakan, kemudian hitunglah hasilnya !
a. 34 x 3-2 = …….
b. 23 x 2-5 = ….
3. Sederhanakan !
a. 2a3 x b2 x a2 x 4b5 = ……………………
b. p2 x q3 = …………………………………….

Asesmen Formatif 1.4

1. Sederhanakan !
a. ( 23 )5 = …….
b. ( 3-2 )4 = ……
c. (y2)5 = …...
2. Hitunglah :
a. (22 x 2 3)2 = ……………………………………….
b. ((42)5)1/2 = ……………………………………….

Asesmen Formatif 1.5

Tulislah pemangkatan pada perkalian bilangan berikut dalam perpangkatan :
1. ( 5 x 7 )5 =…..
2. ( 3 x t )6 = ….
3. ( p x q )4 = … x …
4. ( 2 x a )m = … x …
5. ( a x b )m = … x ….

Asesmen Formatif 1.6

1. Tulislah dengan pangkat tunggal
a. a5 : a2 = …………………….
b. 48 : 43 = …………………….
9
5
c. 3 7 = …………………….
5 x5
d. (65 : 62 )7 = …………………
e. 69 x 6- 5 : 62 = ……………...
2. Sederhanakan:
8
10 y
a. 2 = ……………………………………………..
5y
2
3p 7
b. 3 x 8p = ……………………………………………..
2p
c. 15a8 b7c5 : 3a3 bc2 = …………………………………………
8 4
12m n
d. 3 ❑ = ……………………………………………..
4m n
e. ¿ ¿ = ……………………………………………..
3. Hitunglah
a. 56 : 54 = ……………………………………………………….
b. 43 : 45 = ……………………………………………………….
1
c. [ ( 2 ) 2 ] 3 = …………………………………………………..
d. 35 x 32 : 34 = …………………………………………………..
e. 45 : 47 x 42 = …………………………………………………..

Asesmen Formatif 1.7

1.Hitunglah nilai dari:
7 7
2 x6
a. 7 = ………………………………………………….
4
b. 32 x 5−2+ 42 x 5−2 = ………………………………………………….
 2 6
4 x 10
c. 3 3 = ………………………………………………….
8 x 25
2 8
3 x6
d. 8 = ………………………………………………….
2
❑ 4
3 x5
e. 3 - 15 = ………………………………………………….
5
11 11
3 x 2 +5 x 2
f. 5 = ………………………………………………….
4
g. 2−2 x 4−1 = ………………………………………………….

Asesmen Formatif 1.8

1. Tulislah dalam bentuk notasi ilmiah !
a.45.000.000.000 = ……………………...…….
b.32.453.000.000.000 = ………………….……
c.85.420.650.000.000.000 = ……..……………
d.0,0354 = …………………………………….
e.0,00005276 = ……………………………….
2. Tulislah dalam bentuk biasa !
a.8 x 104 = ………………………………………
b.2,35 x 107 = …………………………………..
c.69,47 x 1011 = ………………………………….
d.0,83 x 10-4 = ………………………………….
e.0,00726 x 10-5 = ………………………………
3. Sederhanakan dan tuliskan hasilnya dalam notasi ilmiah
a. 5.000.000 x 67.000 = …………………………….
b. 0,000853 x 0, 000009 = …………………………….
16
(1 , 25 x 10 )
c. 7 = ………………
5 x 10

Asesmen Formatif 1.9

1. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut !
a. 2x= 64
b. x5 = 243
2. Dalam sebuah penelitian, diketahui seekor amoeba A berkembang biak dengan membelah diri sebanyak 2 kali tiap 15 menit.
a. Berapa jumlah amoeba A selama satu hari jika dalam suatu pengamatan terdapat 4 ekor amoeba A?
b. Berapa jumlah amoeba A mula-mula sehingga dalam 1 jam terdapat minimal 1.000 Amoeba A?
3. Air menetes sia-sia dari suatu kran air karena tidak ditutup dengan benar. Jika air menetes sebanyak 10 -3 liter perdetik, berapa air
yang terbuang selama 10 jam?
4. Diketahui: 31.500 + 9750 + 27500 = 3b . Tentukan nilai b.
2015 2014 2013
2 +2 + 2
5. Bilangan setara dengan 2 y untuk y suatu bilangan bulat positif.
14
Tentukan nilai y.

Asesmen Formatif 1.10

1. Ubahlah bilangan berikut dalam bentuk bilangan berpangkat :

a. √ 15 c.
4 8
3 √
b.
3 2
5√ d.
5 8
2 √
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
2. Ubahlah dalam bentuk akar :
1 3
1
2 ( )4
a. 6 c. 5
 3 1 2
4 5
b. 81 d. (- 8 )
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
3. Tentukan hasil dari :
5 1. 2.
3 3. 3.
a. 8 d. 64 x 8
3. 1 2
2. −
2 5
b. 36 e. 100 ×32
1 7 1
2 3 2
¿¿ 9 ×8 : 4
c. f.
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
4. Tentukan hasil dari:
1
a. √ 163
4
d.
7
√−128

b. √ 125
3 2
e. √
5
(
1 3
243
)

c. √
4 1
16
Jawab : …………………………………………………………………………………………

Asesmen Formatif 1.11

Sederhana bentuk akar berikut :
1. √ 32
2. √ 96
3. √ 50 + √ 18
4. 4√ 54 + 3 √ 6
5. 4√ 54 - 3 √ 6
3
6. √ 1. 089−√ 729

7. √ 576−3 √2,25+√ 0,64

8. √ 32 + 3√ 18 - 2√ 50
9. 3√ 50 + 2√ 2 - 4 √ 18
10.√ 75+3 √ 48−2 √ 108−8 √12

Asesmen Formatif 1.12

Tentukan nilai dari :
1. √ 12 x √ 12
2. 9√ 7 x 2√ 7

3. √8 x √3
4. 2√ 6 x 5√ 8

5. √ 45 : √ 5
6. 6√ 54 : 2√ 96

7. 8√ 72 : 2√ 2

24 √27 : 2 √ 48
8.

9. 2 √ 3 x √ 18 : √ 2

10. 3 √ 7 x √ 8+5 √ 14

11.
( √ 3+ √ 5)( √ 3− √5 )
 12. (5 -√ 8 )(5 + √ 8 )
Asesmen Formatif 1.13
1. Rasionalkan bentuk-bentuk akar berikut:
2
a. √ 3
√5
b. 2 √5
√3
c. √2
Jawab : …………………………………………………………………………………………

2. Sederhanakan bentuk berikut

10
√3−2
a.

6
5+ √ 3
b.

5
c. √ 3−√ 2
Jawab : ………………………………………………………………………………………….….
2 √ 98+3 √ 72
3. Sederhanakan bentuk berikut
5 √ 75−3 √ 48
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
4 √ 18−6 √ 6
4. Sederhanakan bentuk
3 √ 2+2 √ 6
Jawab : ………………………………………………………………………………………….
5. Tentukan nilai dari 4 √ √256
Jawab : ………………………………………………………………………………………….

Asesmen Sumatif BAB 1

A. Pilihan Ganda
1. Perpangkatan dari perkalian berulang (-5ab) x (-5ab) x (-5ab) x (-5ab)adalah ....
A. -5ab4 C. -54a4b4
B. (-5ab)4 D. -5a4b4
2. Nilai dari (-5)3 adalah ....
−1 1
A. C.
125 125
B. - 125 D. 125
3. Bentuk sederhana dari (a x b)5 adalah ....
A. a5b5 C. ab5
B. a5b D. 5ab
4. Hasil dari 36 x 3-3 adalah ....
A. 9 C. 81
B. 27 D. 162
−2
5. Nilai dari( 2 4 ) adalah ....
1 −1
A. C.
16 16
1
B. 256 D. −1
256
6. Bentuk sederhana dari (p-4 x p3)-6 adalah....
A. p12 C. p-12
B. p6 D. p--6
7. Bentuk sederhana dari a5 x a-6 x a adalah ....
 A. 0 C. a-1
B. 1 D. a
8. Nilai n yang memenuhi persamaan 4(5n) = 500 adalah ....
A. 2 C. 4
B. 3 D. 5
2
( 3 a2 b3 )
9. Bentuk sederhana dari 2
adalah ....
27 a b
a a
A. 5 C. 5
3b 9b
1 2 5 1
B. ab D. a2b5
3 9

() ()
2 −5
1 1
10. Hasil dari : adalah ....
2 2

()
−3
1
A. C. (-2)7
2

B. ( )
7
1
D. -2-7
2
11. Hasil dari (2x3) x 3(x2y2)3 x 5y4 adalah ....
A. 15x3y4 C. 27x5y6
B. 20x6y6 D. 30x9y10
6 −2
2 x2
12. Hasil dari 5 = ....
2
1
A. C.-2
2
1
B. D. -4
4
13. Bentuk pangkat dari √3 ab2 adalah ....
1 2 3
A. a 3 b 3 C. a 3 b 4
2 1 3
B.a 3 b 3 D. a 3 b 4

14. Hasil dari √3 64 adalah ....

A. 2 C. 4
B. 3 D. 8
15. Hasil dari √ 0 , 48 adalah ....
A. 4 √ 6 C. 1 , 6 √ 3
B. 4 √ 3 D. 0 , 4 √ 3

16. Hasil dari√ 8× √3 adalah ....

A. 2√ 6 C. 3√ 6

B. 2
√8 D. 4√ 6

17. Bentuk sederhana dari 3 √ 50−2 √ 18+ √ 98 adalah ….

√2
A. 2 C. 16√2
B. √ D. 28 √ 2
8 2
18. Luas daratan Indonesia kisaran 1,92 x 1012 m2 jika dinyatakan dalam bentuk bilangan biasa adalah....
A. 1.920.000.000.000 m2 C.19.200.000.000 m2
B. 192.000.000.000 m2 D. 192.000.000 m2
19. Ukuran diameter bakteri 0,000005 milimeter jika dinyatakan dalam bentuk notasi ilmiah adalah....
A.0,50 x 10-2 mm C. 0,5 x 10-4 mm
B.0,005 x 10-3 mm D. 5 x 10-5 mm
20. Sebuah bak penampung air berbentuk kubus. Jika volume bak tersebut 125 liter (dm3) maka kedalaman air dalam bak adalah....
A.2 dm C. 4 dm
B.3 dm D. 5 dm
B. Uraian
Kerjakan soal berikut secara uraian sesuai dengan prosedur meyelesaiankan yang tepat !
1. Tentukan hasil perpangkatan berikut :
a. 8 – 2 x 32
1 2
b. 16 2 + 27 3

2. Tentukan hasil penyederhanaan dari

( 8 x 105 ) x ( 1, 25 x 10−2 )
3
2 x 10
3. Dari hasil penelitian di dapatkan bahwa suatu virus dapat berkembang dengan cara membelah diri menjadi 3 virus setiap setengah
jam dan menyerang system kekebalan tubuh. Jika satu virus masuk dalam tubuh manusia. Berapa jumlah virus dalam tubuh
manusia setelah 6 jam ?
1 2
4. Ketinggian suatu benda dapat ditentukan dengan menggunakan rumus gerak jatuh bebas, yaitu h = ¿ di mana h ketinggian
2
benda (dalam satuan meter), g adalah percepatan gravitasi bumi (m/s 2), dan t adalah waktu yang diperlukan benda sampai jatuh
ke tanah “(s)”. Sebuah benda jatuh dari puncak sebuah gedung dengan percepatan 10 m/s 2 dan waktu yang diperlukan untuk
sampai di tanah adalah 15 detik. Tentukan tinggi gedung tersebut !
5. Satu karung beras memiliki massa 50 kg. Andaikan tiap-tiap butir beras yang terdapat dalam karung tersebut memiliki massa
yang sama, yaitu 2,5 x 10-2 gram. Tentukan banyak butir beras dalam karung tersebut !