Program Kerja Osis Sman 2019-2020

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 25 JAKARTA
Jalan A.M. Sangaji Nomor 22-24, Kelurahan Petojo Utara, Kecamatan Gambir Telepon :
6331921, Faximili : 6340139, Email : sma25_jkt@yahoo.com
Jakarta Pusat 10130
PROGRAM KERJA OSIS

MASA BHAKTI 2019/2020

DINAS PENDIDIKAN
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 1 TALUN

Nomor : 422.1/416/409.107.1/2008
TENTANG
Menimbang :
PENGESAHAN PROGRAM KERJA OSIS SMA NEGERI 1 TALUN MASA BHAKTI 2008/2009
1. Bahwa satu-satunya organisasi siswa di sekolah adalah OSIS sebagai wadah seluruh kegiatan
siswa di sekolah
2. Bahwa OSIS dapat melaksanakan tugas sebagaimana mestinya, maka perlua adanya
pengesahan Program Kerja sebagai pola dan pedoman kegiatan siswa
Mengingat :
1. Anggaran Dasar OSIS

2. Anggaran Rumah Tangga OSIS Masa Bhakti 2007/2008
Memperhatikan :
Musyawarah Perwakilan Kelas tentang penyusunan Program Kerja OSIS pada tanggal 30 Agustus
2008.
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Pertama : Mengesahkan Program Kerja OSIS Masa Bhakti 2008/2009.
Kedua : Menginstruksikan kepada Pengurus OSIS untuk melakasanakan Program Kerja
OSIS.
Ketiga : Menginstruksikan kepada Pengurus OSIS untuk melaporkan Pertanggung jawaban
pelaksanaan Program Kerja OSIS.
Keempat : Apabila di kemudian hari ada kekliruan dalam keputusan ini maka akan diadakan
pembetulan sebagaimana mestinya.
Kelima : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di Talun Tanggal

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah S.W.T atas rahmat-Nya yang selalu menyertai
kami dalam menyelasaikan penyusunan program kerja OSIS SMA NEGERI 25 JAKARTA. Masa
Bhakti 2019-2020 ini sebagai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.
Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan berdasarkan kerangka
prioritas, waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan
siswa dalam sekolah dan sebagai motivator yang bersifat preventif.
Kami selaku Pengurus OSIS menyadari bahwa belum semua aspirasi siswa tertampung dalam
program kerja ini. Oleh karena itu, program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga
sumbangan pemikiran baik kritik maupun saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi
kesempurnaan di masa mendatang.
Akhirnya, kami ucapkan terima kasih atas bantuan dan dukungan dari semua pihak, baik fisik
maupun moral dalam penyusunan program kerja ini. Semoga program kerja ini dapat membawa
manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di SMA NEGERI 25 JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sebelum terbentuknya OSIS di sekolah-sekolah tingkat SMP dan SMA terdapat

organisasi siswa yang beranekaragam bentuknya baik intern maupun ekstern. Organisasi di
sekolah yang bersifat ekstern bisa mengarah kepada hal-hal yang bersifat politis sehingga
timbulah situasi yang tidak menguntungkan sebagai tempat diselenggarakannya proses
belajar mengajar. Ilmu itu sendiri dapat kita peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas
untuk mendapatkan ilmu pasti. Disisi lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui
keorganisasian. Di keorganisasian kita dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi
kekurangan satu sama lain memadukan ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan
hal tersebut pastinya kita memiliki pedoman maupun acuan suatu organisasi.
Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan
AD/ART OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama
yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran OSIS sebagai
wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan
kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait, maka diperlukan sutu hubungan
yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian serta
pertanggungjawaban serta pengembangan kegiatan.
Selanjutnya program kerja disusun berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis.
Dalam program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam segala
bentuk kegiatan OSIS. Selain progra kerja digunakan sebagai pedoman OSIS, juga dpat
digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai
pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang
berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.
B. Tujuan
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
Dalam hal ini kami Pengurus Oganisasi Siswa Intara Sekolah membuat proposal
program kerja ini sebagai bentuk penghragaan adanya penegakan Hak Asasi Manusia
dengan penyusunan program kerja berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis. Dalam
program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam segala bentuk
kegiatan OSIS. Selain program kerja digunakan sebagai pedoman OSIS, juga dapat
digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai
pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang
berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.
C. LANDASAN DAN HUKUM
Penyusunan program kerja OSIS SMAN 1 Talun Masa Bhakti 2008/2009 memiliki
landasan sebagai berikut :
1. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. PP 19 Tahun 2005, tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Kep. Mendikbud Nomor 0461/U/1984 tentang Pembinaan Kesiswaan
5. Kep. Dirjen Dikdasmen Nomor 226/C/0/1992 tentang Pedoman Pembinaan
Kesiswaan
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
BAB II
GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS
MASA BHAKTI 2019-2020
A. Penyusunan Program Kerja

Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan kebutuhan
anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur
siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang
berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus OSIS dan sebagainya.
Program kerja OSIS SMA NEGERI 25 JAKARTA disusun melalui tahap-
tahap sebagai berikut :
1) Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari :
a) Pengurus Harian OSIS
b) Pengurus Seksi Bidang OSIS
c) Para anggota OSIS
2) Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS
3) Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas.
4) Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu Pembina OSIS
serta Pengurus OSIS masa bhakti 2019-2020.
5) Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala Sekolah
B. Program Kerja
Adapun program kerja terdiri dari 5 bagian yaitu :
1. VISI
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
2. MISI
3. Program kerja Pengurus Harian OSIS
4. Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang
5. Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang
1. Visi
Terciptanya Pengurus OSIS SMAN 25 JAKARTA yang Kreatif, Inovatif,
Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Peduli Terhadap
Lingkungan.
2. Misi
A. Mengembangkan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan ketakwaan
kepada Tuhan YME.
B. Menciptakan lingkungan sekolah Bersih dan Ramah yang dapat menunjang
kegiatan belajar serta eksplor diri untuk mencapai integritas secara
menyeluruh.
C. Menjalankan program dan peraturan yang berlaku secara tertib, teratur, dan
berkelanjutan.
D. Menjadikan prestasi SMA N 25 Jakarta unggul dan Peduli Lingkungan
E. Menampung berbagai aspirasi seluruh warga sekolah demi kemajuan dan
kesejahteraan SMA N 25 Jakarta

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
Program Kerja Pengurus Harian Osis
1. Sasaran Umum
Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang, pelayanan yang
optimal terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.
Jenis Kegiatan :
1) Membentuk staf Kesekretariatan OSIS
2) Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS
3) Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi
4) Penertiban administrasi
5) Pengaktifan kegiatan dana usaha
6) Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban
2. Program Kerja
a. Program Kerja Ketua OSIS
1) Memimpin organisasi
2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :
I. Ketua Umum
II. Wakil Ketua 1
III. Sekretaris Umum
IV. Sekretaris 1
V. Bendahara Umum
VI. Bendahara 1
VII. Seluruh kordinator dan anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I
sampai dengan Seksi Bidang 8.
DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan
oleh para pengurus OSIS.
4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah mufakat.
5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS.
6) Memimpin rapat program kerja
b. Program Wakil Ketua 1
1) Memberi saran / masukan kepada dalam mengambil keputusan
2) Menetapkan kebijakan bersama Mitratama.
3) Mengkordinasi 5 Seksi Bidang :
a) SEKBID I Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
b) SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera
c) SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera
d) SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
c. Program Kerja Sekretaris Umum :
1) Memberi saran/masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil
keputusan.
2) Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan.
3) Menandatangani setiap surat bersama Ketua Umum.
4) Inventarisasi surat keluar – masuk.
5) Membantu Wakil Ketua 1 mengkordinasi seksi bidang 1 sampai 4

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
d. Program Kerja Sekretaris I:
1) Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris Umum.
2) Menggantikan Sek. Umum jika berhalangan hadir.
3) Membantu Wakil Ketua 2 mengkordinasi seksi bidang 5 sampai 8.
4) Menulis Notulen Rapat
5) Mengarsipkan surat
e. Program Kerja Bendahara Umum :
1) Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya.
2) Membuat tanda bukti (kwitansi) pengeluaran.
3) Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
4) Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
3. Sasaran Umum Program Kerja 8 Seksi Bidang
a. SEKBID I Keimanan Dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan
YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang
diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan meningkatkan
kepedulian terhadap sesama umat beragama.

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
b. SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera
Sasaran Umum
Bidang ini memiliki tujuan dan sasaran yaitu untuk menumbuh
kembangkan rasa nasionalisme yang tinggi dikalangan siswa, dengan
melakukan berbagai kegiatan yang bias menumbuhkan kegiatan ini
diantaranya adalah upacara bendera setiap hari senin, memperingati hari – hari
besar nasional.
c. SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera
Sasaran Umum
Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap
bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam
upacara bendera. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam
menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara
untuk membentuk kader penerus yang patriotis.
d. SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur
Sasaran Umum
Siswa memiliki kepribadian yang mantap, suka meringankan penderitaan
orang lain, berkepedulian sosial yang tinggi, mandiri dan mampu menjawab
tantangan hidup secara dewasa.

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
e. SEKBID V Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
Sasaran Umum
Tumbuhnya kesadaran dari dalam diri siswa untuk belajar berorganisasi,
bermusyawarah dan memahami tentang politik serta menumbuhkan jiwa
kepemimpinan agar tercipta calon – calon generasi penerus bangsa yang
paham dengan organisasi dan memiliki jiwa kepemimpinan yang berkualitas.
f. SEKBID VI Pembinaan Keterampilan dan Kewirausahaan
Sasaran umum
Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul
kreatifitas, ketrampilan dan kemandirian dalam menghadapi hidup.
g. SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri
dan pemenuhan gizi pangan.
h. SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni
Sasaran Umum
Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan ekonomis
untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.
Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa memiliki sekolah melalui
peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa.

DINAS PENDIDIKAN
Jakarta Pusat 10130
BAB III
PENUTUP
Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang
terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya
pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah
kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan
pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu
ditetapkan prioritas sasaran program kerja.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak dengan
rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan
oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk
berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan.
PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA
JAKARTA DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 25
JAKARTA
Jalan A.M. Sangaji Nomor 22-24, Kelurahan Petojo Utara, Kecamatan Gambir
Telepon : 6331921, Faximili : 6340139, Email : sma25_jkt@yahoo.com
PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA
JAKARTA DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 25
JAKARTA
Jalan A.M. Sangaji Nomor 22-24, Kelurahan Petojo Utara, Kecamatan Gambir
Telepon : 6331921, Faximili : 6340139, Email : sma25_jkt@yahoo.com
BAB III
PENUTUP
Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang
terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya
pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah
kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan
pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu
ditetapkan prioritas sasaran program kerja.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak dengan
rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan
oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk
berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan.

Program Kerja Osis Sman 2019-2020

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Program Kerja Osis Sman 2019-2020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

PROGRAM KERJA OSIS

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 1 TALUN

1. Anggaran Dasar OSIS

Ditetapkan di Talun Tanggal

Sebelum terbentuknya OSIS di sekolah-sekolah tingkat SMP dan SMA terdapat

pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang

berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.

C. LANDASAN DAN HUKUM

1. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

A. Penyusunan Program Kerja

berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus OSIS dan sebagainya.

Program kerja OSIS SMA NEGERI 25 JAKARTA disusun melalui tahap-

tahap sebagai berikut :

1) Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari :

a) Pengurus Harian OSIS

b) Pengurus Seksi Bidang OSIS

c) Para anggota OSIS

2) Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS

3) Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas.

serta Pengurus OSIS masa bhakti 2019-2020.

5) Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala Sekolah

3. Program kerja Pengurus Harian OSIS

4. Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

5. Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

Terciptanya Pengurus OSIS SMAN 25 JAKARTA yang Kreatif, Inovatif,

Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Peduli Terhadap

A. Mengembangkan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan ketakwaan

kepada Tuhan YME.

B. Menciptakan lingkungan sekolah Bersih dan Ramah yang dapat menunjang

kegiatan belajar serta eksplor diri untuk mencapai integritas secara

D. Menjadikan prestasi SMA N 25 Jakarta unggul dan Peduli Lingkungan

E. Menampung berbagai aspirasi seluruh warga sekolah demi kemajuan dan

kesejahteraan SMA N 25 Jakarta

Program Kerja Pengurus Harian Osis

Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang, pelayanan yang

optimal terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata.

1) Membentuk staf Kesekretariatan OSIS

2) Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS

3) Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi

5) Pengaktifan kegiatan dana usaha

6) Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban

a. Program Kerja Ketua OSIS

2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :

3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan

oleh para pengurus OSIS.

4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan

5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS.

6) Memimpin rapat program kerja

b. Program Wakil Ketua 1

1) Memberi saran / masukan kepada dalam mengambil keputusan

2) Menetapkan kebijakan bersama Mitratama.

3) Mengkordinasi 5 Seksi Bidang :

a) SEKBID I Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b) SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera

c) SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera

d) SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur

c. Program Kerja Sekretaris Umum :

1) Memberi saran/masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil

2) Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan.

3) Menandatangani setiap surat bersama Ketua Umum.

4) Inventarisasi surat keluar – masuk.