RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Oleh : Tri Wahyuni, $.Pd, Satuan Pendidikan ‘SD Negeri Cikedokan 02 Nama Mata Pelajaran Matematika Kelas Zz ‘Tema/Materi Pembelajaran : Hidup Bersih dan Sehat (Tema 4)/ Bangun Datar ‘Tujuan Materi Pembelajaran : Dengan penugasan, ssiswa dapat mengidentifikasi ruas garis yang membatasi model bangun datar secara tepat. Indikator Pembelajaran = Mengidentifikasi ruas garis yang membatasi model bangun datar. Alokasi waktu + 10 menit A. PENDAHULUAN 1. Guru melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan membaca doa. 2. Kemudian guru mengecek kehadiran siswa dan menyampaikan tyjuan pembelajaran saat in 3. Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dengan mengajak siswa untuk mengamati lingkungan sekitar. 4, Guna kemudian mengajukan pertanyaan kepada siswa untuk mengetahui pengetahuan awal mereka tentang bangun datar. B. KEGIATAN INTL 1. Siswa mengamati gambar alat-alat kebersihan, misalnya kemoceng, keset, ember, dan serbet atau barang-barang di lingkungan sekitar. 2. Siswa mengidentifikasi bentuk permukaan setiap benda yang diamati. 3, Siswa menentukan bangun datar yang tergolong ke dalam bangun datar. Menjelaskan bahwa permukaan keset berbentuk persegi panjang, sedangkan serbet berbentuk persegi. 5, Membimbing siswa tentang ruas garis pada bangun datar. 6. Memberikan contoh bangun datar yang lebih bervariasi dan bertanya jawab tentang ruas garis, pada setiap bangun datar yang diajukan, 7. Siswa dibimbing untuk mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada Buku Siswa. C. PENUTUP 1. Guru memberikan kesimpulan tentang materi pembelajaran, 2. Guru memberikan umpan balik kepada peserta dik 3, Guru merefleksi pembelajaran yang telah dilaksanakan, D. PENILAIAN # Penilaian sikap: Observasi + Penilaian pengetahuan: Tes tertulis © Penilaian keterampilan: Praktik E. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN © Buku Pedoman Guru Tema 4 Kelas 2 dan Buku Siswa Tema 4 Kelas 2 (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta; Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013) © Gambar-gambar bangun datar. Benda-benda konkrit bangun datar. + LKPD Bekasi, 27 Oktober 2023 Guru Kelas x. ts it WAHYUNI, S.Pd. 60614 199005 1 601Lampiran [ATEMATIKA Dari gambar yang kalian lihat, alt kebersihan apa saja yang ada lam rumah tersebut? Sebutkan! ‘Was Pergamon ‘oyu dan ketuarge sedang bekere soma membershkan ranch, ‘Act yg mereha gnahan edlch pel, serbet lop bot ‘semprotan ember, dan hemaceag. Perhatikan alat kebersihan berikut! Gombar apa yang kamu amati di ates? Tahukah kamu bentuk setiop benda itu? Keset don serbet berbentuk bangun datar. Bongun-bongun dator tertentu mempunyai rus 10s garis, 1 Ea a Jen Goris Ps)Penugasan > Temukanlah benda yang termasuk bangun datar yang ada di dalam kelas! > Analisislah ruas garis pada benda bangun datar terscbut dan mengisikannya kedalam tabel yang telah disediakan! ED Contoh : e Papan Tulis . Ruas garis adalah sebagian dari garis yang dibatasi oleh dua titik ujung yang berbeda, dan memuat semua tiik pada gars di antara ujung-ujungnya, Bangun datar mempunyai ruas-ruas garis. Garis luar ‘yang membatasi bidang datar disebut ruas gars.