Guía de Trabajo de Evaluación del Aprendizaje 29-06-2023

Guía de Trabajo – Unidad 2 – Clase 11

Asignatura: Evaluación del Aprendizaje.

Unidad II: Clasificación de las técnicas e instrumentos de evaluación.

Contenidos:
Instrumentos y Técnicas de Evaluación desde la función que cumple la
Evaluación Educativa:
▪ Formativa
▪ Diagnóstica
▪ Sumativa
Hora Semanal: 3 horas

Estimado/a estudiante:

En este espacio te presento la actividad a realizarse:

- Confección de un esquema de llaves sobre, teniendo en
cuenta los materiales de lectura:
Instrumentos y Técnicas de Evaluación desde la función que cumple la
Evaluación Educativa:

Docente: Mg. Liz Diana Giménez Díaz 1

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Formativa

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DIAGNÓSTICA

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SUMATIVA

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- Para elaborar el trabajo asignado deberás seguir las

siguientes indicaciones:
• Realiza una lectura previa y atenta de todo el
tema para tener una idea general del mismo.
También podrás hacer una lectura párrafo a
párrafo, tomando nota de lo importante, ten en
cuenta el material de apoyo que se presenta en el apartado de Materiales de Lectura

Docente: Mg. Liz Diana Giménez Díaz

Segundo:
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de la Unidad 2_Clase 11 dentro de la plataforma. Considerar las siguientes

indicaciones para la elaboración de la tarea:
- Respetar la estructura del esquema de llaves acorde a la
sugerencia.
- Sintetizar las informaciones.
- Producción propia.

Existen ciertos pasos que son útiles para realizar un esquema sobre el
contenido de un texto:

• Leer comprensivamente el escrito: En este primer paso se utilizan todas

las fuentes disponibles de las que se obtendrá la información para el esquema.
• Subrayar las ideas principales: Se resaltan las ideas del texto que
permitan comprender la temática de estudio, también se pueden subrayar ideas
secundarias, terciarias o todo dato o concepto que se juzgue necesario.
• Elegir palabras clave: De las ideas principales se obtienen los conceptos
(o frases cortas) más representativos de la temática. Se deben omitir detalles, ya
que una de las características fundamentales del esquema es que sea sintético y
breve.
• Determinar qué tipo de esquema se va a utilizar: Aunque existen
esquemas pre formateados, esta herramienta permite que cada persona lo adapte a
su preferencia y según el tema de estudio. Es recomendable realizar un esquema
propio (y no hecho por otro) porque el proceso de resumir y organizar la información
es beneficioso para la comprensión y memorización del tema.

• Relacionar las ideas: Se recomienda tomar nota de las ideas y el orden

en el que serán relacionadas o clasificadas para luego volcarlas en el esquema.
• Graficar el esquema: Es importante tener en claro el orden de la
información y el contenido a incluir, en algunos casos, se puede hacer más de un
esquema para graficar las diferentes ramas o subtemas dentro de una temática
amplia o compleja.

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Suele ser útil el uso de mayúsculas para recalcar los conceptos

fundamentales y minúsculas para los elementos presentes en ellos. Ciertos recursos
gráficos como recuadros, líneas, flechas, llaves, letras o barras pueden incluirse en
el esquema para facilitar su armado y comprensión.

Utiliza llaves o corchetes para organizar la información de izquierda a

derecha de forma jerarquizada, yendo desde lo general a lo particular. Parte desde el
concepto principal y en llaves encierra las ideas secundarias y terciarias: a mayor
cantidad de llaves, mayor es la especificación de la información. Resulta útil cuando
la temática tiene muchas subdivisiones.

1. Si el trabajo será realizado como documento de Word y convertido en

PDF:
Las reglas de estilo que debes seguir son:
✓ Hoja tamaño A4 (horizontal);
✓ Tipo de letra Arial para todo el texto, menos para los títulos para los

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✓ que podrás utilizar Arial;

✓ Letra tamaño 11 para todo el texto, menos para los títulos, para los cuales
podrás utilizar el tamaño 12.

✓ El documento a ser enviado debe estar en formato PDF y debe llevar el

siguiente nombre: Apellido_Nombre_Esquema-llaves_Unidad2_Clase11

2. Si el trabajo será realizado en hojas o cuaderno:

✓ Realizar la actividad, quitar una foto de la misma, convertirla en formato de
PDF.
✓ La imagen debe ser nítida, clara, sin obstáculo de visualización.

Excelente por cada Satisfactorio por cada

Indicadores indicador indicador
totalmente logrado parcialmente logrado
(2 pts) (1punto)
Respeta la estructura del Presenta el esquema de Presenta el esquema de
esquema de llaves. llaves siguiendo las llaves siguiendo las
indicaciones de indicaciones de
elaboración sugerida en su elaboración sugerida de
totalidad. forma parcial.
Sintetizar las Escribe ideas principales Escribe solo una de las
informaciones. y secundarias de forma ideas sin identificación en
clara. principales y secundarias.

Producción propia. Refleja el trabajo con Presenta el trabajo con

ideas y aportes propios. ideas propias sin aporte
alguno.
Presentar en el tiempo Entrega de trabajo en la fecha establecida (1punto)
establecido.

Total de puntos asignados: 7 Puntos

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✓ Una vez finalizada la “Actividad”, debes subir en el espacio habilitado en la

plataforma virtual: “Tarea Unidad 2 - Clase 11 ”

✓ Recuerda que estoy disponible para consultas por la vía habilitada.

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