1. ACUERDO MINISTERIAL NO. 1,345, REGLAMENTOS DE EXCURSIONES ESCOLARES.

FECHA DE EMISIÓN 2
DE SEPTIEMBRE DE 1,965
Artículo 13
a) Los requisitos son: obtener la autorización del dueño o representante del lugar elegido para poderlo visitar.
b) Tener la autorización por escrito de los padres de familia, tutores o encargados, para que sus
hijos o recomendados participen en la excursión programada.
c) Obtener la autorización de la autoridad educativa correspondiente de conformidad con las normas. (todas las
excursiones, tienen que estar debidamente planificadas con tiempo y tiene que llevar el visto bueno del director
del plantel y por su puesto el visto bueno del CTA del distrito.
2. ACUERDO GUBERNATIVO NO. 183-97, REGLAMENTO DE PERMUTAS ENTRE SERVIDORES DEL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
Las permutas son un cambio que realizan los trabajadores del estado, siempre y cuando se desempeñen en el
mismo nivel o área de trabajo, que tengan la misma especialidad, categoría, título del puesto e igual salario. Para
que se pueda realizar una permuta, el trabajador debe cumplir con los requisitos que reza el decreto 1,485 y los
artículos 4 y 5 del presente acuerdo gubernativo: Deberá presentarse una solicitud de permutas en un plazo
comprendido del uno de octubre hasta el 31 de marzo del siguiente año, tal solicitud, deberá ser resueltas en un
periodo de cinco meses de haber iniciado el ciclo escolar, siendo el último día para tomar posesión el último día
hábil del mes de mayo.
El expediente que se entregara para una permuta será el siguiente:
a) Solicitud individual dirigida al Ministerio de Educación
b) Presentación de propuestas en formulario
c) Formulario de ´Acción de Personal´
d) Fotocopias legalizadas de los documentos de identificación
e) Título, Cédula docente, Codo del último cheque Cédula de vecindad y carne de afiliación al IGSS.

3. ACUERDO MINISTERIAL NO. 437

REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y PROMOCIÓN EDUCATIVA
CAPÍTULO II, Artículo 4
Integración del comité de evaluación del plantel: El director, el Subdirector y tres docentes más idóneos, electos
ccoonnffoorrmmee lloo rtículo 5 del presente reglamento«
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eellas aa 88, REGLAMENTO DE TIENDAS ESCOLARES
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44.. AACCUUEERRDDOO
change your settings at any time or mente con respecto a las experiencias constructivas de su propio entorno.
MMIINNIISSTTEERRIIAALL
accept the default settings. NNOO.. ento de Tiendas Escolares, es contribuir con el desarrollo del propio establecimiento
11,,00 , informativa y económica del estudiante, de tal manera que sea productivo, y
EEssttee
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rreeggllaammeennttoo eess
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 5. DERECHOS, OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES

ARTÍCULO 61. DERECHOS DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS

Los servidores públicos por oposición gozan, de los derechos

Establecidos en la constitución, en el texto de esta ley y en
los Siguientes incisos

4. A licencias con goce o sin goce de

1. A no ser removidos de sus puestos,
A menos que incurran en las casuales
De despido debidamente comprobadas
2. 2A gozar de un periodo anual de
vacaciones
Remunerables de veinte días hábiles
Las vacaciones no son acumulables
3. Treinta días a los servidores públicos
Expuestos a riesgos
Que causen enfermedades profesionales.
salario, por
enfermedad, gravidez o estudios
5. A enterarse de las calificaciones periódicas de
sus servicios.
6. A recibir la primera quincena del mes de
diciembre y un aguinaldo efectivo.
.

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77.. AA RReecciibbiirr do injustificado 10. Al ascenso o puesto mayor, mediante la compro-

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iinnddeemmnniizzaacciióónn ppoorr io, por cada año de ción de eficiencia y méritos
ddeessppii
Marketing 11. A un salario justo que le permita una existencia
EEqquuiivvaalleennttee aa
Personalization nes, pensiones y decorosa, de acuerdo a su desempeño
uunn mmeess ddee 12. Derecho de descanso forzoso de 30
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ssaallaarr SSeerrvviicciioo días
Saveccoonnttiinnuuoo..
Accept All o las condiciones antes del parto y 45 después del parto.
 Artículo 64 OBLIGACIONES DE
LOS SERVIDORES PÚBLICOS
Además de los que determinen
Las leyes y reglamentos.
(Deberes)

a. Jurar acatar y defender la constitución de la república

b. Cumplir y velar por el cumplimiento de la presente ley y su reglamento
c. Respetar las ordenes de sus superiores, desempeñarla con
eficiencia Ser responsables con las acciones de sus subordinados
d. Guardar discreción después del horario de trabajo
e. Tener dignidad y respeto en el cumplimiento de sus labores y trabajar por competencias

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as well as marketing, reñidos con la ley, la moral y las buenas costumbres
ffuueerraa ddeell sseerrvviicc
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gg..default
accept the AAssiissttiirr
settings. ccoonn peño de sus labores
ppuunnttuuaalliiddaadd aa en el beneficio, de la dependencia al que le sirvan y de la administración pública en
ssuuss ll hh.. AAccttuuaarr
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ccoonn lleeaallttaadd eenn eell resentar los documentos e informaciones.
ddeesseemm
Marketing ii.. AAppoorrttaarr
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 Artículo 74, REGIMEN DISCIPLINARIO
Sanciones para garantizar la buena
Disciplina de los servidores públicos

B. AMONESTACIÓN ESCRITA QUE SE IMPONDRÁ

CUANDO EL SERVIDOR FALTE 2 O
A. AMONESTACIÓN VERBAL QUE MÁS VECES EN UN MISMO MES CALENDARIO
SE APLICARA POR FALTAS
LEVES
D .N O S E L E P AG A
C. SUSPENSIÓN, EN EL T R A B A J O S I N
R A A L TRABAJADOR E N
S A L A R IO POR UN MES, EN U N A
C A S O D E D E TE N C ION O PRISIÓN,
Ñ O C A L N D A R IO ,
D U R A N T E EL TIEMPO QUE DURE LA
CUANDO LA FALTA E S G R A V
SITUACION

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 ARTÍCULO 76, DESPIDO JUSTIFICADO
SOLO SE PUEDE DESPEDIR A UN TRABAJADOR DEL ESTADO,
CUANDO SE COMPRUEBE QUE HA INCURRIDO EN FALTAS
GRAVES

justificaciones, deben hacerse al momento

1. Cuando el servidor se comporte de manera
inmoral o acuda a la injuria, en contra de sus
compañeros o su jefe.
2. Cuando el servidor cometa algunos de los
actos descritos en el inciso anterior contra otros
servidores.
3. Que el servidor no mezcle la injuria con sus
la b o r e s , y m e no s d e n tr o
q u e s e h a g a im p o s ib le la
d e l h o ra r io d e tr bajo, y armonía
c o n v iv e n c i a y la
de trabajo.
de reanudar las labores, si no lo hubiera
hecho antes.
7. Cuando el servidor se niegue a adoptar
las medidas preventivas, para evitar
accidentes innecesarios dentro del trabajo
8. Cuando el servidor no quiera acatar las
órdenes de su jefe o su representante en las
dirección del
t ra b a jo y así tener eficiencia y rendimiento
l a b o re s
en las

4. Cuando se cometa algún delito en contra de las 9. Cuando se viole las prohibiciones a las que
propiedades del estado, o sus compañeros, así este sujeto y de acuerdo a lo establecido en los
mismo cuando cause daño material en equipos o manuales o reglamentos internos de la
máquinas, relacionados con el trabajo. independencia.
5. Cuando el servidor falte a la debida discreción 10. Cuando el servidor sea negligente y tenga
de acuerdo a la naturaleza del caso, o, cuando mala conducta que marque su indisciplina.
revele secretos que conozca por razón de puesto 11. Cuando el servidor sufra la pena de
arresto mayor
qquuee ooccuuppaa.. 12. Cuando el servidor incurra en actos que
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such as eellajo sin permiso impliquen cualquier otra infracción grave de esta
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 6. DECRETO LEY No. 1,748, CAPITULO II, REGIMEN DE DESPIDO
Artículo 78: Todo servidor público por oposición que haya sido despedido, por cualesquiera de las causales señaladas
en el artículo 76, podrá regresar al Servicio Civil, después de haber transcurrido tres años, contados a partir de la fecha
de la comisión del acto que dio lugar al despido, siempre y cuando haya tenido una vida digna y con buenos ejemplos.
Y que se someta a las pruebas de selección personal, establecidas por esta ley y sus reglamentos.

7. ARTÍCULO 37, OBLIGACIONES DE LOS

DIRECTORES LEY DE EDUCACIÓN
NACIONAL DECRETO LEGISLATIVO 12-
91

trabajo, tal el caso en la entrega de

a. Es orientador para la educación con base en el
proceso, histórico, social y cultural de
Guatemala, además respeta y fomenta el respeto
para con su comunidad, entorno a valores éticos
y morales de esta, también participa en el
proceso educativo y actualiza constantemente
los contenidos de sus docentes, con tal que
estén al tanto de la tecnología.
planificaciones, actividades a realizarse entre
distintas áreas pedagógicas y en las
capacitaciones que se le presentan, con el único
fin de tener al día sus labores pedagógica
c. Promueve el conocimiento de las leyes que rigen
nuestro país y las necesidades que hay que
erradicar para tener un mejor futuro.

b. Se esfuerza por conocer su entorno social,

económico, moral, espiritual entre otros, para d. Propicia una conciencia tanto personal como
poder actuar con inteligencia y humanidad, en el educando, para obtener una
también mantiene la armonía dentro de su otros, transformación critica en el proceso
ccoommoo ttaammbbiiéénn educativo y en lo cívico
ssee mmaanniiffiieessttaa en las equipo de
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 8. LEY DE ADMINISTRACION DE EDIFICIOS ESCOLARES: Decreto No. 58-98
Artículo 2:
En el artículo 2 dice que: El objetivo de esta ley es normar el uso de los edificios del estado, ya sea que la propiedad le
pertenezca al estado o este en calidad de préstamo, arrendamiento o usufructo, siempre velara para el buen uso de las
instalaciones, para que dentro de él se realicen actividades, curriculares y con finalidad educativa, cultural y nacional.
Además de fomentar la equidad, la solidaridad, la responsabilidad y en especial la participación de la comunidad.
El artículo 13 dice que: la ley autoriza el uso de los edificios escolares, previo convenio entre las partes involucradas, y
solo se usaran para las actividades de: Funcionamiento de diferentes universidades (nacional o privadas),
funcionamiento de centros educativos en el plan fin de semana, para actividades siempre que tengan fines educativos
(capacitaciones curriculares), para desarrollo de actividades de función social y comunitaria, incluso en los periodos
vacacionales.

9. ACUERDO MINISTERIAL NO. 381-2,010 TÍTULO II, CAPÍTULO II, ART. 17.
REGLAMENTO DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS PUBLICOS
Puestos de venta: se prohíbe la colocación de puestos de ventas varias, exceptuando las tiendas escolares, dentro y/o
fuera del perímetro del centro educativo.

10. ACUERDO MINISTERIAL NO. 381-2,010

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS, TITULO IV, CAPÍTULO I
Artículo 26 Comisión de Disciplina:
La comisión de disciplina del centro educativo estará conformado por el director (a) y tres docentes del mismo, quienes
coordinarán las acciones y las actividades, a través de un procedimiento que garantice una buena organización del
establecimiento.

11. ACUERDO GUBERNATIVO No. 927

REGLAMENTO PARA DETERMINAR LAS JORNADAS DE TRABAJO DE LOS NIVELES Y AREAS DE LA
EDUCACION DE GUATEMALA.
Capítulo III, de la jornada única,
Art. 9, inciso b): Todo trabajador del estado debe presentarse quince minutos antes de iniciarse la jornada y salir a la
hora exacta establecida.
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to enable essential site 9, Art. 3
MMIINNIISSTTEERRIIAALL
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tro educativo público otorgar permiso para ausentarse de las clases que cursan los
8822
personalization, inscritos para participar en actividades deportivas, recreativas, sociales, culturales y
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FFaaccuullttaa aa llaa
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onales como internacionales.
ddiirreecccciióónn ddee permiso para participar en juntas o actividades deportivas, recreativas,
ccaaddaa cceenn sociales, s, cumpliendo lo siguiente:
Privacyeedduuccaannddooss
Policy qquuee do debe presentar al director del establecimiento una nota con el visto bueno de sus
eessttéénn
Marketing lleeggaallmmeenntteevitación de la actividad, y el director del establecimiento, deberá otorgar el permiso
cciieennttííffiiccaass
Personalization ntes de la ausencia y así llevar el registro respectivo.
ccoommppeettiittiivvaass,, El director debe girar una nota a todos los padres de familia, pidiendo la autorización
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ttaannttoo nnaaccii AArrtt.. 33
ddiiccee:: SSee ppooddrráá o hijas puedan ser partícipes en la actividad, adjuntando la nota de invitación y el
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ggoozzaarr ddeell
 13. ACUERDO MINISTERIAL No. 1,129
REGLAMENTO DE LOS INSTITUTOS NACIONALES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE TELESECUNDARIA.
Capítulo IV Régimen financiero, Art. 23, la estructura de telesecundaria es de acuerdo al siguiente organigrama.

Despacho Ministerial

Dirección Departamental de educación Dirección de SIMAC

Subdirección de Tele educación

Unidad de desarrollo Administrativo Unidad Desarrollo de Educativo Coordinación Telesecundaria

Supervisión Educativa Coordinación Departamental Telesecundaria Asistencia técnica administrativa

Comité de apoyo Director

PPaaddrreess,,
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 14. ACUERDO MINISTERIAL No.58
REGLAMENTO DE INSTITUTOS POR COOPERATIVA DE ENSEÑANZA
Capítulo IV, Integración, Artículo 6
Las cooperativas de enseñanza se integraran de la siguiente manera:
a) Un representante de la municipalidad respectiva
b) El personal docente, técnico-administrativo y operativo del instituto.
c) Los padres de familia.

15. ACUERDO MINISTERIAL 564

CREACION DEL GALARDON DEPARTAMENTAL DEL MAGISTERIO
Art. 1: Reconoce los méritos a educadores y educadoras, que hallan sobresalido en su profesión docente, con
vocación y servicio en su vocación y servicio en su respectivo departamento por medio del ³Galardón Departamental
del Magisterio´

16. ACUERDO MINISTERIAL NO 35.

DISEÑO Y AUTORIZACION DEL CURRICULUM NACIONAL BASE PARA EL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA
Artículo 1. Autorización: Se autoriza el Curriculum Nacional Base para el nivel primario, diseñado en el marco del
proceso de transformación curricular.

17. ACUERDO MINISTERIAL 704

NORMAS DE APLICACIÓN EN EL PROCESO DE OPOSICION PARA EL OTORGAMIENTO DEL NOMBRAMIENTO
DE PERSONAL DOCENTE DEL SECTOR OFICIAL DE LOS NIVELES DE EDUCACION PREPRIMARIA Y PRIMARIA.
Art. 4: Deberes y atribuciones de los jurados

18. ACUERDO GUBERNATIVO No. M. de E. 3-10

REGLAMENTO SOBRE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS ARCHIVOS ESCOLARES.
Capítulo III, De los fondos documentales de los archivos escolares.
Art. 8: son fondos documentales los archivos siguientes:
a) Los acuerdos del nombramiento del director, personal docente, administrativo y de servicio.
b) Nómina de personal con los datos de títulos, clase escalonaría, registro, nivel, área, fecha de toma de posesión y
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llooss ff)) AAccttaass ddee zados por los alumnos de distinto ciclo.
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