YAYASAN CINTA UNTUK NEGERI

MADRASAH ALIYAH
INSPIRATIF
TERAKREDITASI “A“
NSM :131232040101 NPSN : 69955682
JL. Kp. Cibisoro Rt 05 Rw 15 Desa BojongsariKec. Bojongsoang Kab. Bandung- Jawa
Barat 40288.
Email : info@inspiratif.sch.id.com Telp. 081222170402

PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL 2023/2024

Bidang Studi : Muhadastah
Kelas : XI Nama :
Hari, Tanggal : Alokasi Waktu : 80 menit

A. Pilihlah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf ‫ د‬, ‫ ج‬, ‫ ب‬,‫ا‬
atau ‫ ه‬pada lembar jawab yang tersedia.

1. Dia (perempuan, 3) bahasa arabnya .....

‫ ُه ْم‬.‫ه‬ ‫ ُه َّن‬.‫ج‬ ‫ ُه َو‬.‫ا‬

‫ِه‬
‫ َي‬.‫د‬ ‫ ُه َم ا‬.‫ب‬
2. Yang termasuk kedalam dhomir mutakallim adalah......

‫ ُه َم ا‬.‫ه‬ ‫ ُه ْم‬.‫ج‬ ‫ ُه َو‬.‫ا‬

‫ َاْنُتَم ا‬.‫د‬ ‫ َنْح ُن‬.‫ب‬
3. Lemarimu (laki-laki 1) jika diartikan dalam bahasa arab yaitu .....

‫ ِخ َز اَنُتُك َّن‬.‫ه‬ ‫ ِم ْص َباُح َك‬.‫ج‬ ‫ ِخ َز اَنُتَك‬.‫ا‬

‫ِم‬ ‫ِخ‬
‫ ْص َباُح ُك ّن‬.‫د‬ ‫ َز اَنُتُك ْم‬.‫ب‬
4. Toiletmu (perempuan 3) jika diartikan dalam bahasa arab yaitu .....

‫ِا‬
‫ ا ِك‬.‫ه‬
‫َحَم ُم‬ ‫ ْم ِتَح اُنُه‬.‫ج‬ ‫ َحَم اُمَك‬.‫ا‬
‫ ِاْم ِتَح اُنَه ا‬.‫د‬ ‫ َحَم اُمُك َّن‬.‫ب‬
5. “Bagaimana kelasmu (perempuan 1)?” jika diartikan dalam bahasa arab yaitu .....

‫ َك ْيَف َفْص ُلِك‬.‫ه‬ ‫ َذ ا َفْص ُلِك‬.‫ج‬ ‫َاْي َفْص ُلِك‬.‫ا‬

‫َم‬ ‫َن‬
‫ِم َاْي َفْص ُلِك‬.‫د‬ ‫ ِاَلى َاْي َفْص ُلِك‬.‫ب‬
‫ْن َن‬ ‫َن‬
6. “Siapa ibumu (laki-laki 1)? jika diartikan dalam bahasa arab yaitu .....

‫ِا‬
‫ َلى َاْيَن ُاُّمَك‬.‫ه‬ ‫ َم َذ ا ُاُّمَك‬.‫ج‬ ‫ َمْن ُاُّمَك‬.‫ا‬
‫َمْن َاُبَك‬.‫د‬ ‫ ِم ْن َاْيَن ُاُّمَك‬.‫ب‬
‫‪7. Bajunya (perempuan 3), jika diartikan dalam bahasa Arab yaitu .....‬‬

‫ه‪َ .‬ثْو ُبُه َّن‬ ‫ج‪َ .‬ثْو ُبَه ا‬ ‫ا‪َ .‬ثْو ُبُه ْم‬
‫د‪َ .‬ثْو ُبَنا‬ ‫ب‪َ .‬ثْو ُبُه‬

‫‪8. Ini ujian, jika diartikan dalam bahasa Arab yaitu ..........‬‬

‫ه‪َ .‬ه ِذِه ِاْم ِتَح اٌن‬ ‫ج‪َ .‬ه َذ ا ِاْم ِتَح اٌن‬ ‫ِل‬
‫ا‪َ .‬ه َذ ا َطا ٌب‬
‫د‪َ .‬ه َذ اِن َنِتْيَج ٌة‬ ‫ب‪َ .‬ه َذ اِن ِاْم ِتَح اٌن‬
‫‪9. Ini jendela, jika diartikan dalam bahasa Arab yaitu ..........‬‬

‫ه‪َ .‬ه ِذِه َناِفَذٌة‬ ‫ج‪َ .‬ه َذ ا ِم ْقَلَم ٌة‬ ‫ا‪َ .‬ه َذ ا َناِفَذٌة‬
‫د‪َ .‬ه َذ اِن ِم ْقَلَم ٌة‬ ‫ب‪َ .‬ه َذ اِن ِم ْس َطَر ٌة‬
‫‪10. Itu tas, jika diartikan dalam bahasa Arab yaitu ..........‬‬

‫ه‪َ .‬ذاِنَك ِم ْم َس َح ٌة‬ ‫ج‪َ .‬ذاِلَك ِم ْم َس َح ٌة‬ ‫ا‪َ .‬ذاِلَك َح ِق ْيَبٌة‬

‫د‪ِ .‬تْلَك َح ِق ْيَبٌة‬ ‫ب‪َ .‬ذاِنَك َس ُبْو َر ٌة‬
‫‪Perhatikan teks percakapan berikut! Kemudian jawablah pertanyaan soal nomor 11-15‬‬
‫!‪berdasarkan teks tersebut‬‬
‫ِت‬
‫َبْي ْي‬
‫ِاْس ِم ْي سوفارجو ‪َ ،‬بْيِتْي ِفْي فوربالنجا ‪َ ،‬اَنا َاْس ُك ُن َاِبْي َو ُاِّمْي ‪َ ،‬اِبْي ِاْس ُم ُه سوتارصو ‪َ ،‬و ُاِّمْي ِاْس ُم َه ا‬
‫روملية ‪َ ،‬بْيِتْي َج ِنَب َبْيُت سوكارنو ‪َ ،‬اَم اَم َبْيِتْي َبْيُت سوليس‬
‫‪َ .......‬اْيَن َبْيُت سوفارجو ؟َبْيُتُه ِف ‪11.‬‬
‫ْي‬
‫ه‪ .‬بوجوع‬ ‫ج‪ .‬فوربالنجا‬ ‫ا‪ .‬جاكرتا‬
‫د‪.‬بندوع‬ ‫ب‪ .‬كاليغونداع‬
‫ِاْس ُم ُه ‪12.‬‬
‫‪َ ........‬مْن َاُب سوفارجو ؟‬
‫ه‪ .‬سوديرمان‬ ‫ج‪ .‬روملية‬ ‫ا‪ .‬سوتارصو‬
‫د‪ .‬سوكارنو‬ ‫ب‪ .‬سوليس‬
‫ِاْس ُم َه ا ‪13.‬‬
‫‪َ .......‬مْن ُاَّم سوفارجو ؟‬
‫ه‪ .‬سوكارنو‬ ‫ج‪ .‬سوليس‬ ‫ا‪ .‬سوفارجو‬
‫د‪ .‬سوديرمان‬ ‫ب‪ .‬روملية‬
‫‪َ ........‬م اَذا َج ِنَب َبْيُت سوفارجو ؟ َج ِنَب َبْيُت سوفارجو‪َ ،‬بْيُت ‪14.‬‬

‫ه‪ .‬سوكارنو‬ ‫ج‪ .‬روملية‬ ‫ا‪ .‬سوفارجو‬

‫د‪ .‬سوديرمان‬ ‫ب‪ .‬سوليس‬
‫‪15.‬‬ ‫‪َ.........‬م اَذا َاَم اَم َبْيُت سوفارجو ؟ َاَم اَم َبْيُت سوفارجو‪َ ،‬بْيُت‬
‫ه‪ .‬سوكارنو‬ ‫ج‪ .‬روملية‬ ‫ا‪ .‬سوفارجو‬
‫د‪ .‬سوليس‬ ‫ب‪ .‬سوديرمان‬
‫)‪Lengkapilah teks berikut! (Soal nomor 16-20‬‬
 ‫ِت ِت‬
‫َبْي ي َج َّن ْي‬
‫َاَنا جوكووي ‪َ ،‬ه َذ ا َبْيِتي ‪َ...)16(... ،‬باُبُه َو ‪َ...))17...‬ناِفَذ ُتُه‪ِ ،‬ع ْنِد ْي ُاِّمْي ‪... ،‬‬
‫‪...))18‬فاريحة‪َ...))19... ،‬ج ِم َلٌة‪َ ،‬اَنا ‪...)20(...‬‬
‫‪16. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah .....‬‬

‫ه‪َ .‬ذاِنَك‬ ‫ج‪َ .‬ذاِلَك‬ ‫ا‪َ.‬ه َذ اِن‬

‫د‪ِ .‬ذِه‬ ‫ب‪َ .‬هَتاِن‬
‫َه‬
‫‪17. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah .....‬‬

‫ه‪َ .‬ذاِلَك‬ ‫ج‪َ .‬ذاِنَك‬ ‫ا‪ِ .‬ذِه‬

‫َه‬
‫د‪َ .‬ه َذ اِن‬ ‫ب‪َ .‬هَتاِن‬
‫‪18. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah .....‬‬

‫ه‪ِ .‬اْس ِك‬ ‫ِا ِم‬ ‫ِا‬

‫ُم‬ ‫ج‪ْ .‬س ْي‬ ‫ا‪ْ .‬س ُم ُه‬
‫ِا‬ ‫ب‪ِ .‬اْس ُم َه ا‬
‫د‪ْ .‬س ُم َك‬
‫‪19. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah .....‬‬

‫ِه‬ ‫ج‪َ .‬اْنِت‬

‫ه‪َ .‬ي‬ ‫ا‪ُ.‬ه َو‬
‫د‪ُ .‬ه ْم‬ ‫ب‪ُ .‬ه َم ا‬
‫‪20. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks diatas adalah .....‬‬

‫ه‪ُ .‬يِح َّباِنَه ا‬ ‫ج‪ُ .‬تِح ُّبَه ا‬ ‫ا‪ُ .‬يِح ُّبَه ا‬

‫د‪ُ .‬اِح ُّبَه ا‬ ‫ب‪ُ .‬نِح ُّبَه ا‬
‫‪21. Bahasa arab Rp.215.000,- adalah .....‬‬

‫ا‪ .‬مائة وَخ ْم َس ة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬

‫ب‪ .‬مائتان وَخ ْم سون ألف ُر ِبَّية‬
‫ج‪ .‬مائتان وَخ ْم َس ة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬
‫د‪ .‬مائة وَخ ْم سون ألف ُر ِبَّية‬
‫ه‪ .‬مائة وعْش رون ألف ُر ِبَّية‬
‫! “‪22. Terjemahkan kedalam bahasa arab “Baju ini harganya Rp.317.000,-‬‬

‫ا‪ .‬هذا القميص ِس ْع ره ثالث مائة وسبعة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬

‫ب‪ .‬هذه القميص ِس ْع ره ثالث مائة وسبعة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬
‫ج‪ .‬هذا القميص ِس ْع ره مائة و ثالثة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬
‫د‪ .‬هذه القميص ِس ْع ره ثالث مائة وثالثة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬
‫ه‪ .‬هذا القميص ِس ْع ره ثالث مائة ثالثة َعْش ر ألف ُر ِبَّية‬
‫?‪23. Kata yang di gunakan untuk menyatakan waktu lebih atau lewat dalam b. arab adalah‬‬
 ‫ َو‬.‫ه‬ ‫ إاَّل‬.‫ج‬ ‫ َقْبَل‬.‫ا‬
‫ َبْع َد‬.‫د‬ ‫ َتْق ِر ْيًبا‬.‫ب‬
24. ‫ ذهب أحمد إلى المدرسة فى الساعة‬......

‫ العاشرة تماما‬.‫ه‬ ‫ العاشرة إاَّل عشر دقائق‬.‫ج‬ ‫ العاشرة و عشر دقائق‬.‫ا‬

‫ العاشرة إاَّل الربع‬.‫د‬ ‫ العاشرة والنصف‬.‫ب‬
25. .......‫الساعة‬ ‫كم الساعة اآلن ؟ اآلن‬

‫ التاسعة تماما‬.‫ه‬ ‫ التاسعة إاَّل الربع‬.‫ج‬ ‫ السادسة تماما‬.‫ا‬

‫ السادسة إاَّل الربع‬.‫د‬ ‫ التاسعة والنصف‬.‫ب‬

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Gabungkan Kalimat dengan 5 isim dhamir terpisah ini menjadi isim dhomir bersambung!

Isim Dhamir Terpisah Isim Dhamir Bersambung

‫ ُك ْر ِس ٌّي‬+ ‫َاَنا‬
‫ َس اَعٌة‬+ ‫َاْنُتَم ا‬
‫ َو ْج ٌه‬+ ‫َاْنِت‬
‫ ِفي‬+ ‫ُه َم ا‬
‫ َعَلى‬+ ‫ُه َّن‬

2. Tulislah dalam bahasa Arab!

Indonesia Arab
Ini dua kamar mandi
Itu tiga jendela
Disini lemari
Disana jam
Ini lima rumah

3. Arabkan bahasa Indonesia berikut ini “Harga tasku Rp.96.000,- ”!

‫‪4. Arabkan bahasa Indonesia berikut ini “Kami pergi ke masjid pukul 05.30 sore karena kami‬‬
‫”‪membutuhkan waktu setengah jam untuk sampai ke masjid‬‬

‫‪5.‬‬ ‫ترجم الى الغة االندونيسية !‬

‫انا يوسف‪ .‬انا طا لب في هذه المدرسة‪ ,‬انا اذهب الى المدرسة في الساعة السا دسة والنصف صباحا‪,‬‬
‫وارجع من المدرسة في الساعة الواحدة نهارا بعد الظهر‬