W Tema 1 éQué es la personalidad? {Qué es el estudio de las diferencias individuales? 1. Principales significados de persona y personalidad en psicologia. Es habitual que en el lenguaje de uso comtin se empleen expresiones referidas a calificaciones de las personas en su conjunto y que se construyen a base de la expresién de «personalidad» mas uno o varios adjetivos calificativos como «rigida», «autoritaria», «comprensiva», o «dura», por ejemplo. Esto es de gran importancia porque «tener» o «no tener personalidad hace referencia a algo valioso y relevante para las relaciones humanas; siendo, en muchas ocasiones, «personalidad» sinénimo de «persona». No obstante, «tener o no tener personalidad», «tener una gran personalidad» o «tener poca personalidad» son expresiones mal empleadas, puesto que siempre se tiene personalidad y esta no es cualificable, ya que todos poseemos en mayor 0 menor medida caracteristicas comunes que difieren en un continuo. Esto queda reflejado en el analisis cientifico que ofrece un esquema dimensional de variables continuas, con un planteamiento no excluyente.Y Partiendo de este punto, a la psicologia de la personalidad se le presentan 3 problemas: 1. Delimitar las caracteristicas que identifican a las personas. 2. Aislar las diferencias que existen entre las personas respecto a estas caracteristicas. 3, Encontrar una definicién de personalidad lo suficientemente amplia como para dar cabida a las distintas alternativas cientificas que se han formulado. Para poder comprender el significado de personalidad debemos saber que «personalidad» deriva de «persona», sin embargo, el significado de persona no es ni simple ni uniforme, ¥ Existen diversas lineas conceptuales que buscan dar significado a «persona» en relacién con la psicologia. 1. Persona como mascara, versién exterior. Proviene de Grecia, donde los actores del drama griego empleaban estos objetos en sus obras. Por lo que, la mascara es la apariencia que vemos de los demas, su aspecto «exterior» 0 la conducta observable. Podemos extrapolar esta linea argumental ala versién actual, la psicologia social o «externa», en la cual un ser humano «es» en funcién de los papeles o funciones que cumpla alo largo de su vida. 2. Persona como conjunto de caracteristicas que identifican a un individuo o grupo y lo diferencian de los demas. Esta linea tiene dos vertientes, pero nos centraremos en la posicién idealista, en la cual la «persona» crea su forma de ser y de actuar con el ambiente fisico y social que le rodea. Esta corriente es de caracterizacién «real» y se encuentra presente en teorias que defienden la existencia de una estructura basica de la personalidad por encima de las culturas y edades historicas, y que diferencian al ser humano de lo que no es ser un ser humano, al margen de la apariencia y opinion de los demas. Por tanto, la «personalidad» es aquello que identifica lo que un individuo humano es, frente a lo que podria o deberia ser. 3. Personalidad para referirse a un grupo humano identificado por una cultura, etnia, clase social 0 cualquier atributo. Se habla de la «personalidad de inglés», del espajiol, gallego, canario o valenciano, de la «personalidad de la mujer» o de los votantes de un partido politico determinado para referirse a estereotipos perceptuales que los demas y el grupo mismo poseen acerca de sus comportamientos, sentimientos, ideas y actitudes hacia si mismos yTema 1 los demas, o bien para referirse a los atributos psicolégicos y sociales que podrian identificar a ese grupo como tal. + Estas 3 aceptaciones se encuentran presentes en la psicologia de la personalidad actual 2. Orientaciones para el estudio de la psicologia. La psicologia de la personalidad tiene como principal caracteristica su heterogeneidad teorica y de enfoques. Esta diversidad no es aleatoria y las diversas orientaciones se pueden agrupar en una serie de ejes. ¥ Ejes: 1. Teorias de la personalidad frente a andlisis sistematico. Estas disciplinas son bastante diferentes entre si aunque tienden a confundirse. La primera, «teorias de la personalidad», es la presentacién de una seleccién de las teorias que se han formulado hasta el momento, aunque existen variantes que intentan aunar dichas teorias con un cierto andlisis sistematico. Por otro lado, el andlisis sistematico expone directamente los conocimientos y modelos explicativos de las diversas parcelas del conocimiento personal, para posteriormente poder formular un modelo teérico comprensivo de los conocimientos expuestos. 2. Psicologia de la personalidad como ciencia natural o ciencia social. En cuanto a la ciencia natural, procede de una posicién en ciencia en la que el modelo basico era la fisica experimental tradicional, donde para la experimentacién se empleaba el uso de laboratorios y del control fisico de las variables. Actualmente, en este modelo psicobiolégico, se emplean laboratorios «experimentales» donde el disefio mas tipico es el que utiliza mas de un grupo (por ejemplo, un grupo experimental, GE; y uno de control, GC), y el procedimiento mas de andlisis mas empleado es el andlisis de varianza. Entre aportaciones mas importantes destacan el descubrimiento de las bases biolégicas de variables como la inteligencia académica, la inestabilidad emocional y variables relacionadas con la socializaci6n (extraversi6n y conducta antisocial). Respecto a la psicologia como ciencia social, este modelo defiende que al ser humano hay que estudiarlo observandolo en su medio natural (en su vida cotidiana), los controles empleados son basicamente estadisticos y tienden a participar grandes ntimeros de personas en los estudios. El disefiomas usual es el que exige la participacién de un Unico grupo en el que se pueda observar una gran variabilidad de las variables objeto de estudio. No exige la participacién del laboratorio para poder extraer juicios y los procedimientos de andlisis mas frecuentes son los correlacionales. Entre las aportaciones mas importantes destacan la multitud de cuestionarios para estudiar rasgos muy diversos de la personalidad, que van desde la motivacién para el trabajo, la sensibilidad para captar el estado de animo de los demas y sus preocupaciones, el autoritarismo y el dogmatismo. + Ambos acercamientos tienden a encontrarse presentes en las principales teorias y/o modelos de estudio formulados sobre la personalidad humana. 3. Psicologia general/diferencial/individual de la personalidad. En la psicologia general de la personalidad importan las cuestiones acerca de los atributos que identifican a un individuo y/o grupo de individuos, su estructura y transformacién-evolucién desde su nacimiento hasta su desaparicién. Asimismo, se plantean cuestiones centrales acerca de la naturaleza operativa o funcional de la naturaleza humana o del colectivo que se esté estudiando, cuestiones acerca de los valores que identifican a los seres humanos, su funcionamiento y la manera de su posible mejora. La psicologia general de la personalidad se ocupa de la creacién de un modelo funcional acerca de ser humano a lo largo de todo su ciclo vital Por otro lado, la psicologia diferencial de la personalidad se ocupa de las. diferencias que existen entre individuos y grupos de individuos en las caracteristicas o atributos que se estudian de la naturaleza, estructura y dinamica de los atributos. El estudio de estas diferencias es esencial, pero no la razén de las mismas, ni de su adecuacién, justeza o equitad. Por ejemplo, en un estudio sobre las diferencias en inteligencia académica entre caucasicos y personas de color en Estados Unidos, no valora de manera adecuada los resultados diferenciales, puesto que no tiene en cuenta las condiciones de crianza, oportunidades educativas, entre otras importantes variables. Respecto a la psicologia individual o del individuo, se ocupa del conocimiento cientifico del individuo, pero sus investigaciones se basan en estudios de caso tnico 3. Definicioén de psicologia de la personalidad. Tema 1El intento por ofrecer una delimitacién que tome en consideracién todos estos puntos podria dar lugar a una definicién muy larga (y por ende, poco funcional) o con un alto nivel de abstraccion. Después de mas de 50 definiciones con una considerable variabilidad definicional, existen dos conceptos que se repiten: cuando hablamos de personalidad nos referimos a elementos constantes (0 relativamente invariables) del funcionamiento psicoldgico humano (qué somos), y que el ser humano es previsible (somos consistentes). Por ello, se propone la siguient definicion de Pelechano: ¥ La psicologia de la personalidad estudia las caracteristicas psicolégicas que identifican a un individuo 0 un colectivo de individuos, su génesis, estructura y funcionalidad, desde su origen hasta su desaparici6n, + Estudia las caracteristicas psicolégicas: hace referencia a todas aquellas caracteristicas psicolégicas que forman parte del equipamiento personal que pueden ser invariantes o no, pero deben ser psicolégicas, no biolégicas. El criterio de demarcacién de «lo psicolégico» no resulta facil de discernir, pero en la psicologia de la personalidad, podemos definirlo como la accién intencional y planificada, las capacidades humanas, los sentimientos, las actitudes, creencias y los estilos de vida. Estas acciones personales son el resultado de unas disposiciones cognitivas propias de cada ser humano que son los rasgos, esquemas, guiones, expectativas o capacidades. + Dichas caracteristicas sirven para identificar a un individuo o colectivo de individuos: nos referimos a 3 tipos de cuestiones, el primer tipo se refiere a los «referents» a tomar en cuenta para poder llevar a cabo un estudio cientifico; el segundo a los niveles de analisis, unidades y elementos a aislar como determinantes y/o predictores de las acciones de un individuo o grupo de individuos en un periodo temporal determinado; y el tercer tipo de cuestiones se refiere a la temporalidad de los conocimientos y el contexto sociohistérico y cultural en el que los fenémenos a estudiar se dan. Las puntuaciones con las que debe trabajarse no son «normativas» (su puntuacién respecto a su grupo de referencia), sino «ipsativas» (su puntuacion esta aislada del grupo de referencia, es “individual’). Los resultados que se obtienen son bastantes dispares entre si, puesto que con el primero se logra una psicologia diferencial de la personalidad, mientras que con el segundo nos estariamos ocupando de la psicologia individual de la personalidadEn cuanto a las unidades de andlisis no es tan simple, ya que ni siquiera se encuentran atisbadas en una tabla de equivalencias la gran diversidad y complejidad de los diversos niveles de analisis (respuestas inmunolégicas, psicofisiolégicas, motoras, funcionalmente significativas, pensamientos e ideas, creencias y valores....), ni sus distintas operaciones psicolégicas que relacionan unos fenémenos con otros de un mismo nivel y unos fendmenos de un nivel con otros de otro nivel Asimismo, debe mencionarse la restriccion de resultados, puesto que estos poseen «fecha de caducidad historica», y esto se debe a que los criterios de éxito varian, y los resultados de ahora no van a ser aplicables, con casi toda, seguridad, en 30 afios, ademas, al ritmo que va cambiando el tiempo histérico, el intervalo de validez se va acotando progresivamente. Este nivel de éxito social se aplica de forma similar a las caracteristicas de las culturas y sociedades en distintos periodos histéricos. + Estudia la génesis de dichas caracteristicas, su estructura y dindmica o funcionalidad: la teoria de la personalidad responde a 3 grandes cuestiones: ofrecer una explicacion acerca de la génesis de los fendmenos, cual es el origen de estos fendmenos, cémo se gestan y cémo florecen; debe ofrecer un modelo acerca de la estructura, las relaciones que existen entre los fenémenos que ha definido como pertenecientes a la personalidad; y una explicacién clara y precisa acerca de la dindmica o funcionalidad de estos fenémenos, cémo funcionan, qué sucede a lo largo de tiempo y como se transforman, tanto a nivel de cada fenémeno concreto, como acerca de los cambios en la estructura de los fenémenos que se han aislado. + Elperiodo de estudio cubre desde su origen hasta su desaparicion: se da tanto a nivel individual como a nivel colectivo, el andlisis de la estabilidad y el cambio de las transformaciones y de las continuidades debe cubrir desde el origen hasta la desaparicién (esto es un acercamiento de ciclo vital en el caso del individuo, y de periodo histérico generacional y transgeneracional en el caso de colectivos). + En resumen, la personalidad es un concepto complejo, muy amplio y abstracto, con patrones que cada persona desarrolla como una forma de afrontar las experiencias. Asimismo, la personalidad define el sentido de coherencia y continuidad de las cualidades de un ser humano, aportando diferencias de personalidad entre las personas y el funcionamiento intrapersonal