PILIHAN GANDA

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c dan d pada jawaban yang benar!

1. Perhatikan data berikut!

NO I II III IV
1 Peri kebangsaan Persatuan Kebangsaan Indonesia Ketuhanan yang Maha Esa

2 Peri Kekeluargaan Internasionalisme atau Kebangsaan persatuan

kemanusiaan Peri kemanusiaan Indonesia

3 Peri kerakyatan Keseimbangan Mufakat atau Rasa kemanusiaan yang

lahir dan batin demokrasi adil dan beradap

4 Peri ketuhanan Musyawarah Kesejahteraan sosial Kerakyatan yang dipimpin

oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan
petwakilan

5 Kesejahteraan Keadilan Ketuhanan yang Maha Keadilan sosial bagi

rakyat sosial Esa seluruh rakyat Indonesia

Berdasarkan data tersebut usulan rumusan dasar negara yang disampaikan oleh Mr. Moh. Yamin
pada saat berpidato dalam siding BPUPKI ditunjukan pada . . .
A. I
B. II
C. II
D. IV

2. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memiliki Semangat Nasionalisme dan Patriotisme
2. Mengutamakan kepentingan golongan dan suku bangsa
3. Memiliki semangat pantang menyerah demi bangsa dan negara
4. Memiliki sikap rela berkorban yang tinggi dengan mengharapkan imbalan.
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang termasuk semangat kebangsaan yang dimiliki para
pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara ditunjuk
pada nomor . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
3. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Musyawarah dan menghargai pendapat
2. Mempertahankan pendapat dalam musyawarah
3. Mengutamakan kepentingan golongan mayoritas
4. Mengutamakan Persatuan dan kesatuan bangsa.
Berdasarkan pernyataan tersebut nilai-nilai semangat para perumus UUD NRI Tahun 1945 yang
perlu diteladani ditunjukan pada nomor . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
 4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut!
1. Berpakaian sesuai tempat dan situasi
2. Orang muda harus menghormati orang yang lebih tua
3. Jujur dalam bersikap dan bertingkah laku dimasyarakat
4. Membuang sampah pada tempat yang telah disediakan
5. Tidak menyontek pada saat pelaksanaan ujian di sekolah
Perilaku yang sesuai dengan norma kesusilaan ditunjukan pada nomor,….
A. (1), (3) dan (5)
B. (2), (3) dan (4)
C. (2), (3) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)
5. Manusia merupakan makluk sosial yag tidak bisa hidup sendiri ,didalam kebersamaan dengan
orang lain disekitarnya banyak terjadi benturan dan kesalah pahaman,untuk mengatasi hal
tersebut maka ditetapkanlah apa yang disebut dengan norma untuk mengatur kehidupan
bermasyarakat,salah satu arti penting Norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah. . .
A. Mengjak masyarakat agar tetap beraktifitas
B. Mendorong masyarakat agar setia terhadap pemerintah
C. Mengajak masyarakat untuk melaksanakan pola hidup sederhana
D. Menciptakan ketertiban dan keteraturan didalam masyarakat
6. Perhatikan wacana berikut!
Masyarakat Indonesia yang multikultural ditandai denga keberagaman suku bangsa, agama,
ras, antar golongan, dan gender. Keberagaman dalam masyarakat Indonesia sudah menjadi
ketetapan Tuhan Yang Maha Kuasa. Keberagaman merupakan anugerah yang patut disyukuri
karena tidak mudah mengelola keberagaman dan menjadi sebuah kekuatan guna mewujudkan
persatuan dan kesatuan bangsa. Salah satu penyebab keberagaman di Indonesia adalah….
A. Latar belakang sejarah
B. Keyakinan masyarakat
C. Kondisi negara kepulauan
D. Budaya masyarakat setempat
7. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, daerah yang didiami oleh ras melanesoid ditunjukan pada . . .
A. IV
B. III
C. II
D. I
8. Bagi seorang pelajar perilaku dan semangat kebangsaan untuk mempertahankan persatuan dalam
keberagaman suku bangsa diantaranya dapat dilaksanakan dengan menampilkan perilaku yang
baik. Salah satu bentuk perilaku terhadap keberagaman suku adalah . . .
A. Bergaul dengan teman satu suku
B. Memilih teman yang pandai saja
C. Bergaul dengan semua teman.
D. Membatasu diri dalam pergaulan
9. Peristiwa yang membuktikan bahwa para pendiri negara mengutamakan kepentingan bangsa dan
negara diatas kepentingan pribadi dan golongan adalah . . . .
A. Kebangkitan Nasional
B. Gerakan PKI Madiun
C. Gerakan Darul Islam
D. Gerakan RMS di Maluku
10. Contoh sikap kerjasama dalam bermusyawarah adalah . . .
A. Memberikan kritik terhadap orang yang berbeda pendapat
B. Menghargai perbedaan pendapat dalam musyawarah
C. Memberikan pembelaan terhadap kaum minoritas
D. Mengabaikan pendapat orang lain yang berbeda
11. Pancasila merupakan nilai dasar yang disepakati bersama dan diwujudkan dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai...
A. Pandangan hidup bangsa
B. Perjanjian luhur bangsa
C. Ideologi negara
D. Dasar Negara
12. Arti Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa adalah . . . . .
A. Menjadi pedoman dalam mencapai cita-cita
B. Menjadi landasan hidup berbangsa dan bernegara
C. Menjadi acuan dalam membuat peraturan perundangan
D. Memberikan arah untuk mencapai cita-cita nasional
13. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
2. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
3. Mengembangkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa
4. Mengembangkan rasa bangga terhadap bangsa dan tanah air
5. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
Nilai-nilai Pancasila, sila Persatuan Indonesia ditunjukan pada nomor . . .
A. 1, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 3
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
14. Contoh sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia adalah . . . .
A. Menjunjung nilai tinggi kemanusiaan
B. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
C. Berani membela kebenaran dan keadilan
D. Menjaga keseimbangan antar hak dan kewajiban
15. Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Budi sebagai ketua OSIS SMP
Kartini mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan kering yang akan disumbangkan
kepada masyarakat yang mengalami musibah. Kegiatan Budi tersebut merupakan perilaku yang
sesuai dengan nilai Pancasila adalah . . . .
A. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
B. Saling mencintai sesama manusia
C. Mewujudkan keadilan masyarakat
D. Menghargai hak-hak orang lain
16. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah pada saat yang berbahagia
Dengan selamat sentosa menghantarkan rakyat Indonesia kedepan pintu gerbang kemerdekaan
Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.
Makna yang terkandung dari alinea tersebut adalah . . .
A. Pemerintah negara Indonesia untuk mencapai tujuan negara beradasarkan asas politik
B. Kemerdekaan sebagai rahmat dan anugerah Tuhan Yang Maha Kuasa
C. Pernyataan kemerdekaan Sebagai hak bagi semua bangsa di dunia
D. Pernyataan kemerdekaan sebagai cita-cita bangsa Indonesia untuk mewujudkan bangsa yang
merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
17. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Proklamasi kemerdekaan merupakan pemberian pemerintah Jepang
2) Proklamasi kemerdekaan terdapat dalam Pembukaan alinea ke tiga
3) UUD NRI Tahun 1945 merupakan tindak lanjut Proklamasi kemerdekaan
4) Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan pernyataan kemerdekaan
5) Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dan Proklamasi kemerdekaan tidak berhubungan
Pernyataan yang benar tentang hubungan Proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan Pembukaan
UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan pada nomor . . ..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945
2) Konvensi
3) UU / PERPU
4) Peraturan Pemerintah
5) Hukum Adat
Dari pernyataan tersebut yang merupakan peraturan tertulis ditunjukan pada nomor . . ..
A. (1),(2), dan (3)
B.( 1), (3), dan ( 4)
C.( 2),( 3), dan ( 4)
D.( 3), (4), dan ( 5)
19. Perhatikan pernyatan berikut!
1) Bersedia mnjadi badan pengurus OSIS
2) Menyelesaikan pekerjaan rumah bila diberi sanksi
3) Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai siswa dengan baik
4) Mengumpilkan teman teman untuk peknik bersama
5) Mengenakan pakaian seragam sekolah sesuai aturan yang ditetapkan
Dari pernyataan tersebut yang merupakan ketaatan terhadap peraturan perundang-undangan yang
berlaku di sekolah ditunjuk dengan nomor. . .
A. (1),( 2), dan (3)
B.( 2), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan ( 5)
D.( 2),( 4), dan (5)
20. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Main hakim sendiri
2) Tidak mengendarai kendaraan bermotor
3) Menyelesaikan masalah dengan diam-diam
4) Membayar pajak dan iuran pemerintah tepat pada waktunya
5) Tidak terlibat dalam tindakan kekerasan dan pencurian milik orang lain
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan contoh perilaku menaati peraturan perundang-
undangan di lingkungan berbangsa dan bernegara ditunjukan dengan nomor
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 5
21. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Pedoman para penyelenggara negara
2) Melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara
3) Meringankan tugas polisi
4) Melindungi orang-orang yang berbuat kejahatan
5) Menjamin kepastian hukum warga negara
Arti penting peraturan perundang-undangan bagi warga negara ditunjukan pada nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 5
22. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menambah pengetahuan bagi anggota
(2) Mempercepat proses perjuangan kemerdekaan
(3) Mempererat tali persaudaraan siswa- siswi bumi putra
(4) Memaknai perjuangan semangat pemuda pemudi Indonesia
(5) Membangkitkan dan mempertajam peranan untuk segala bahasa dan budaya
Tiga tujuan Trikora Dharmo ditunjukan nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2 ), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2 ), (4), dan (5)
23. Kebijakan yang dibuat oleh pihak Kolonial Belanda yang membuat rakyat Indonesia menderita
sehingga menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah di Indonesia adalah . . . .
A. Indische Partij
B. Cultuurstelsel
C. Politik etis
D. Romusha
24. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Sumpah Pemuda
2) Kebangkitan Nasional
3) Perasaan Senasib
4) Kolonialisme
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang termasuk tahapan pembinaan persatuan dan kesatuan
bangsa ditunjukan pada nomor. ..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
25. Salah satu bentuk semangat dan komitmen kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .
A. bersembunyi apabila diajak melaksanakan kerja bakti
B. ikut melakukan perbuatan Anarkis
C. membina persatuan dan kesatuan
D. ikut serta dalam kelompok balap liar
26. Sejak awal kemerdekaan sampai sekarang, Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup
Bangsa terus menerus menghadapi segala bentuk tantangan yang berbeda-beda. Tantangan yang
harus dihadapi Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa pada era reformasi
saat ini adalah . . . .
A. Derasnya arus globalisasi
B. Kasus korupsi, kolusi, dan nepotisme
C. Perdagangan bebas di segala bidang kehidupan
D. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin pesat
27. Perhatikan Pernyataan berikut!
(1) Bersifat Totaliter
(2) Cita-cita sebuah kelompok
(3) Tidak ada keanekaragaman
(4) Isinya tidak instan atau operasional
Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk ciri-ciri ideologi tertutup adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
28 Perhatikan gambar!

Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan sesuai gambar
tersebut adalah….
A. cinta tanah air
B. Bekerja keras
C. Gotong royong
D. Tenggang rasa
29. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung pokok-pokok pikiran yang merupakan sumber
dari cita-cita hokum dan cita-cita moral yang ingin ditegakkan. Pokok pikiran pertama dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah . . .
A. Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan
beradab
B. Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dengan
berdasar atas persatuan
C. Negara berkedaulatan rakyat berdasar atas kerakyatan dan permusyawaratan/perwakilan
D. Negara hendak mewujudkan keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
30. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan sekaligus kepala negara
2) Adanya pemisahan yang jelas antara kepala pemerintahan dengan kepala negara
3) Menteri-menteri hanya bertanggung jawab kepada presiden
4) Kepala pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat
5) Presiden tidak bertanggungjawab kepada kekuasaan legislative
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang termasuk system pemerintahan presidensial ditunjukkan
pada nomor . . . .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D 1, 3, dan 5
31. Atas berkat rahmat Allah yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya
berkehidupan kebangsaan yang bebas maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini
kemerdekaannya. Makna yang terkandung dalam alinea tersebut adalah . . . .
A. Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan pergerakan
melawan penjajah
B. Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang nenentukan
C. Keteguhan bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan melawan penjajah dalam segalah
bentuk
D. Pengakuan bangsa Indonesia bahwa kemerrdekaan Indonesia merupakan rahmat Allah yang
Maha Kuasa
 32. Krisis global dan PHK mulai terjadi di berbagai tempat dan dapat memicu tindakan kriminal.
Masalah tersebut didorong adanya ketidakmampuan seseorang dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya secara layak. Yang merupakan faktor penyebab masalah sosial berdasarkan ilustrasi
tersebut adalah . . . .
A. Faktor biologis
B. Faktor budaya
C. Faktor psikologis
D. Faktor ekonomi
33. Keberagaman masyarakat sangat rentan terhadap perpecahan. Oleh karena itu tiap-tiap warga
negara harus berperilaku yang tidak menyebabkan perpecahan dalam keberagaman masyarakat.
Contoh perilaku yang mencerminkan penyelesaian keberagaman masyarakat adalah . . .
A. Bersikap ramah dengan orang lain dan selalu berpikir positif
B. Memecahkan masalah dengan diam-diam agar tiakdiketahui masyarakat
C. Mengucilkan diri sendiri dari pergaulan agar tidak mengganggu orang lain
D. Mempertahankan budaya daerahnya karena itu merupakan warisan leluhur
34. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Menimbulkan keinginn untuk mengutamakan budaya daerahnya
2) Meningkatkan solidaritas sesama anggota kelompok dalam masyarakat
3) Adanya perubahan kepribadian seseorang seperti selalu mau unggul dari yang lain
4) Munculnya pribadi-pribadi yang kuat dan tahan uji dalam mnghadapi beragai masalah
5) Membantu menyadarkan masyarakat terhadap pentingnya norma-norma dalam masyarakat.
Dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat ditunujukan pada nomor . .
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
35. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Saling menghormati orang yang berbeda agama dan suku.
2. Selalu mementingkan kepentingan budaya daerah karena itu hal utama
3. Turut terlibat didalam atraksi budaya yang diseklenggarakan oleh suku lain
4. Membina kerukunan dengan tetangga, saling menghargai, dan menghormati.
5. Merasa bangga terhadap budaya daerahnya secara brlebihan agar lebih diperhtikan .
Sikap yang menghargai dan menghormati keanekaragaman suku bangsa dan budaya ditunjukan
pada nomor . . . .
A. ( 1), (2), dan ( 3)
B. ( 1), (3), dan (4)
C. (2,) ,(3), dan ( 4)
D. ( 3),( 4), dan ( 5)
36. Salah satu peristiwa di daerah dalam mempertahankan kemerdekaan Negara Kesatuan Republik
Indonesia adalah . . .
A. Pemberontakan PKI
B. Pemberontakan RMS
C. Pemberontakan DI/ TII
D. Pertempuran lima hari di semarang
37. Bela negara adalah sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaanya kepada Negara
Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 dalam menjamin
kelangsungan hidup bangsa dan negara. Dasar hukum upaya bela negara bagi seluruh warga negara
Indonesia terdapat pada . . . .
A. Pasal 30 UUD 1945
B. Pasal 31 UUD 1945
C. Pasal 32 UUD 1945
D. Pasal 33 UUD 1945
38. Perhatikan bentuk-bentuk upaya bela negara!
1) Pendidikan Kewarganegaraan
2) Pelatihan dasar kemiliteran
3) Pengabdian sebagai anggota TNI / POLRI
4) Menjadi anggota PMI
5) Menjadi anggota pramuka
Bentuk-bentuk upaya bela negara menurut pasal 9 ayat 2 UUD No 3 Tahun 2002 ditunjukan pada
nomor …
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
39. Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa dengan latar belakang budaya yang berbeda-
beda. Keanekaragaman itu seharusnya dapat menjadi sebuah kekuatan yang dahsyat untuk
menangkal semua gangguan atau ancaman yang ingin memecah belah persatuan bangsa namun
adakalanya perbedaan suku bangsa ini dapat menjadi sumber konflik yang dapat menyebabkan
perpecahan sehingga menjadi ancaman bagi NKRI. Salah satu ancaman dari dalam negeri yang
dapat membahayakan kehidupan Bangsa Indonesia adalah . . ..
A. Sistem politik liberal yang mengutamakan kepentingan individu
B. Disintegrasi bangsa melalui gerakan separatisme
C. Pengaruh globalisasi dan perdagangan bebas yang mendunia
D. Peredaran narkoba secara terselubung bertaraf Internasional
40. Diera Globalisasi sekarang perkembangan Ilmu pengetahuan dan teknologi semakin hari semakin
canggih dengan hadirnya berbagai sarana penunjang seperti Internet dan lain-lain,sebagai siswa
yang juga sebagai generasi penerus kita perlu waspada akan ancaman tersebut dengan selalu
mawas diri dan memanfaatkan kecanggihan teknologi ini dengan bijaksana dan rasa tanggung
jawab dengan cara. . .
A. Mengikuti semua pekembangan melalui semua media yang tersdia
B. Mengakses semua berita yang tersedia demi menambah pengetahuan
C. Berupaya mengikuti perkembangan dan semua hal melaui youtube,google
agar tidak ketinggalan informasi dunia saat ini
D. Membatasi diri dengan tidak mengakses hal-hal yang tidak bermanfaat
Seperti budaya negara lain yang tidak sesuai ,pergaulan bebas, sex bebas .
41. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mengubah dan menetapkan UUD
2) Menguji Undang-Undang terhadap Undang-Undang Dasar
3) Mengadili pada tingkat kasasi
4) Memberikan pertimbangan kepada presiden mengenai grasi dan rehabilitasi
5) Memilih 3 orang hakim konstitusi mahkamah konstitusi
Wewenang mahkamah agung menurut UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan pada nomor . . .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
42. Salah satu prinsip dasar yang diperhatikan dalam mengatasi masalah keberagaman didalam
kehidupan bermasyarakat di Indonesia adalah . . . . .
A. Bhinneka tunggal ika
B. Adat istiadat setiap daerh
C. Kebudayaan yang merupakan ciri khas daerah
D. perekonomian yang menjadi permasalah penting negara.
 43. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Prinsip kebersamaan
2) Prinsip persatuan dan kesatuan
3) Rasa cinta terhadap negara yang berlebihan
4) Prinsip demokrasi
5) Prinsip percaya kepada diri sendiri
Prinsip nasionalisme dalam arti luas ditunjukan dengan nomor . . . .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 2, dan 4
D. 2, 3, dan 5
44. Selain melalui perjuangan fisik, para pahlawan bangsa pun berjuang melalui jalur diplomasi
Perjuangan melalui jalur diplomasi ini dilakukan melalui berbagai perundingan terutama dengan
Belanda. Tujuannya agar Belanda mengakui kedaulatan Indonesia sebagai sebuah negara yang
merdeka dan mempunyai kedudukan yang sama dengan negara lainnya. Salah satu perjuangan
dalam bentuk diplomasi yang dilakukan oleh Indonesia dengan Belanda adalah . . .
A. APEC
B. Masyarakat ekonomi eropa
C. Konferensi Asia Afrika
D. Konferensi meja bundar
45. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang majemuk,karena terdapat banyak keberagaman
seperti suku,ras,agama,antar golongan,budya,dalam kebersamaan tersebut terdapat banyak
permasalahan,jika tidak disikapi dengan bijaksana maka akan berpeluang menimbulkan konflik
besar, salah satu contoh perilaku yang mencerminkan sikap terpuji dalam menyelesaian masalah
keberagaman masyarakat di Indonesia adalah . . .
A. Menyelesaikan permaslahan dengan cara fisik
B. Merusak fasilitas umum demi mendapatkan penyelesaian
C. Menyelesaika dengan bijaksana tanpa fisik berbicara dari hati kehati
D. Membiarkan saja karena itu akan menguras tenaga , pikiran dan waktu
kita.

ESSAY

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!

1. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)

Sebutkan 3 tokoh perumus dasar negara!
2. Cermati wacana berikut!
Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa telah disepakati oleh
seluruh bangsa Indonesia, akan tetapi dalam perwujudannya banyak sekali mengalami pasang
surut. Pancasila menjadi landasan, fondasi utama, titik acuan bangsa Indonesia dalam mengatur
bangsa. Tanggal 1 Juni 1945, Presiden Soekarno menyampaikan pidato lahirnya
Pancasila ,hingga sekarang setiap tanggal 1 juni diperingati sebagai hari lahirnya Pancasila.
Berdasarkan wacana tersebut jelaskan fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara!
3. Perhatikan gambar tentang Konflik antar pelajar:

Tuliskan dua (2) akibat yang terjadi dari konflik antar pelajar!
4. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut tuliskan dua dampak positif dari keberagaman masyarakat
Indonesia!
5. Cermati wacana berikut!

Bermula dari kota Wuhan tepatnya di Tiongkok, virus jenis baru ini telah menyebar
ke berbagai belahan negara di dunia yang menyebabkan timbulnya penyakit coronavirus
disease 2019 atau yang disebut juga dengan COVID-19. Tentunya, kondisi ini tidak boleh
dianggap remeh dan dibiarkan begitu saja. World Health Organization (WHO) pun juga
sudah menetapkan pandemi COVID-19 sejak 11 Maret 2020 yang lalu.
Pandemi sendiri merupakan sebuah epidemi yang telah menyebar ke berbagai benua
dan negara, umumnya menyerang banyak orang.
Sebelum pandemi COVID-19 ini menyerang, pada tahun 2009 yang lalu pernah
merebak virus yang bernama flu babi. Penyakit ini bisa terjadi ketika strain influenza baru
atau H1N1 menyebar ke seluruh belahan dunia, termasuk Indonesia.
Tak hanya merugikan dari sisi kesehatan saja, Presiden Joko Widodo juga
mengatakan bahwa virus corona sangat berdampak pada perekonomian di Indonesia. Bukan
hanya karena produksi barang saja yang terganggu, tetapi investasi pun juga terhambat.
Berikut beberapa dampak virus COVID-19 di Indonesia:seperti harga barang melonjak
naik,Bidang Pariwisata menurun drastis.

Berdasarkan wacana tersebut, tuliskan 3 contoh sikap dan perilaku yang mencerminkan bela
Negara di masa pandemi Covid

**********SELAMAT BEKERJA***********
Kunci Jawaban
No Kunci No Kunci No Kunci No Kunci No Kunci
Jawaban Jawaban Jawaban Jawaban Jawaban
1 A 11 D 21 D 31 D 41 C
2 C 12 D 22 C 32 D 42 A
3 B 13 C 23 B 33 A 43 C
4 A 14 D 24 A 34 C 44 D
5 D 15 A 25 C 35 B 45 C
6 D 16 A 26 B 36 D
7 A 17 C 27 A 37 A
8 C 18 B 28 A 38 A
9 A 19 C 29 B 39 B
10 B 20 D 30 D 40 D

Kunci Jawaban Essay

46. Mr Moh Yamin, Mr Soepomo, dan Ir soekarno
47. Fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara adalah sebagai berikut :
- Pancasila menjadi dasar dalam penyelenggaraan negara
yang meliputi berbagai bidang diantaranya bidang ideologi,
politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan dan sosial
budaya
- Pancasila menjadi pondasi, menjadi cita-cita, menjadi tujuan
yang akan dicapai suatu negara yang tentunya berbeda dari
negara lain

48. Akibat yang ditimbulkan dari konflik antar pelajar adalah

sebagai berikut :
- Kematian dan luka berat bagi para siswa, pelaku, dan
masyarakat
- Kerusakan yang parah pada kendaraan, dan kaca gedung atau
rumah yang terkena lemparan batu
- Mendapat sanksi skorsing dari sekolah, dan dapat dikeluarkan
dari sekolah.

49 Dampak positif keberagaman masyarakat Indonesia adalah

- Masyarakat yang beragam akan menjadikan interaksi lebih
dinamis.
- Keberagaman masyarakat menjadi salah satu modal dalam
perkembangan dan kemajuan bangsa sebab kreatifitas juga
 inovasi akan jauh lebih berkembang jika terdapat
perbedaan dalam berpikir juga berkreasi.
- Keberagaman masyarakat menjadi daya tarik tersendiri bagi
wisatawan sehingga meningkatkan potensi ekonomi di
bidang pariwisata.
- Keberagaman masyarakat menjadikan sebuah negara
memiliki ciri khas tertentu yang membedakannya dari bangsa
lain.
- Keberagaman masyarakat menjadikan hidup menjadi lebih
berwarna.
50. Contoh sikap bela negara di masa pandemic
Mematuhi protokol kesehatan sebagai upaya mencegah penyebaran virus
Corona, sudah merupakan aksi bela negara. Bentuk kepatuhan semacam
ini bisa disebut upaya bela negara yang didasarkan kepada kebijakan
pemerintah, yakni setiap warga diminta untuk menerapkan protokol
kesehatan.
Maknanya yang menerapkan 3M (senantiasa memakai masker, menjaga
jarak aman dan mencuci tangan sesering mungkin dengan sabun), sudah
berperilaku bela negara.