You are on page 1of 2

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Nama : Zaenal abidin


NIM : 20842022
Asal PT : Institut Pendidikan indonesia
Sekolah Penempatan : SDN 1 Cimahi
DPL : Acep Rahmat, M.Phil
Laporan Minggu ke- :5

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang untuk menjawab beberapa pertanyaan di
bawah ini:

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan program


literasi dan numerasi di sekolah! Jelaskan!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Skor: 3
Penjelasan:
Sangatllah senang banyak perubahan dari peserta didik yang awalnya tidak bisa membaca tetapi ada
perubahan sedikit demi sedikit meskipun belum semua lancar, dan semangat peseta didik selalu di
gambarkan untuk mencapai kemampuam untuk bisa

Jelaskan program kolaborasi literasi dan numerasi yang dilaksanakan dengan guru
di minggu ini!

Belum ada di karnakan guru kelas jarang masuk, sehingga susah untuk komunikasi untuk
menjalankan kolaborasi dengan guru

Jelaskan program literasi dan numerasi bersama siswa di dalam dan di luar kelas!

Di dalam kelas kami mengadakan simulasi berupa membuat kalimat berupa membuat puisi
yang berjudul mengenai terkait yang ada di lingkungan sekolah misalnya membuat puisi
yang berjudul bunga, gunanya untuk melatih imajinasi anak supaya lebih bisa berpikir
secara imaginative . Selanjutnya menganai numerasi kegiatan numerasi yang saya lakukan
di dalam kelas yaitu membuat soal cerita yang berhunungan dengan matematika anak
gunanya agar anak bisa kreatif dan lebih mudah dalam kegiatan pembelajaran

Jelaskan program literasi dan numerasi kelompok yang sudah terlaksana di minggu
ini!

1. Pohon literasi
2 . Bakmi
3 . Baca surat pendek
4. Paduan suara

Jelaskan pembelajaran/lesson learned menarik yang kamu temukan selama interaksi


sosial di sekolah dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu
ini!
Pembelajaran yang menarik yang saya temuman dalam minggu ini yaitu bisa memberikan
kesan terhadap anak menjadi kreatif dalam pembelajaran, contonya ketika anak di berikan
pembelajaran dan membuat pohon literasi di situlah keasan yang bisa di simpulkan menjadi
menarik di karnakan proses pembelajaran anak ternyata memang bisa di bedakan ketika kita
membuar seuatu hal yang baru

Apa program mingguan yang belum tercapai? Jelaskan kendalanya!

1. Sholat duha di karnakan tempat yang kurang memadai masiih banyak hewan yang
berlkeliaran sehingga menganggu kegiatan tersebut
2. Pojok baca di karnakan terkendala untuk membeli bahan bahan terlalu jauh
sehingga memerlukan waktu untuk membuat pojok naca tersebut
Jelaskan program literasi dan numerasi yang akan dilaksanakan satu minggu ke
depan!
1. Sholat duha
2. Pojok baca

You might also like