PLAN DE SÉANCE

INFORMATION GÉNÉRALE
Langue : Français Date de la séance:
Niveau de Langue: A1 Sujet à enseigner: Vocabulaire pour parler du temps.
Lieu de stage : Méthode :
Professeur évaluateur : Durée de la séance : 30 minutes
Stagiaire : Nombre d'élèves :
OBJECTIF GÉNÉRAL : Les étudiants seront capables de créer une conversation en utilisant le vocabulaire pour parler du temps.
OBJECTIFS CONTENU DÉMARCHE RESSOURCES ORGANISATION COMPÉTENCES DURÉE ÉVALUATION
SPÉCIFIQUES PÉDAGOGIQUE PÉDAGOGIQUES DE LA CLASSE LANGAGIÈRES DES
ACTIVITÉS
La stagiaire présentera Une vidéo. Tous les Compréhension 3 m
Les élèves Vidéo sur la météo aux étudiants une petite étudiants. orale. Les élèves seront
identifieront 1.De quoi parle-t-il ? vidéo et posera des évalués selon
l´expression orale.
les phrases ... questions.
utilisées pour 2. Il va faire jusqu’a ....... la
parler du semaine prochaine. Des diaporamas Tous les Compréhension 4 m
temps. La stagiaire fera la avec le orale.
étudiants.
Vocabulaire pour parler du présentation du sujet et vocabulaire.
temps du vocabulaire.
Les saisons
L'hiver
Le printemps
Des diaporamas 3m
L'été
La stagiaire demandera avec le Tous les Compréhension
L'automne écrite et orale.
aux élèves de répéter les vocabulaire. étudiants.
Expression
mots. orale.
Le beau temps
Il fait beau.
Les élèves Il fait bon. La stagiaire montrera aux Des diaporamas Tous les Compréhension 3 m Les élèves seront
mettront en Il fait chaud. élèves quelques avec les étudiants. écrite et orale. évalués en
pratique les Il y a un soleil radieux exemples. fonction de leurs
connaissances exemples.
C’est la tempête réponses.
acquises en
clase.
Le mauvais temps Des diaporamas Tous les Expression 3m
-La pluie La stagiaire demandera avec les étudiants. orale.
-Il pleut aux élèves de répéter les exemples.
-Hier, il a plu exemples.
-Demain, il va pleuvoir
-La neige
-Il neige -Le diaporama Individuelle. Expression 4m
La stagiaire demandera
-Hier, il a neigé avec des écrite .
-Demain, il va neiger. aux élèves de faire activités.
Il fait un froid de canard. l’activité 1. -leurs cahiers.

ON PRATIQUE ! La stagiaire demandera Le.

Activité 1. Individuel Expression 5m
aux élèves de lire et
Quel temps fait-il.........? Le tableau. orale et écrite.
d’écrire les réponses au
Les marqueurs
tableau.
Activité 2. Créez une
conversation en utilisant le
vocabulaire. La stagiaire demandera À deux. Expression
aux élèves de créer une -Le diaporama écrite et orale. 5m
avec la météo.
conversation pour
-leurs cahiers.
l’activité 2.