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PAS - Teoria Economica
PAS - Teoria Economica
APRENDIZAGEM
SIGNIFICATIVA PAS
Curso: Ciências Contábeis
Disciplina: Teoria Econômica
Período: 2º
Carga Horária: 80h
Contextualização
A economia brasileira tem caminhado para o fechamento da atual década com o pior nível
de crescimento em 120 anos. De 2011 a 2020, o crescimento médio do Brasil deve ser de
apenas 0,9% ao ano, projeta um estudo do Instituto Brasileiro de Economia, da Fundação
Getúlio Vargas (Ibre/FGV).
Será que a partir da redução da taxa de juros básica da economia é possível observar sinais
de recuperação da atividade econômica? Aponte indicadores que justifiquem sua resposta.
Esta resposta será a conclusão da sua atividade da PAS. Para se familiarizar com o tema, o
discente deverá assistir aos vídeos indicados na Ação 01 da PAS.
Ação da Aprendizagem 1
Nossa primeira ação de aprendizagem consiste da análise dos vídeos:
- Como funciona a Economia?
- https://youtu.be/YDF3kNQhfGY
Já neste vídeo poderemos compreender o que é a Taxa Selic e seus impactos nos investimentos
e na inflação.
Procedimentos a serem adotados
Etapa Descrição
1. Acessar os O discente deverá acessar os vídeos indicados, por meio do link descrito no slid
vídeos anterior;
2. Mapa Mental
Para esta ação os alunos devem desenvolver um Mapa Mental com as principais
ideias apresentadas no vídeo, sempre tendo como ponto de partida a análise da
taxa de juros e seus efeitos;
O Mapa Mental deve ser criado em 01 (uma) página, visto que seu objetivo é o de
sintetizar as ideias centrais e seus encadeamentos;
Ação da Aprendizagem 2
Para ampliarmos nossa capacidade de analisar a realidade econômica, faremos nesta segunda
ação de aprendizagem, a análise de dados sobre as taxas de juros praticadas para concessão de
crédito pelos bancos comercias, em suas diferentes modalidades.
Juros Vocês podem trabalhar sobre diferentes tipos de crédito, como por exemplo: taxa de
juros para aquisição de veículos, para cheque especial, para crédito imobiliário, dentre outras
que serão conhecidas através do site.
Procedimentos a serem adotados
Etapa Descrição
1. Acessar o site 1) O aluno deverá acessar o site do Banco Central e no campo, Estatísticas, clicar
do Banco Central no campo Taxas de Juros para iniciar a busca dos dados para o relatório analítico a
ser desenvolvido nesta ação. https://www.bcb.gov.br/estatisticas/txjuros
2. Relatório 2) Em posse dos dados, o aluno deverá analisar os dados, e desenvolver um
analítico relatório analítico sobre os níveis de juros cobrados por diferentes bancos para
diferentes modalidades de crédito à pessoa física.
Procedimentos a serem adotados
Etapa Descrição
3 Gráficos 3) Desenvolvam gráficos comparando as taxas para cada modalidade de crédito e para
bancos selecionados (O aluno não precisa utilizar todos os dados, vocês podem
escolher entre 03 e 05 modalidades de crédito e 05 a 10 bancos).
O relatório deve ter no máximo 02 páginas (sem incluir a capa com a identificação).
4 Relatório 4) Ao desenvolver o relatório analítico, é importante, fazer uma associação entre os
analítico níveis de juros básicos da economia, por meio da taxa Selic (ver gráfico no contexto da
PAS) e as taxas de juros para crédito a pessoa física.
PROCEDIMENTOS
5 Analisar os 5) Em posse dos dados, o aluno deverá analisar os dados, e desenvolver um relatório
Dados analítico sobre os níveis de juros cobrados por diferentes bancos para diferentes
modalidades de crédito à pessoa física.
Produto Final
O Produto Final da PAS consiste no relatório analítico sobre as taxas de juros cobradas por
bancos comerciais e diferentes modalidades de crédito. O relatório deve apresentar
também o Mapa Mental construído na Ação 01. No documento final, que é individual, o
discente deverá expressar seu ponto de vista sobre a realidade dos níveis de juros e seu
impacto sobre a atividade econômica, respondendo a pergunta inicial do contexto, se a
redução das taxas de juros impactou na atividade econômica.
Produto Final
O aluno deverá postar os resultados obtidos INDIVIDUALMENTE NO AVA até o dia da prova.