RENCANA PELAKSANAAN PEMBLAJARAN (RPP)

Sekolah : SMPN 07 Bandar Lampung Kelas/Semester : VIII/Ganjil

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022
Materi Pokok : koordinat kartesius Alokasi Waktu : 60 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Discovery inquiry, dengan metode
literasi, eksperimen, pratikum, dan persentasi dengan membutuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap
gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :
 Menjelaskan posisi titik terhadap sumbu-x dan sumbu –y, menentukan posisi titik terhadap titik asal (0,0)
dam terhadap titik tertentu (a,b),menentukan posisi garis terhadap sumbu –x dan sumbu –y.

Media, Alat/Bahan : Smartphone, Laptop, Kertas dan Alat Tulis, Internet, Video/Youtube, papan
tulis,spidol.
Sumber Belajar : Buku Guru dan Buku Siswa kelas VIII Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

B. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media group whatsapps, guru menyapa peserta didik, mengajak berdo’a dan mengecek kehadiran
siswa yang aktif dalam pembelajaran online tersebut.
b. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari Sistem
Koordinat Kartesius Guru menjelaskan aktivitas yang akan dilakukan dan cara pengerjaannya.
2. Kegiatan Inti
a. Peserta didik menyimak PPT pembelajaran yang diberikan.guru tentang materi menjelaskan,materi sistem
koordinat kartesius yang sudah dibagikan grup WhatsApp.
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi yang
diajarkan melalui media forum di Google Meet ataupun WhatApp.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui lebih banyak
lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Pserta didik bersama guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran online yang baru dilakukan, terkait dengan Materi system koordinat
kartesius
3. Kegiatan Penutup:
a. Guru melakukan penilaian.
b. Guru memberikan tugas kepada peserta didik (PR) dan mengingatkan untuk mempelajari yang akan
dibahas dipertemuan berikutnya.
c. Guru memotivasi peserta didik agar selalu semangat dalam belajar dirumah.
d. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo’a.

C. Penilaian
1. Penilaian sikap : Keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan pemblajaran online dan disiplin
waktu dalam pengumpulan tugas.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis melalui Google Meet terhadap diskusi tanya jawab dan percakapan
serta penugasan.
3. Penilaian Ketrampilan : Tes Praktik, Difoto, kirim disekolah/whatsApp

Bandar Lampung, 04 Oktober 2021

Guru Pamong Guru Mata Pelajaran

Rika Dwi Kurnianti, M.Pd NETI WAHYUNI

NIP NPM 1811050428

Mengetahui
Kepala SMPN 07 B.Lampung

Hj. Marleni, M.Pd

NIP 196709071990032005