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Instrucciones: (las instrucciones que se detallan son solo una sugerencia, estas pueden ser
modificadas según la necesidad de cada docente)
• Esta evaluación consta de 2 tipos diferentes de ítems, los cuales se encuentran especificados con
sus correspondientes instrucciones y puntaje.
• La prueba consta de 39 pts, a una exigencia del 60%, con 23 puntos se obtiene un 4,0. (Logrado)
ITEM I: Marque con un círculo la alternativa correcta (1 punto cada respuesta correcta).
En los problemas del 1 al 6, marca la alternativa que representa la balanza en cada caso.
1)
x
a) =10
6
b) 6 x=10
c) 10=x−6
d) x +6=10
2)
a) 12=3 x
b) 3+ x=12
c) 12−3=3 x
x
d) 12=
3
3)
a) 10=2 x +6
b) 20=2 x +2
c) 2 x+ 8=10
d) 10+2 x=20
a) n+3< 7
b) 3n≥7
c) 3+n> 7
d) n>10
a) p+9 ≥ 15
b) p+9> 18
c) p+9< 18
d) p+9> 15
Nombre del docente: Mg. Gerardo Castillo Leiva Subsector Matemática Página 2 de 8
FILA A
a) 10+m<6
b) m+6<10
c) 10 ≥ m+ 6
d) 10+m>6
Nivel de Aplicación
a) Solo III
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
16) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “La tercera parte de un número
disminuido en 9 es igual diez veces el mismo número aumentado en 14”.
x
a) +9=10 x −14
3
b) −10 x+ 9=−3 x +14
c) 3 x+ 10 x =14+9
x
d) −9=10 x+ 14
3
17) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “Un número aumentado en 16 es
mayor o igual a – 131”.
a) x−−16 ≥ 131
b) x +16 ≥−131
c) −x +16 ≥−131
d) x−16 ≥ 131
Nombre del docente: Mg. Gerardo Castillo Leiva Subsector Matemática Página 4 de 8
FILA A
18) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “La mitad de un número, aumentado
en 5 es igual al mismo número disminuido en 15”.
x
a) −5=x+ 15
2
x+5
b) =x +15
2
x+5
c) =x −15
2
x
d) +5=x −15
2
19) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “El quíntuplo de un número es mayor
que 169”.
a) 5 x> 169
b) 5 x ≥ 169
c) 5 x< 169
d) 169<5 x
20) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “El doble de un número aumentado en
7 es menor que 56”.
a) 2 x−7>56
b) 2 x+7 <56
c) −2 x+7 ≤ 56
d) −2 x−−7 ≥ 56
21) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al enunciado?, “La tercera parte de un número,
aumentado en 7 no alcanzará el quíntuplo de un número aumentado en nueve”.
a) 3 x+ 7<5 x+ 9
b) 5 x+ 9>3 x−5
x
c) +7<5 x +9
3
x
d) −5> 5 x−9
3
ITEM II: A continuación, se presentan situaciones evaluativas de respuestas no estructuradas, en las que
deberás realizar un desarrollo que sea conducente a la respuesta correcta, respondiendo SÓLO en el
espacio delimitado para ello. No olvides utilizar la rúbrica para el desarrollo de tu respuesta. (3 puntos cada
pregunta).
Nombre del docente: Mg. Gerardo Castillo Leiva Subsector Matemática Página 6 de 8
FILA A
a) Si Marta excedió en 10 km/h la velocidad máxima cuando fue a buscar a sus hijos al colegio, ¿A qué
velocidad iba?
Planteamiento inecuación:
Desarrollo:
Respuesta final:
b) Rodrigo vive a 200 km de la casa de su abuela. Para visitarla debe conducir por un camino rural con
dos pistas por sentido. ¿Cuánto podría tardar?
Planteamiento inecuación:
Desarrollo:
Respuesta final:
c) Josefina realizara un viaje de 320 km. Si realiza el viaje por un camino rural de una pista, ¿Cuánto
tardará?
Planteamiento inecuación:
Desarrollo:
Respuesta final:
2) Dos hermanas Elizabeth y Gabriela tienen 9 años de diferencia, siendo Gabriela la hermana menor.
La suma de sus edades es 47. ¿Qué edad tiene cada una?
Planteamiento inecuación:
Desarrollo:
Respuesta final:
Nombre del docente: Mg. Gerardo Castillo Leiva Subsector Matemática Página 8 de 8