TRASTORNOS

COGNITIVOS,
TRASTORNO POR
TDAH Y RETARDO
EN EL DESARROLLO
Pereira, Gabriela
Uribe, Mileidy
Villa, José
 ¿QUE SON LOS TRASTORNOS COGNITIVOS?

Es un tipo de trastorno mental que afecta de

forma central las habilidades cognitivas, las que
nos capacitan para poder llevar a cabo las
tareas que necesitamos realizar en nuestro día
a día.

Es una alteración que afecta a la mente en

diferentes niveles relacionadas con la
previsión, la planificación y la búsqueda de
soluciones.
 FUNCIONES COGNITIVAS BÁSICAS O PRIMARIAS
Para nuestra supervivencia hemos tenido que aprender a percibir,
seleccionar, procesar, gestionar y trabajar la información relevante.

Atención
permite que la
persona se pueda
focalizar en la
información relevante
Percepción
Canaliza los estímulos y
nos hace conocedores de
todo tipo de información
que se produce en nuestro
cuerpo y en nuestro
entorno
Memoria
Permite organizar la
información que se ha
procesado y aprendido.
la memoria ordena,
archiva y recupera todo Razonamiento
tipo de datos
Proceso mental a través
del cual una persona
utiliza la información
disponible para llegar de
manera lógica a una
conclusión y solución
 FUNCIONES COGNITIVAS COMPLEJAS O SECUNDARIAS
Son más complejas y relacionan diferentes áreas del cerebro
para su consecución

Orientación Habilidades Práxicas

Capacidades relacionadas con
Tiene diferentes ejes de
referencia, pues es una función la organización, la planificación
cognitiva que tiene en cuenta el y la ejecución eficiente. Este
espacio, el tiempo, la relación proceso neurológico es el
con uno mismo y la relación con que permite realizar acciones
los demás físicas de todo tipo

Lenguaje Resolución de problemas

Es la competencia que
Un conjunto de inteligencias o
permite a un
capacidades que permiten
individuo interpretar resolver problemas complejos
sistemas lógicos y de todo tipo
simbólicos
 TIPOS DE TRASTORNOS COGNITIVOS
TRASTORNOS COGNITIVOS DIRECTOS
Pérdida parcial o completa de la memoria. Afecta la
función cerebral básica, impidiendo al individuo
Amnesia recuperar o conservar información que tenía ya
guardada en su cerebro.

Las funciones cerebrales puede verse afectadas

Destaca el impacto que tiene la demencia en la
Demencia memoria, el lenguaje, la atención, control o
inhibición de conducta, las praxias y las funciones
ejecutivas o capacidad de resolución de problemas.

Estado mental en el que una persona está

confundida y tiene una percepción reducida de su
Delirium entorno. A veces causa alucinaciones y cambios en
la capacidad de concentración
 TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

Es uno de los Los niños con TDAH

trastornos pueden tener
del neurodesarrollo problemas para prestar
más frecuentes de atención, controlar
la niñez conductas impulsivas o
ser excesivamente
activos.

Habitualmente su
diagnóstico se
realiza en la niñez
y a menudo dura
hasta la adultez
 SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL TDAH
Es normal que a los niños les cueste concentrarse y comportarse bien de vez en cuando. Sin
embargo, los niños con TDAH no van dejando atrás esas conductas a medida que crecen

Cometer errores por

Fantasear
mucho 01 04 descuido o correr
riesgos innecesarios

Olvidar o perder
las cosas con
mucha frecuencia
02 05 Hablar mucho
(Hiperactividad)

Retorcerse o Tener problemas

moverse
nerviosamente
03 06 para respetar
turnos o reglas
 CAUSAS DEL TDAH
Se desconocen las causas y los factores de riesgo del TDAH, pero investigaciones actuales
muestran que la genética tiene un papel importante.

Parto prematuro Consumo de Exposición Lesión

y bajo peso al alcohol y tabaco Ambiental Cerebral
nacer en el embarazo
TRATAMIENTO DEL TDAH

En la mayoría de los casos, el TDAH se trata mejor

utilizando una combinación de terapia conductual y
medicamentos

Para los niños de edad prescolar (4-5 años de edad)

con TDAH, se recomienda la terapia conductual como
la primera línea de tratamiento
 RETRASO EN EL DESARROLLO COGNITIVO

Se refiere a la condición de los

niños cuya función intelectual y
comportamiento adaptativo

están significativamente por

debajo del promedio esperado
para su edad.
 SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL RETRASO EN EL DESARROLLO COGNITIVO

Sentarse, gatear o caminar Problemas para entender las

más tarde que otros niños reglas sociales o las
consecuencias del
comportamiento

Comportamiento infantil
Dificultad para hablar que persiste en los años
preescolar y escolar

Falta de habilidades
Periodo de atención corto; adaptativas/de autoayuda
incapacidad para recordar cosas apropiadas para la edad
CAUSAS DEL RETRASO EN EL DESARROLLO COGNITIVO

Condiciones genéticas

Condiciones de embarazo (lesión durante el embarazo o la

incapacidad de desarrollarse dentro del útero)

Condiciones de nacimiento (problemas durante el nacimiento

o el trabajo de parto como falta de oxígeno o prematuridad
TRATAMIENTO DEL RETRASO EN EL DESARROLLO COGNITIVO

La mayoría de los niños con retrasos en el desarrollo

cognitivo pueden aprender a hacer muchas cosas. Es
posible que les tome más tiempo y esfuerzo hacerlo

En niños pequeños un terapeuta podría ayudar a diseñar un

programa individualizado para aconsejarle cómo aprender
habilidades de adaptación en el hogar

Para mayores, la terapia clínica y terapia grupal para

ayudarlos a desarrollar habilidades sociales.
¡GRACIAS!