TUGAS REKAYASA IDE

NAMA : Mufti Abdillah

NIM : 6221121052

PETUNJUK:

BERDASARKAN BAHAN BACAAN JURNAL DAN BUKU PADA MATERI OLAHRAGA PENDIDIKAN PADA SIPDA
SELANJUTNYA DIIDENTIFIKASI PERMASALAHAN YANG TERJADI PADA OLAHRAGA DI PENDIDIKAN DAN
MEMBERIKAN SOLUSI ATAU IDE YANG SESUAI DENGNA PERMASALAHAN YANG SUDAH DIIDENTIFIKASI
DENGAN MENGISI TABEL BERIKUT INI:

NAMA BUKU/JURNAL:

NO IDENTIFIKASI MASALAH REKAYASA IDE CARA

MELAKUKANNYA
1. Kurangnya sarana dan Mungkin dengan adanya sarana Caranya yaitu dengan
prasarana yang yang dan prasarana yang lengkap mengajukan kepada
memadai di sekolah. siswa dapat mengikuti pelajaran ada pemerintah
an pendidikan jasmani dengan ataupun dinas
baik. pendidikan untuk
Seperti bola, dan lapangan dimasukkan ataupun
untuk dijadikan sebagai tempat dibuatkan berbagai
berolahraga bagi siswa. macam alat-alat
olahraga ataupun
sarana dan prasarana
yang diberi secara
lengkap.
2. Siswa merasa tidak suka pada Mungkin dengan sarana dan Sekolah harus memiliki
ada pelajaran olahraga. prasarana yang lengkap dan sarana dan prasarana
memadai di sekolah dapat yang lengkap untuk
tumbuhkan rasa ingin maupun menciptakan ke ingin
suka dalam mengikuti pelajaran rasa tahuan ataupun
olahraga bagi siswa. suka yang dirasakan
oleh siswa agar setiap
siswa dapat mengikuti
mata pelajaran
olahraga yang
dibawakan oleh guru.
3. Siswa merasa bosan dan Dengan melakukan sistem Yang harus dilakukan
malas dalam mengikuti pembelajaran yang baik oleh adalah menambah
proses pembelajaran guru dapat meningkatkan guru ataupun pengajar
keingintahuan siswa-siswa di sekolah tersebut
tersebut yaitu dengan agar setiap siswa dapat
melakukan sistem pembelajaran mengikuti proses
yang dibawakan oleh 1 guru belajar dengan tidak
untuk satu kelas. Karena jika merasa jenuh ataupun

4. Siswa tidak fokus saat guru
memberi materi sehingga
siswa melakukan gerakan
tidak sesuai instruksi guru.
5. Salah satu penghambat
sistem motorik siswa sekolah
dasar adalah tidak aktif dan
kreatif
dibawakan oleh 1 guru dalam 3 bosan.
kelas maka banyak siswa yang
tidak mengerti dalam proses
pembelajaran yang membuat
siswa tersebut menjadi bosan.
Salah satu faktor siswa tidak Sekolah menyediakan
fokus dalam mengikuti proses fasilitas yang baik dan
pembelajaran yaitu lingkungan. bagus untuk mata
sekolah yang di mana situasi pelajaran olahraga
proses pembelajaran tersebut seperti lapangan dan
diadakan di luar sekolah yang di peralatan olahraga
mana banyaknya orang yang lainnya dan sumber
dapat membuat anak tidak mengajar. Sehingga
fokus dalam mengikuti pada saat proses
pembelajaran sehingga sekolah pembelajaran yang
harus menyediakan sarana dan diadakan di sekolah
prasarana yang lengkap dan dibawakan oleh
sehingga siswa dapat belajar satu pengajar untuk
dengan baik dan tenang hanya satu kelas maka
di komplek sekolah bukan di luar terciptalah suasana
komplek sekolah. Dan dengan proses belajar dan
perhatian yang dibawakan oleh mengajar yang
satu pengajar untuk satu kelas membuat siswa akan
agar anak ataupun siswa fokus untuk mengikuti
tersebut dapat fokus ke guru pelajaran.
tersebut tidak ke teman-teman
yang lainnya.
Untuk menciptakan siswa yang Cara melakukannya
aktif dan kreatif di sekolah yaitu biasanya guru
dalam mata pelajaran olahraga akan membariskan
guru akan melakukan sistem siswa kemudian
pembelajaran dengan cara menyampaikan apa
bermain. Karena dengan kegiatan pelajaran
bermain siswa murid SD olahraga dengan
tersebut akan mulai aktif menyampaikan dan
berpikir untuk melakukan satu menginstruksikan
gerakan dan menciptakan kepada siswa dalam
gerakan yang lain dalam metode bermain pada
mengikuti pelajaran olahraga ada proses
itulah yang dilakukan guru untuk pembelajaran penjas.
membuat siswanya bisa aktif
dan kreatif walau sarana dan
prasarana di sekolah kurang
memadai.