KARYA WISATA BANDUNG-JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Di sussun oleh:.

1.lingga safian. Kelas: IX C

NIS.

2.Yoga Arif pratama. Kelas: IX C

NIS.

3.Widya Nicola Saputra. Kelas: IX C

NIS,

4.Rafi karawan Kelas; IX C

NIS.

PEMERINTAH KABUPATEN PURBALINGGA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

HALAMAN PENGESAHAN
Laporan ini telah di setujui isi dan formatnya dan di sahkan pada:

Hari = Kamis

Tanggal =. 29 Desember 2022

Tempat. = SMP negri 3 Pengadegan

Mengetahui Pengadegan....Desember 2022

Kepala sekolah pembimbing

.................... .........................
Dra Adi Winarti Yayuk Rusdiana, s Pd.

NIP.196901172008012007. NIP.

MOTO

1."diamku lebih berarti daripada kata² yang tak bermakna"

2."Jika orang lain bisa,maka aku juga bisa"
3."genggamlah dunia sebelum dunia menggegamu"

KATA PENGANTAR

puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dari

Hidayahnya sehingga penulisan laporan perjalanan yang berjudul "KARYA WISATA KE

BANDUNG -JAKARTA"ini dapat diselesaikan dengan baik dan tanpa kendala

Dengan tersusunnya laporan perjalanan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih
kepada:

1.Ibu Dra. Adi Winarti, selaku kepala sekolah SMP Negeri 3 Pengadegan yang telah
memberikan izin dalam melaksanakan study tour dan penulisan laporan ini.

2.Ibu Yayuk Rusdiana s.pd,selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan

sehingga laporan dapat diselesaikan dengan baik.

3.Bapak dan Ibu guru semuanya yang juga ikut membantu dalam pelaksanaan,study tour
dan penulisan laporan ini dan juga telah mendukung dalam segala hal demi kebaikan
kami.

4.Teman-teman yang telah membantu sehingga laporan ini dapat diselesaikan,serta

semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu,yang telah membantu
terselesaikannya karya tulis ini

Kami menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan,oleh karena itu,kami
mengharapkan kritik dan saran membangun untuk penyempurnaan penulisan laporan ini.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca,. Aamiin

Pengadegan............. Desember,2022

Penulis,
 DAFTAR ISI

Halaman
judul/belakang.....................................................................
...............1

Halaman
pengesahan.........................................................................
................11

Moto...............................................................................
...........................111

Kata
pengantar..........................................................................
...................1V

Daftar
isi................................................................................
..................V

BAB 1 PENDAHULUAN

A.sistematikq laporan
perjalanan......................................................................1

Tempat.............................................................................
..........................

Hari/
tanggal............................................................................
....................

Perserta...........................................................................
..........................

Objek yang di
tuju...............................................................................
.........

Tujuan mengadakan
perjalanan.........................................................................
.

BAB 11 PEMBAHASAN

A.hasil
perjalanan.........................................................................
..........2-5

BAB 111 PENUTUP

A.kesan &
pesan .............................................................................
......6
B.lampiran.........................................................................
...................6

Bab 1 pendahuluan

A.SISTEMATIKA LAOPRAN PERJALANAN

Tempat. : Bandung-jakarta

Hari tanggal. ; 12-15 Desember 2022

Peserta. : Siswa kelas VII,VIII,IX smp n 3 Pengadegan

Obyek : A. Bandung ; - museum UPI

- the great Asia Afrika

B.jakarta. : -Monas
-Ancol
-Dufan

Tujuan perjalanan: Sebagai tambahan materi diluar sekolah. Melatih siswa agar dapat
mengolah laporan karya wisata,Menambah pembendaharaan pustaka sekolah yang
menunjang minat baca siswa agar pengetahuannya lebih luas. Sebagai wawasan tambahan
informasi serta menperbanyak pengetahuan, Sebagai latihan untuk memperlancar dan
bahasa, Sebagai perbandingan antara teori di kelas dan kenyataan di Lapangan,
Menanamkan rasa Cinta Tanah Air Mengenal kebudayaan Nusantara,Untuk berlatih
menyusun Karya Tulis secara Sistematis.

BAB 11 PEMBAHASAN

A.HASIL PERJALANAN

1. Menjelang pemberangkatan
2.museum UPI Bandung

Objek pertama yang kita kunjungi di Bandung adalah museum UPI,Bandung, UPI

Bandung, UPI

1.Bandung memiliki destinasi wisata baru bernama Museum Pendidikan Nasional (MPN)
terletak antara Kota Bandung-Lembang, tepatnya di Kampus Universitas Pendidikan
Indonesia Jln. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung. Di tempat ini, pengunjung dapat
menyaksikan peninggalan para pejuang Bandung Utara dan menyaksikan peninggalan masa
lalu tentang pendidikan. Bersamaan dengan peringatan Hari Pendidikan Nasional 2 Mei
2015, Rektor UPI bersama Gubernur Jawa Barat meresmikan MPN tersebut.

“Yang istimewa, museum ini justru menyajikan situasi pendidikan masa depan. Sebab,
pendidikan saat ini menjadi semacam forcasting atau ramalan. Sebab, bangsa
Indonesia tidak boleh lagi terpaku ke masa lampau, tapi berorientasi ke masa
depan,” kata Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Prof. Dr. Soenaryo
Kartadinata, M.Pd. di Kampus UPI, Minggu (1/5/2015).

Menurut Ketua Tim Pengembang MPN Dr. Erlina Wiyarti, M.Pd. pengunjung selain dapat
menyaksikan berbagai artefak yang berkaitan dengan pendidikan juga dapat menikmati
kuliner di lantai V sembari menyaksikan indahnya Gunung Tangkuban Parahu.

pada lantai pertama terdapat ruangan audio visual yang memberikan gambaran
menyeluruh tentang museum, ruang pameran tidak tetap, dan ruang cinderamata. Di
Ruang Pendidikan Zaman Klasik terdapat diorama yang memamerkan sistem pendidikan
zaman prasejarah meliputi perkembangan sosial budaya, ilmu pengetahuan dan
teknologi, dan religi.

lantai kedua memamerkan perkembangan pendidikan Indonesia pada masa klasik, masa
kolonial, masa pergerakan nasional, dan masa awal kemerdekaan hingga masa
reformasi. Di ruang ini dipamerka displai bangunan sekolah, pembelajaran di kelas,
peta konsep pendidikan, kurikulum atau materi pelajaran dan biaya sekolah, dari
masa kolonial hingga zaman mutakhir.

Lantai ketiga menyajikan tentang sejarah pendidikan guru dan sejarah guru dari
zaman kolonial hingga zaman Reformasi. Yang menarik, ruang ini menyediakan dinding
puzzle balok segitiga yang dapat disusun menjadi gambar pembelajaran di sekolah
guru pada masa kolonial, baik di kweekschool, normalschool, hogere kweekschool,
Hollands Inlandsche Kweekschool (HIK) menggantikan HKS, Hollands Chinese
Kweekschool. Lantai ini juga menyediakan ruang khusus memajang tujuh patung lilin
yang menggambarkan transformasi figur guru dari zaman kolonial hingga saat ini.

Lantai empat museum ini secara khusus menggambarkan perjalanan sejarah UPI sejak
awal pendiriannya tahun 1954 sebagai PTPG hingga UPI mutakhir. Proyeksi tentang UPI
di masa depan juga dipamerkan di lantai ini, dengan menyertakan ruang sejarah
gedung Isola pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia yang dilengkapi ruang
pameran kontemporer.

Pada ruang atap di lantai lima, museum dilengkapi dengan area pendukung yang
bersifat rekreatif. Lantai ini menyediakan taman dan out door cafe, di mana para
pengunjung dapat menikmati pemandangan ke arah selatan yaitu kampus UPI dan ke arah
utara menikmati pemandangan Gunung Tangkuban Parahu.
2. The great Asia Afrika

The Great Asia Africa adalah objek wisata yang menyajikan pesona keindahan
arsitektur, dan budaya yang ada di kawasan Asia dan Africa dalam satu kawasan.

Kehadiran The Great Asia Africa mampu menutupi dahaga wisata setiap orang yang
ingin berkeliling dunia. Tidak perlu jauh-jauh, tidak perlu biaya banyak, cukup
datang ke The Great Asia Africa Lembang, BandungTerdapat beberapa konsep, atau tema
wisata di The Great Asia Africa Lembang, Bandung yang menjadi daya tarik bagi para
wisatan.

Kolaborasi Wisata Alam, Dan Wisata Kekinian

Konsep utama dari The Great Asia Africa Lembang, Bandung adalah objek wisata alam
terbuka yang berpadu dengan konsep wisata kekinian.

Kawasan The Great Asia Africa sangat luas, dan kontur tanah yang berbeda-beda.
Berada di kawasan Lembang yang sudah sangat terkenal pesona alam sekitar, dan
kesejukan udaranya, meskipun dekat dengan kota besar, ibu kota Jawa Barat,
Bandung.Perpaduan wisata alam, dengan wisata kekinian bisa terlihat dari adanya
lift di kawasan alam terbuka. Ditambah spot-spot yang sangat instagramable.

The Great Asia Africa merupakan taman indah yang sangat luas, sangat cocok untuk
kebutuhan konten media sosial. Wajar saja, jika The Great Asia Africa menjadi
wisata Lembang yang sangat populer.

Lokasi The Great Asia Africa Lembang

The Great Asia Africa terletak di Jalan Raya Lembang – Bandung No.71,
Gudangkahuripan, Lembang, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat.

Setelah wisata dari Bandung selesai kami istrirahat dan melanjutkan perjalanan
menuju wisata² Yang. Ada di Jakarta,malamnya kamu tidur di hotel arcandia mangga 2
Jakarta besoknya kami ke wisata jakarta
Tetapi sebelum menuju Jakarta kami ke pusat oleh² untuk membeli oleh oleh dari
bamdung

4.MONAS

obyek pertama di Jakarta adalah Monas,Salah satu bangunan ikonik Indonesia,

tepatnya di Ibu Kota adalah Tugu Monas Jakarta.

Monumen Nasional (Monas) adalah monumen peringatan setinggi 132 meter (433 kaki)
yang terletak tepat di tengah Lapangan Medan Merdeka, Jakarta Pusat.
Sebelum menggunakan nama Monumen Nasional, bangunan ini memiliki nama awal yaitu
Tugu Peringatan Nasional.

Monas didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia dalam
merebut kemerdekaan dari pemerintahan kolonial Hindia Belanda.

Dilansir dari laman Cagar Budaya Kemdikbud Tugu Monas Jakarta dibangun pada tanggal
17 Agustus 1961-1975, yang peletakkan batu pertamanya dilakukan oleh presiden
pertama RI, Ir. Soekarno.

Lokasi Monas dimaksudkan sebagai jantung kota Jakarta.

Titik ukur jarak antara kota Jakarta dengan kota lainnya, memiliki makna sebagai
lambang kepribadian, kebesaran dan keagungan perjuangan Bangsa Indonesia.Tugu ini
dimahkotai lidah api yang dilapisi lembaran emas seberat 72 kilogram, yang
melambangkan semangat perjuangan yang menyala-nyala dari rakyat Indonesia.

Tugu ini dimahkotai lidah api yang dilapisi lembaran emas seberat 72 kilogram, yang
melambangkan semangat perjuangan yang menyala-nyala dari rakyat Indonesia.

5 ANCOL

Obyek ke 5 di Jakarta yaitu Ancol,Taman Impian Jaya Ancol atau sering pula disebut
sebagai Ancol Dreamland adalah salah satu lokasi wisata yang terletak di kawasan
Jakarta Utara. Tempat wisata ini dikenal dengan beragam wahana wisata yang banyak
menarik minat wisatawan, utamanya mereka yang ingin bermain dan berlibur bersama
anggota keluarga,tapi sayangnya kita hanya mengunjungi 1 obyek di Ancol yaitu
bioskop 5d juga kita menunggu antrian cukup lama,di lanjutkan dengan isoma

Obyek ke 6 yaitu

6.Dufan

Dufan atau disebut juga Dunia Fantasi adalah sebuah theme park yang terletak di
kawasan Taman Impian Jaya Ancol, Jakarta Utara, Indonesia yang diresmikan dan
dibuka untuk umum pada tanggal 29 Agustus 1985.

Dufan atau Dunia Fantasi merupakan tempat hiburan terbesar di Jakarta yang menarik.
Dunia Fantasi yang biasa disingkat Dufan yang terletak di kawasan Ancol Taman
Impian, Jakarta Utara, menjadi tempat tujuan rekreasi bagi warga Jakarta maupun
luar kota Jakarta, baik untuk keluarga atau kaum muda. Walaupun tempat ini sudah
tidak asing bagi warga Jakarta, tetapi ada banyak hal yang membuat pengunjung tidak
bosan untuk mengunjunginya lagi. Hal ini tidak mengherankan, karena tempat wisata
yang berlogo primata bekantan ini memiliki keunggulan untuk menarik pengunjung.
Jakarta boleh berbangga karena memiliki Dufan yang memiliki beraneka ragam
permainan yang mirip dengan yang ada di negeri lain. Di kota yang tidak terlalu
banyak memiliki tempat wisata, Dufan seolah telah menjawab kebutuhan untuk
berekreasi bagi warganya. Seperti umumnya masyarakat perkotaan yang sibuk, para
keluarga umumnya memilih Dufan Ancol untuk berlibur karena letaknya yang dekat
yaitu di dalam kawasan Ancol Taman Impian sehingga tidak perlu keluar kota. Biaya
untuk berekreasi disni tidak terlalu besar bila dibandingkan wahana yang dapat
dicoba. Selain itu, kawasan Ancol yang merupakan kawasan pantai yang ada di kota
Jakarta dapat menjadi sarana mengenalkan alam untuk anak-anak

Tapi sayangnya kami di Dufan hanya mengunjungi beberapa wahana di karenakan antrian
yang sangat panjang jadi kami putuskan untuk memilih wahana yang lebih sedikit
antrianya.

Setelah mengunjungi wahana di Jakarta kami istirahat melanjutkan perjalanan untuk

pulang di malam hari kita berhenti untuk membeli oleh² dan beristirahat sejenak dan
melanjutkan perjalanan pulang menuju kota Purbalingga tercinta

BAB 111 PENUTUP

Perjalanan pulang
5. Perjalanan Pulang ke Gedung dakwah pengadegan

Setelah kami sudah selesai melaksanakan kegiatan study tour kita segera pulang ke

Gedung dakwah pengadegan, Tiba di gedung dakwah Pengadegan di jemput oleh orang tua
untuk pulang kerumah.

6. Kesan dan Pesan

Saya senang bisa melakukan kegiatan yang bermanfaat ini bisa menemukan hal baru.
Bisa berkumpul dengan teman,pokoknya banyaklah. Apalagi ketemu sama wisatawan
asing. Selamanya akan saya simpan kenangan ini.
Ini
Lampiran (dokumentasi kegiatan study tour)

The great Asia afrika

Area wisata konsep Jepang

Museum UPI
.

Ocean dream samudra(Ancol)

Duffan(dunia fantasi)