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Declaración Pública
08 de noviembre de 2023
Por esa razón, hemos acordado reiterar nuestra solicitud formulada por oficio
del 17 de julio del presente año de audiencia al señor Presidente de la
República, Gabriel Boric Font, para compartir esta propuesta que hacemos al
país.
Es innegable que la educación pública en Chile atraviesa por una emergencia que
se ha ido agravando con el paso del tiempo. El cambio de sostenedor de los
establecimientos de educación pública que significó la Ley 21.040 -pasando de la
administración municipal a los denominados Servicios Locales de Educación Pública
(SLEP)-, hoy nos tiene en una situación de crisis pedagógica, administrativa y de
convivencia escolar de la educación pública que veníamos enfrentando desde la
pandemia, y se ha tornado un problema de primera preocupación para las familias y
para la Comisión de Educación del Senado.
Este nuevo escenario hace urgente realizar una pausa en los procesos de traspasos
que incorporan más territorios a esta nueva forma de administración de la Nueva
Educación Pública. Esta pausa debe estar destinada a evaluar, corregir, reformar y
orientar las acciones de corto y mediano plazo para que vayan correctamente
direccionadas a superar el actual estado de crisis y mejorar la educación pública
desde la educación inicial a la educación media, incluyendo a la técnico profesional
y la educación de adultos.
Queremos ser claros, no es una pausa para retroceder sino para corregir las
dificultades de la implementación inicial, hacer las correcciones legislativas y
consensuar transversalmente un Plan de Recuperación de la Educación Pública en
Chile
Como Comisión de Educación, hacemos este aporte pensando que lo mejor para
Chile es construir acuerdos transversales que sustenten una real recuperación de la
educación pública y empecemos a superar la actual crisis que las comunidades
educativas en general están enfrentando.