RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
14 Selasa 1/1/2020 4 Reka Bentuk dan Teknologi
60 minit
MODUL/TAJUK

3.0 Pengenalan Kepada Teknologi

STANDARD KANDUNGAN 3.1 Aplikasi Teknologi

3.1.5 Menilai maklumat pada lakaran dan membuat penambahbaikan.
STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.6 Mengira kos bahan bagi reka bentuk produk yang akan dihasilkan.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Menilai maklumat pada lakaran dan membuat penambahbaikan dan mengira kos bahan
bagi reka bentuk produk yang akan dihasilkan.

Murid berjaya mengira kos bahan bagi reka bentuk produk yang akan dihasilkan dan
KRITERIA KEJAYAAN
membuat pembentangan.

Set Induksi:-
Guru menunjukkan lakaran yang dihasilkan sebelum ini. Guru mengaitkan dengan tajuk
pelajaran pada hari tersebut.
Aktiviti:-
1. Murid perlu membuat penilaian pada lakaran yang telah dihasilkan. Selepas
penilaian dilakukan, murid boleh membuat penambahbaikan sekiranya perlu. (KBAT)
2. Murid membuat lakaran akhir merupakan lakaran penambahbaikan daripada
AKTIVITI gabungan ketiga-tiga lakaran yang telah dibuat. (PAK21)
PDPC 3. Setiap kumpulan memilih satu lakaran terbaik dipilih berdasarkan beberapa lakaran
yang telah dibuat.
4. Murid mengira kos bahan bagi reka bentuk produk yang akan dihasilkan.
5. Setiap kumpulan membentangkan hasil perbincangan di hadapan murid yang lain.
(PBD)
6. Guru mentaksir kefahaman murid berdasarkan sesi soal jawab dan hasil kerja murid.
Penutup:-
1. Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Stretch to Sketch (Lukis mengikut kreativiti)
BBB BT halaman47-48, Lakaran.

KBAT Menilai
NILAI Kerjasama
EMK Kreativiti dan Inovasi

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Lembaran kerja, Pembentangan

KEHADIRAN : /

REFLEKSI CATATAN