@& AlloSchool Mathématiques : Trone Commun Séance 3 (Calcul vectoriel dans le plan) Professeur : Mr ETTOUHAMY Abdelhak Sommaire I- Rappel (Vecteurs du plan) II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P) 2-1/ Somme de deux veeteurs 2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel TIl- V IV- Milieu d’un segment. eurs colinéaires 4-1/ Milien d’un segment 4-2/ Milieux d'un triangle V- Exercices 5-1/ Exercice 1 5-2/ Exercice 2 5-3/ Exercice 3 5-4/ Exercice 4 5-5/ Exercice 5 5-6/ Exercice 6 I- Rappel (Vecteurs du plan) = Act B deux points distincts du plan (P). + La direction de AB est la droite (AB). + Le sens de AB est celui de la demi droite [AB), + La longueur ou norme de AB, notée \aa) = AB, est la distance de AA B. ~ Cas particulier si (A= B) : alors Le vecteur AB = AA = BB = 0 c'est le vecteur nul. - Deux vectours non nuls sont égaux si et seulement si ils ont méme direction et méme sens et méme Iongueur - ABCD est wn parallélogramme si et seulement si AB = DC. II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P)2-1/ Somme de deux vecteurs Définition Soient w et v deux vecteurs du plan (P). 5 oo =o La somme des vectews @ = AB et V = BC est le vecteur @ = AC. On écrit: B= V4 7 Cc a <4 A - B u II- Opé 21/ Somme de deux vecteurs ations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P) Propriétés mom ~ quelque soit A,B,C ¢ (P) : AB + BG = AG est appelé relation de Chasles. Le vecteur BA est appelé Vopposé du vecteur AB (qui a la mame direction, Ia méme norme (longueur) de AB mais de sens contraire de AB) et ona AB =- BA II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P) 2-1/ Somme de deux vecteurs Régle du parallélogramme Soient AB et AC deux veeteurs du plan (P). ABDC est un parallélogramme si et seulement si le point D vérifie AB = AB+AG ou bien AB- CD c u II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P) 2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel Définition Soit W un vecteur non nul et k un nombre non nul. Le produit d’un vecteur # par un réel k (ou un scalaire) est le vecteur ¥ = kw qui vérifie1. v a la direction paralléle & la direction du vecteur W. 29 a pour sens © Colui de ? sik > 0. © Contraire de @ si k <0. 3- ¥ de norme (longueur) égale 4 la norme (longueur) de w multipliée par |k|, ou encore >| <1 |fzI) c vip a A ar B II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan (P) 2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel Propriétés Pour tous vecteurs v et v’ et pour tous réel ket K’, ona ke ake III- Vecteurs colinéaires Définition - Deux vecteurs v et @ sont colinéaires s'il existe a € B tel que Y= av ou? Trois points A et B et C du plan (P) sont alignés si et seulement si w = AB et V = AG sont alignés (ou encore il existe a € B tel que AB = aA@ ou AC = AB) mo - Deux droites (AB) et (CD) sont paralléles si ct sculement si AB ct GD sont alignés (ou encore i eens existe @ € R tel que AB =a GD ou OD =a AB ) Exemple IV- Milieu d’un segment 4-1/ Milieu d’um segment Définition [AB] est un segment du plan (P) Le point J est le milieu de [AB) si et seulement si [4+ 1B = 0 Propriétésest le milieu du segment [AB] si et seulement si Ai = TB. Le point en ~ Le point F est le milieu du segment [AB si et seulement si AB = 247 ou BA = 2Bi. Le point Fest le milieu dusegment [AB] si et seulement si A = 44B ou BI = 4A. - Soit le point J est le milieu du segment [AB] et soit M un point du plan on a: MA+MB=2Mr V- Exerc: 5-1/ Exercice 1 soit ABCD un parallélogramme 1, Construire les points M et N tels que : AM = $4B et AN = 2. Montrer que CM — !AB — AG et NM — $AB-34¢ 3. Bn déd iuire que M,N et C sont alignés V- Exercices 5-2/ Exercice 2 soit ABC un triangle et I le milieu de segment [AB] et J le milieu de segment [AC) 1, Montrer que BJ = -AB+ 4AG ot Gi = AG + AB. Soit M et N deux points du plan tels que BM —2BJ et GN = 2GT 2. Quelle la nature de ACBN et ABCM ? 3. Montrer que A, M et NV sont alignés, V- Exercices 5-3/ Exercice 3 +2MB-3MC soit A, B, C et M quatre points du plan et v= 3 1, Montrer que w = 2AB -34¢ 2, soit P= 2BA —6BC . Montrer que Wet ¥ sont colinéaires, V- Exercic! es. 5-4/ Exercice 4 soit ABCD un parallélogramme et M et N deux points du plan tels que BM = 1, Construire une figure convenable. ns 2. Montvor que Gif = $48 - BG et GN = 24B - BC 3. End a 4, soit E le miliow du [DN] et F le point du plan tel que AB— BP . Montrer que iuire que M,N et C sont alignEF) 5, Montrer que (BD) || (E V- Exerci 5-5/ Exercice 5 Soit ABC un triangle, et soit £ un point tel que AE — 3AB + 4AC. 1. Construire le point B. Soit I le point d’inter jon des droites (AE) et (BC) On pose A = aAl ot Gi = bIB tel que (a,) € R? 2. Montrer que (a — 7)AF = (3 — 40)FB. 3. Conclure les valeurs de a et b. 4, Donner la position du point I sur [AE]. V- Exercices 5-6/ Exercice 6 Soient A, B et C des points non alignés I, J et K sont respectivement les milieux des segments [BC], [AC] et [AB] Soit le point @ tel que GA+GB+ GC = 0 Soit M un point du plan. 1. Montrer que moe oe 2. Montrer que OG = 20K, BG = 2BJ et AG = 2 AT. 3, Déduire que les droites (AI), (BJ) et (CK) sont concourantes: