»
dEn qué consiste
la mitosis?
iCual es el
objetivo dela
reproduccion?
2Qué tipo de
biomoléculas
son los cidos
nucleicos?
Aare
EN ci ies
ae
Division
celular por
meiosis
Primeros
studios de
la genética
Vocabulario
Benttico, Leyes
de Mendel
Escaneado con CamScanner Gemelos Y mellizos
Un embarazo
més fetos
ion de un solo 6vulo (monocigético) 0
(Policigéticos). Los embara-
208 miltiples mas comunes son los embarazos de
Bemelos y mellizos,
a Semelos se engendran en un mismo evento de
indaci6n, es decir, que su desarrollo se da en
tn mismo évulo por un solo espermatozoide. Pos-
terlormente, este cigoto se divide en dos, permi-
tendo que la codificacion genética sea la misma
Para ambos individuos.
Por otro lado, los mellizos provienen de dos even-
tos diferentes de fecundacién en donde dos évu-
los distintos son fecundados, Por ello, los mellizos
pueden ser de sexos diferentes y presentar varia-
ciones en su fenotipo,
Las caracteristicas de cada tipo de embarazo miil-
tiple también afectan la frecuencia en que ocu-
ren. La probabilidad de concebir gemelos es de 1
entre 250 casos y los mellizos de 1 entre 90.
Equipo editorial
1, 7A qué se le llama embarazo miltiple?
iferencias hay entre los mellizos y los
3. Explica cémo ha ocurrido el proceso de fe-
cundaci6n en una embarazada de trillizos.
Ingenieria
Benética,
Genoma humano
Comprensién lectora 4
141
Escaneado con CamScanner sovown ae
owarew
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ap saAest e gasasqo 11a8eN UOA [222 O7INS O2IUGIOG |9 “Zh gT UZ ad
Escaneado con CamScanner x
ivisién celular por meiosis
Las células sexvales de algunos seres vivos, como los 6vulos, los
espermatozoides y el polen, se originan por metosis.
En la meiosis, de cada célula madre se obtienen cuatro células
hijas tras dos divisiones sucesivas. Estas dos divisiones tienen
algunos aspectos en comdn con la divisién por mitosis, y otros
son diferentes.
Proceso de meiosis
Separacion
" de cromaticas
/ as hermanas :
Separacion
de cromosoma
homélogos
7
Primera divisién
mei6tica meistica
Segunda divisién metética
Una vez ubicados los cromosomas en el
plano central de la célula, el centrémero se
separa, una crométida emigra a un extremo
de la célula y la otra al lado opuesto, como
sucede en la mitosis. Al término de la
segunda division cada una de las cuatro
células hijas tiene la mitad del némero de
‘cromosomas que la célula madre inicial.
1, gDe qué estan formados los cromosomas? 4, gCuales son las diferencias entre la mito-
iCudles son sus partes? sis y la meiosis?
2. Qué funcién tienen las histonas en la
formacién de los cromosomas?
3. Una célula del higado se puede dividir
mediante meiosis? Justifica tu respuesta.
5, Investiga qué es el entrecruzamiento cro-
mosémico y en qué etapa de la meiosis
ocurre.
143
Escaneado con CamScanner Los primeros estudios de la genética
anaderos y agricultores utilizaban 'a hibrida.
onseguir variedades con caracteristicas que
jin embargo, estas caractertsticag
rgfan de nuevo en los descendien,
Observa Enel siglo XIX. los 8
P seas! cign artificial para c y
las hicieran mas rentables.
(caracteres) desaparectan y su
tes, aparentemente al azar. on
i i Gregor Mendel, tras le
dos de ese siglo, el fraile belga Grego :
fair publicados sobre hibridos, decidié abordar su esty.
dio. Se pregunté si la herencia de los caracteres es resultado dg,
azar si existfan algunos principios basicos que la rigen,
a. gPor qué las flores son Bases de la investigacion
de colores diferentes? El primer objetivo de Mendel fue buscar la especie con la que iba
b. Como se conseguirfa a experimentar, Deseaba una planta facil de cultivar que presen.
| que todas las flores tara caracteres con alternativas bien diferenciadas y féciles de
en un futuro fueran seguir en la descendencia. La especie que utiliz6 fue el guisante
de un solo color? de jardin (Pisum sativum). Luego, establecié el método que ibaa
i seguir en sus experimentos y que esencialmente consistia en:
Obtener individuos de variedades o razas puras Cruzar dos variedades puras que diferfan en uno
que se diferenciaran entre sf en uno o varios o varios caracteres y estudiar su presencia en
caracteres. los descendientes. Las variedades puras que se
cruzan constituyen la generacién parental (P)
y sus descendientes hibridos, la Fl.
Cruzar entre sos hibridos dela primera
Beneracién filial (F1) 0, si fuera posible, dejar
que se autofecundaran para estudiar los,
caracteres que manifiestan los descendientes Chloe de las fieres
de la segunda generacién filial (F2).
x
Caracteres seleccionados
por Mendel y sus posibles
alternativas
Blanco
&) Papua
Q Rugoso
Aspecto de la semilla
Verde
Amarillo
:
Color de la semilla Enano
|
Longitud del tallo
144 UNIDAD 6
Escaneado con CamScanner _
Pri
Rc ©xperimentos de Mendel
inici6 s,
gulsante que sais go"S2Y°5 cruzando variedades de plantas de
e dil i
Beas flores oe ge jag ere raban en un carter, come el color
Cruce de variedades puras
[ Rasgo dominante Carécter dominante | Cardcter recesivo
Color deta semilla ‘Amarillo Verde
‘Aspecto de la semilla liso Rugoso
Color de las flores Parpura Blanca
Longitud det tatlo Alto Enano
Después, Mendel permiti6 que los hibridos de la F1, obtenidos del cruce
mes pus deplanesconsemiosaneiasypinaseon (LENA
semilas verdes, se autofecundaran,
Aestutiar la descendencia obtenida, comprobé que la F2 no ra uniforme. 1+ éPor qué Mendel utilizé la
De cada cuatro semillas producidas por estas plantas, tres manifestaban el__-—-—_~Palabra filial para descri-
arécter dominante, color amarillo, y una el cardcter recesivo, el verde. bir algunas generaciones?
‘epi el experimento con otros caracteres y obtuvo resultados similares y " :
sempre préximos a la proporci6n 3:1. : 2. Define el concepto hibrido
para un cardcter.
3/4 semillas amarillas 3. 2Qué es un cardcter
dominante y qué es
@ @ un cardcter recesivo?
@ @ @ 4. {Qué resultado es espera-
' doen el cruce de razas
F2 i
@O0e «pues de best
@ = 5. ¢Cémo podrias indagar si
@ e@ una planta de guisantes
r amarillos es raza pura 0
aliens tee hibrido para ese cardcter?
105
Escaneado con CamScanner Vocabulario genético
La genética es la rama de la biologia que estudia la herenciay,
Ecclba al stgificags ce los eaacteres, Esta ciencia naci6 con las investigaciones de Mgr:
Ho fomesy dely emplea un vocabulario propio que proporciona datos que g,
desconocfa:
La informacién responsable de cada uno de los caracteres hereditarios
Pareja de homélogos tecbe el nombre de gn, estos se hallan en los cromosomas,
y pareja de alelos
Enla meiosis, ada gameto recibe uno solo de los cromosomas de cada
pareja de cromosomas homélogos, Eso explica que los genes que coinc-
‘den en un hibrido se separen intactos al formarse los gametos. Enla
fecundacién, los genes aportados por cada gameto se reGnen en el cigot,
Cada gen presenta diferentes versiones, 0 alternativas, llamaday
alelos. Asf, el gen que lleva informacién para el color de las semi,
llas puede determinar que sean amarillas 0 verdes, El alelo domi,
nante se representa con una letra maydscula, por ejemplo: 4, yel
Fecesivo, con una mindscula, a.
Transmisién de genes en la meiosis
Gametos
o— O— 6
— o—9?
itico y heterocigético
ic fa dos alelos para cada cardcter, uno dé cata
a del color de la semilla, ue
a _
a los dos alelos sean iguales (AA o
40), Sien un individu los dos alelos ai
iferentes (Aa). En este caso
den gen sonidénticos,se dice que elinden 4 dicequees
x Indviduo es HomocigSticao puro HI heterocigtice o hbnido
para ese cardcter, ara ese carécter,
Cromosomas homélogos
Que los dos alelos sean
Escaneado con CamScanner enti? y genatine
individuo posee pa
nes que un indivi Para un caracter constituy
se tipo (AA, Aa 0 a0) y el resultado de ta interaccién dela
y - jon externa de ese genotipo y el ambiente recibe el nom-
oie
de Mendel
{os experimentos de Mendel con los conocimientos ac-
2 amie enuncar deforma clara as leyes que igen a he
we ria de los caracteres.
‘Segunda ley, Autofecundacién de heterocigéticos
| para obtener la F2, Mendel dej6 que la plantas de genotipo Aa dela F
| se autofecundaran.
+ Cuando los heterocigéticos (Aa) forman gametos, los dos alelos se
| separan y cada gameto recibe un alelo para ese ccarécter. Se forman,
| conla misma probabilidad, gametos con el alelo A y con elo.
| Launién al azar de los distintos tipos de gametos origina las siguientes:
" combinaciones de genotipos en la F2: AA, Ag y 00. Los individuos
| de genotipo AA y Aa, un 75%, presentan el fenotipo dominante
| los de genotipo aa, el 25. restante, presentan el fenotipo recesivo.
“Esta variacin se explica por la segregaciGn o separacion de los alelos
responsables del carécter. Los caracteresrecesivos que no se manifies-
"“tanen la generacign F1 reaparecen en la F2 en proporcin (3:1)
r decir, de tres dominantes por un recesivo.
La primera ley de Mendel o de l2
tniformidad dice que si se cruzan dos
variedades puras que difieren en un
carécter, la descendencia es uniforme,
y expresa el cardcter dominante.
o@
F2
AL
La segunda ley de Mendel o de la
segregacién establece que, durante la
formacign de los gametos, cada alelo
se separa de su par correspondiente
para determinar la constitucién genéti-
ca del gameto filial.
e\S6\/
Ses
© 1. cA qué le llamamos genes?
+2 i&s posible determinar alguna informa~
Ci6n del genotipo de una persona a partir
| de su fenotipo?
3. Si Jas plantas hubieran producido 800
guisantes en la F2, zcugntas serian homo-
cigéticas? ZY heterocigéticas?
4, Indaga sobre la tercera ley de Mendel.
107
Escaneado con CamScanner | 4) Herencia humana
iguiente: intenten doblar¢,
Rednanse en grupos y realicen lo siguien i
e dedo pulgar facia atrés; luego, saquen la lengua y traten qe
enrollarla.
4Por qué algunos compaferos pudieron y otros no?
La herencia de los caracteres en la especie humana es muy simj.
lara a de plantas y otros animales. Sin embargo, las personas ng
pueden considerarse un material de experimentacién y el esy.
dio de sus caracteres hereditarios es diffcil por varios motivos:
No pueden realizarse
cruces dirigidos,
tal como hacia Mendel.
Lainformacién sobre la
presencia de una anomalia
en los componentes de una
familia depende de los dates
que aporten los familiares.
Albinismo
Los albinos son personas de piel muy clara y pelo blanco, ya que
‘no producen el pigmento melanina.
Este es un ejemplo de herencia de un cardcter que depende deun
alelo recesivo (a) frente al alelo normal dominante (A). Todos os
albinos tienen genotipo aa; por eso, los descendientes de una
pareja albina son siempre albinos,
Mujer albina (oa) Hombre albino (aa)
Hay lugares en Africa donde creen que T
105 6rganos de los albinos sirven. para
‘ituales de magia,
Hijo albino (oa)
Pico de viuda
En algunas personas, el nacimiento del pelo forma un pico en
forma de V
Gue se introduce en la frente, llamado pico de viud2
El pico de viuda se hereda como un Cardcter que depende deur
alelo dominante (A) frente al alelo normal receeivo, (6). Silaper
Sona afectada es homocigética para el pico de viudo, todos SS
descendientes lo presentaran,
Sila persona afectada por el pico de
viuda es heterocightica, es posible que
Sus hijs nolo presenten, (ij ones dee Ga)
148 UNIDAD 6
Escaneado con CamScanner grupos sanguineos
sangufneo es un carécter heredit
gs go san J editario que se transfiere
eneracion en generaci6n a través de ge:
ones sosibles. Benes que tienen mas de
ibulos rojos existen sister
n los B16 mas de antigenos en -
f ‘ana celular, que vienen determinados gendicamente Loe si
temas principales son el sistema ABO y el factor Rh.
antigenos del sistema ABO son conocidos como antigeno Ay
tigen? B. Cada persona lleva uno, los dos o ninguno de ellos.
por otra parte, en el plasma existen anticuerpos contra esos anti-
gens cada persona lleva el anticuerpo anti-A, el anti-B, los dos
ninguno. Al poner en contacto glébulos rojos que llevan un de-
sminado antfgeno con el plasma que lleve el anticuerpo corres-
mdiente se produce la coagulacién dela sangre. Por eso, en la
gre de una persona nunca puede coincidir un antigeno y su
ondiente anticuerpo.
cortespt
Grupo | Antfgenosenlamembrana | —_Anticuerpos
sanguineo de los glébulos rojos enel plasma
A antigeno A anti-B
B antigeno B anti-A
I AB antigenos Ay B sin anticuerpos
i 0 sin antigenos anti-Ay anti-B
gste carécter est controlado por un gen con tres alelos diferent
alelo A, By O. Los antigenos A y B se heredan de forma dominante;
#10 se hereda de forma recesiva, Los alelos Ay B pueden ser co-
dominantes, por lo que se expresan con la misma intensidad.
El sistema Rh de la sangre es una clasificacién que recibe su
nombre debido a que los primeros trabajos se realizaron en la
sangre del mono Rhesus (Macaca mulatta). Este sistema también
se basa en la presencia de antigenos en los gl6bulos rojos. En las
personas cuyos globulos rojos tienen este marcador (antigeno D),
se denomina Rh’ y, en los que no, Rhr. Elalelo Rh’ es el dominai
teyel Rh, el recesivo.
(ETD
4. Si una persona porta el gen del albinis-
mo, gsus hijos pueden heredarlo? Explica.
2. eCudles son los grupos sanguineos deno-
minados donantes y receptores universa-
les? gor qué se le \laman asf?
fusion se deben tener en
Enna tran
vyel Rh sanguineo.
cuenta el grupo ABO
Los rasgos poligénicos son aque-
los que estén influenciados por
ms de un gen y por el ambiente,
| como la altura y el color de piel.
‘Aunque se heredan segén fas
leyes mendelianas, no siguen
las proporciones fenotfpicas
explicadas por Mendel.
einer eer
AA
A
AO.
BB
B
BO
AB AB
00 oO
3. Investiga sobre la dominancia interme-
dia y la codominancia. gLas leyes mende-
lianas pueden explicar estos fenémenos?
Escaneado con CamScanner
149, “sauoiea
Solty So} sopo) ugseparay 0}
‘A eWOsOUIOND [9 Ua opens
49}99429 sainbjen9 ‘sued
so2od Anus aasod A oyanb
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s
ost
Escaneado con CamScanner vm
/
fencia ligada al sexo en ta especie humana
caracteres ligados al sexo son aquellos que estan determina-
nes localizados en |
=!
Los
gos
particu!
La mujer lleva dos alelos para esos caracteres, uno en cada cro-
rmosoma X. As, su genotipo puede ser homocigetica oheteracig6.
tico, Las mujeres heterocigéticas para estos caracteres se llaman
portadoras ya que llevan el alelo recesivo, pero no se manifiesta
enel fenotipo.
Eldaltonismo y la hemofilia son ejemplos de herencia ligada al
sexo. En ambos casos el alelo causante de la anomalfa es recesivo.
fldaltonismo es un defecto visual que se caracteriza por no dis-
tinguir determinados colores. En casos més extremos no se dis-
tingue el color rojo del verde.
la hemofilia es una enfermedad que provoca problemas en la
coagulaci6n de la sangre. La frecuencia del gen de la hemofilia es
muy baja y la posibilidad de que aparezcan mujeres hemofilicas
(homocigéticas recesivas) es practicamente nula.
los caracteres ligados al cromosoma X son mas frecuentes entre
los hombres, ya que basta con que reciban de su madre un cro-
mosoma X con el gen responsable para que este se ma
elfenotipo.
@ www.e-sm.com.do/sscnat2-12
Aprende sobre la genética
mendeliana y la herencia
igada al sexo.
John Dalton, cientifico inglés que
revolucion6 la ciencia con su teorfa
at6mica. Se dice que era incapaz de
distinguir el color de su toga. Fue el
primera en describir el daltonismo.
ca
iQué gameto determina
el sexo de un feto?
5. Investiga sobre los expe-
rimentos de Thomas Hunt
Morgan.
Analiza como se hereda
eldaltonismo
| Lailustracion muestra el
Patrén hereditario del dalto-
ismo,
# uiénes portan y quiénes
Padecen la enfermedad?
4. Por qué es una enfermedad
'eada al sexo? Explica. ms
Portadora Xxt
Daltonica YL XX"
xy Dalténico
Dalténico
f Vision f
xy normal XY
=
1st
Escaneado con CamScanner = Acidos nucleicos
Los virus parasitan las células, penetran en su interior yall
re reproducen. En el esquema se muestra cémo una parte del
Tus entra en una bacteria y se multiplica en su interior,
Fane
ES a. {Qué parte del virus entra en la célula? {Cual se queda fueray
b. {CuSl de los componentes del vius contiene la informacén
i
T necesaria para producir nuevos virus? ¢Por qué?
CS) El acido desoxirribonucleico o ADN es un dcido nucleico forma.
Sw 7] do por dos cadenas dispuestas una paralela a la otra y enrolladas
en forma de doble hélice. En su estructura contiene los genes,
que se encargan de llevar la informaci6n genética, controlar |g
expresin de los caracteres y pasar la informacién de una célulg
a sus descendientes durante el proceso de la divist6n celular,
Cada cadena esta formada por la uni6n de nucle6tidos, que estén
formados por un grupo fosfato, una molécula de azécar llamada
desoxirribosa y una base nitrogenada. Tiene cuatro bases nitro.
genadas distintas: la adenina, la timina, la citosina y la guaning,
que se simbolizan con las letras A, T, Cy G, respectivamente,
Cada nuclestido de una cadena esta unido al nucledtido que se
encuentra justo enfrente, en la otra cadena. En el ADN, la adenina
solo puede unirse a la timina y la guanina a la citosina. Por eso,
se dice que A es complementaria de T, y C lo es de G.
Modelo de la doble hélice de ADN
La molécula de ADN est8 constituida por dos cadenas de nucle6tidos.
Estas cadenas complementarias estén enrolladas la una alrededor
de la otra, y unidas entre si por enlaces entre AT y C-G.
Columna vertebral
de fosfato
382 ui0KD6
Escaneado con CamScanner Acido ribonucteico
~~ El dcido ribonucleico o ARN es un 4cido nucleico compuesto por
una cadena sencilla de nucledtidos unidos entre sf. Estos nucle6-
tidos poseen un grupo fosfato, una molécula de azdcar conocida
como ribosa y una base nitrogenada. Las bases nitrogenadas pre-
sentes en el ARN son la adenina (A), guanina(G), citosina (C) y
uracilo (U).
| Lafunci6n del ARN en los seres vivos es extraer la informaci6n
genética del ADN y, a partir de ella, dirgir la sintesis de protefnas
__enlas células. Todos los ARN se forman a partir de ADN y toman su
| estructura como malde, por lo que los hace complementarios.
En algunos virus, el ARN sirve como almacén y transmisor de la
informacion genética.
Tipos de ARN
sSegin su funcién, el ARN se puede clasificar en ARN mensajero,
ARN ribos6mico y ARN de transferencia.
‘ARN mensajero (ARNm) ARN ribosémico (ARNr)
Posee una estructura lineal y su Es una cadena sencilla y larga,
funcién es copiar la informacion aunque posee zonas de pliegue,
‘genética presente en el ADN lo que permite tener una estructu-
(wanscripci6n) y levarla hasta los rade doble hélice en dichas
ribosomas, quienes la leen y zonas. Son los componentes
traducen cada tripleta de bases bésicos de los ribosomas y se
encargan de unir los aminoacidos
{codén) en el aminodcido indica-
do. Tenen una vida de pocos para sintetizar protefnas.
minutos, ya que son destruidas
porunas enzimas llamadas
ribonucleasas,
Cod6n
1 foneee
ieee sinifca que las dos cadenas que forman una mo-
de ADN son complementarias?
2g) ;
snregueuenca de nucleétidos de una cadena ADN es
TTA, cual serd la secuencia complementaria?
* Qué pa
ARN, et con el proceso de sfntesis proteica si el
luese destruido?
iSabias que?
M
En 1953, Francis Crick y James
Watson, dos investigadores ingle-
ses, construyeron el modelo de
doble hélice de ADN, por el que
= recibieron el Premio Nobel de
jedicina en 1962.
@ www.e-sm.com.do/ssenat2-13
| Aprende més sobre los acidos
|
nucleicos.
Escaneado con CamScanner
153 Cédigo genético
@ voww.e-sm.com.do/sscnat2-14
Observa una representacién del
proceso de replicacién del ADN,
Proceso de expresin genética
Cadena de ADN
Las contrasefias se emplean para controlar el acces 5 ung
positive, Para asegurar que cumplan su funcién, es 1,3 hid
Configurar contrasenas Larges. Una contrasena numeri?
digitos tiene un millon de combinaciones distintas, 6
eCrees que se puede determinar manualmente ung Ont
sefia al azar? ;Cuanto tiempo te tomarfa encontrarign™®
El c6digo,o clave, que utiliza el lenguaje del ADN se con,
cédigo genético, donde cada trio de nucleétidos sy
ma un codén que constituye una “palabra” con la q
“nombrar” a un aminoacido. También existen codon
de terminacién, que permiten regulan la expresion
8 Con,
Cesivas jy,
Ue Se pie
te
1S de iniig
eénica,
‘Tripletes de nucledtidos
C CAG -A-CT -6-1-6 6-4-6 -6
one
eel | leaeelaecua lace
0000008
‘Secuencia de aminoscidos
Las instrucciones genéticas para fabricar prote(nas estén cots
nidas en el ndicleo de la célula, en el ADN, Los organelos ence
dos de fabricarlas, los ribosomas, estén en el citoplasma.flp>
ceso de traduccién del mensaje genético en una proteine =
realiza en dos etapas:
ry
q
aa Ve
sain
x
ARNE , ARNr :
> |
Escaneado con CamScanner pios en la informacién genética
icidn de forma sdbita y al azar de cambios en taj
u ar enida en el ADN recibe el nombre de mutecn
ci no $e utiliza tanto para el proceso de cambio cond Bais
u
aciones se producen esponténeamente, de fo
as ie eden ser estimuladas mediante mutagénos, cael ee
iaciones+ los rayos Xe {a luz ultravioleta y las sustancias quimi-
dat no el acido nitroso. Una mutacin puede suceder en cual-
oe célula del organismo:
q =a
__ ayre en una célula somatica, [a mutacién desapareceré cc
aC alula. Sin embargo, estas mutaciones pueden eae ns !
ee las cancerosas proceden de Una clula que ha sufido, ;
ce en un game, la mutacin setransmitiré de
sie fea con reproduccién. sees
gin donde se produzcan, las mutaciones pueden ser génicas,
mpamicas 0 cromosomicas.
Mutaciones génicas
senlas que alteran la secuencia de nucleétidos de un solo gen.
fates ntaciones pueden no afectar al individuo o producir una protena
completamente diferente,
son variaciones en el ndmero normal de cromosomas de una especie
zor una segregacién anémala de los cromosomas durante la meiosis.
« Trisomfas. Los portadores poseen un cromosoma extra. Entre las
trsomias que se dan en los cromasomras no sexuales destaca el sindrome
deDown, que afecta al cromosoma 21 (trisomfa del 21) y el sindrome de
Edwards (trisomfa del 18). Son poco frecuentes y algunas pueden ser
letales en las primeros meses de vida, como el sindrome de Patau
(wisomia del 13). En los eromosomas sexuales, las trisomfas son mas
‘frecuentes, como el sindrome de Klinefelter (trisomfa XXY) en hombres.
+ Monosomias. Los individuos carecen de un cromosoma de una pareja de
homblogos. La carencia de un cromosoma no sexual es letal. Sin embargo,
siocurre en un eromosoma sexual no resulta letal, como es el caso del
sindrome de Turner, donde las personas de género femenino solo poseen
‘un cromosoma X.
Wtaciones cromosémicas
fhlesmutacines que provocan cambios en la estructura dels
esomas. Pueden afectar al orden de los genes en las cromosomas
/*Su ndmero,
PONTE A PRUEBA
RESOLUCION DE PROBLEMAS
' Enel dibujo aparecen 3 $e8-
| mentos (del aminoacido 25 al
36) de protefnas diferentes.
Elresto de la molécula, hasta
253 aminoScidos, es igual en
los tes casos
‘a. Compara los tres segmentos
y sefiala las diferencias.
b, Sitodas las proteinas estén
formadas por los mismos
aminodcidos, zqué diferen-
cia a una de las otras?
gEn qué se diferencian
dos genes?
2. Si por la sobreexposicion
a los rayos solares se
producen mutaciones en
las células de la piel y se
origina un cancer, jlos
descendientes de esa
persona heredaran el
cancer? ¢Por qué?
3. Busca informaci6n sobre
el sindrome de Down y
prepara un ensayo que
incluya: causas de la
condicién, cémo se mani-
fiesta y cuidados que
necesita quien lo padece.
Escaneado con CamScanner
155 E> Ingenieria genética
Pp utiliza tos conceptos Después del descubrimiento de la estructura del ADN, los cieny,
siguientes y escribe ficos se esforzaron en comprender cémo era capaz de contene,
un parrafo, informacién, cémo se trasmitfa generacion tras generacién
ADN i cémo acababa por manifestarse en un cardcter del individu, Taq,
Animales solo 25 afios més tarde, ya eran capaces de reproducir en el labo.
Genética Plantas ratorio estos procesos que suceden naturalmente en las células,
Ingenieria Hunianos modificarlos de forma artificial, naciendo la ingenierfa genétics,
La ingenierfa genética agrupa un conjunto de técnicas comple.
jas que permiten inactivar, modificar o agregar genes a una mo.
\écula de ADN de un organismo, con el fin de cambiar la informa.
cién que contiene. Los genes incorporados pueden proceder de
un organismo de la misma especie o de otra diferente,
4Cémo se modifica el ADN de un organismo?
Uno de los primeros resultados de la ingenierfa genética fue in-
Representacién de troducir el gen de una proteina humana, la insulina, en el ADN de
la modificacién genética una bacteria, para conseguir que fabricara insulina. Este método
de bacterias para sirve para ilustrar los procedimientos actuales de la ingenierta
producir insulina genética,
Se afsla el gen de
{a insulina humana \
Se extrae el plésmido, material
‘genético extra de una bacteria, Se introduce et
gen enel plismido,
La insulina puede
ser utilizada para
tratar la diabetes.
El plésmido modificado
se introduce de nuevo en
una bacteria,
| La bacterla fabrica insulina humana y,
al reproducirse, la produce en gran cantidad,
156
Escaneado con CamScanner organismos transgénicos
un organismo cuyo genoma se ha modificado m
i " edi 7
ria genética se demain organismo genétcamente noace
do fost) peat puetey Ser organismos procariotas, como las.
pacterias, s. Los organismos eucariotas que
e riotasy que han sido
modificados por ingenierfa genética s i
ate e denominan organismos
‘animales transgénicos
Los animales transpénicos corresponden a una de la
nes de la manipulacién genética. En 1980, el prey sina fade
genéticamente fue un rat6n al que se le introduo el gen de la hormona
del crecimiento.
ainvestigaciOn para la obtencion de animales transgénicos se ha relacio-
‘nado con diversos fines e intereses, Uno de ellos es la insercién de genes
gnel genoma de mamiferos para que sinteticen proteinas de uso terapéut-
ay as liberen a través dela leche. Un ejemplo de esto son ls experimen:
fos que se han efectuado en cerdos para que produzcan leche con una
elevada concentracign de protefna C humana. Dicha protefna es un
importante anticoagulante natural, que en ciertas personas se encuentra
ten concentraciones minimas producto de deficiencias congénitas.
Plantas transgénicas
yas de 100 millones de hectéreas en todo el mundo estén dedicadas
aleultivo de plantas transgénicas, sobre todo de mate y de soya.
Envarios pafses se cultiva una variedad de mafz transgénico (mafa-Bt)
resistente al ataque de los taladros, que son larvas de mariposas que
estruyen las plantas de mate al perforar sus tallos.
wma de este mate se le ha incorporado un gen, procedente de ciertas
que fabrican una protefna letal para los taladros. Las larvas que
loxicadas.
Algeno
bac’
atacan a [as plantas transgénicas de mafz muere
Produccién de organismos transgénicos
Los organismos transgénicos se producen en dos etapas:
Etapa de regeneracion
Enesta segunda etapa
se obtiene una planta oun
imal a partir de la célula
cuyo genoma se ha modificado
mediante ingenierfa genética.
_ Esta segunda etapa requiere
la uilizacién de técnicas de
clonacin de organismos.
Ejemplo de organismos
transgénicos
Distintos microrganismos manipulados
la
sgenéticamente pueden ser dtiles en
industria, la agricultura y la medicina-
Escaneado con CamScanner
. gCudles son los objetivos
de la ingenierfa genética?
Se podrfa considerar a la
bacteria empleada en la
produccién de insulina
como un organismo
transgénico? Argumenta.
157 a
Los proyectos genom
i junto de genes que pos,
de un organismo es el conjun ‘4 oF
sutsstudio tiene como principal objetivo localizare ‘demtitigg
cada uno de estos genes. La forma definitiva ce Sahccet Un geq
es descubrir la secuencia de nucledtidos de su ADN.
Secuenciar el ADN del genoma de un organo Teale %
i jos 10s. Por.
trabajo yelesfuerzo coordinado de muchos laboratorios, Porgy.
hati, erent bs grupos de investigacién cientiica estab:
cen colaboraciones llamadas proyectos Genoma,
Proyecto Genoma Humano
El Proyecto Genoma Humano (PGH) empezé a funcionar en 1999
bajo la direccién de james Watson, el codescubridor dela estryc,
tura de la doble hélice de ADN. Los objetivos propuestos eran,
Elaborar mapas para identificar _-—_—Determinar la secuencia
cusles son los genes existentes,y __de nucleétidos de cada gen con,
@® wwrwe-sm.comdo/ssenat2-1s determinar en qué cromosomay _el objetivo de poder conocer
Lee un articulo dedicado al en qué lugar de ese cromosoma brtena qu codfiay sug
Proyecto Genoma Humano ysus ‘se localiza cada uno de ellos. posibles alteraciones,
aplicaciones di
lesde una perspec-
tiva biogtica, pers
En abril del 2003 se completé la secuenciacién del AD!
pero el PGH sigue funcionando, Su atencién se diri,
interpretar la informacién acumulada.
ELPGH ha revelado que:
N humano,
Be @ analizare
Es casi el mismo. ‘Contieneaines
eee 25,000 genes y se
personas. Solo el, peel Re
O.%nos diferencia Fesconoce la
unas personas de funcién de casila
ahs, mmitad de ellos,
Del conocimiento de genoma humano se esperan
aplicaciones directas en el campo de la salud. Ak:
gunas, como el diagndstico de enfermedades he-
reditarias 0 la fabricacién de medicamentos més
eficaces y personalizados, comienzan a ser una
realidad.
Otras, como la terapia génica, que consiste en le
posibilidad de sustituir el gen responsable de ura
tis pigmentosa, a ceguerahereitaria, elalzher. &'"€"™edad por su alelo normal, pueden sera
La retinitis pigmentosa, la cegut ‘ 7 e :
mer precoz, la leucemia y el melanoma son enfermedades Tis cel pe el mejoramiento de la calidad
asociadas al cromosoma 14. vida en el futuro,
158 UNIDAD6
Escaneado con CamScanner x
jicaciones y riesgos dela biotecnologia
iotecnologta tradicional tiene
MnO la fabricaci6n del pan, vino y
Una larga historia, tan larga
mn, estéestrechamente unida a la ingenon oe mo-
ff i 'a ingenierta genéti
ia aplica; ambos términos ti genética, cuya
ecn0l08! 5 inos tienden a emple: .
nimos. Las principales reas de aplicacién de fa Blatcrsogt
poder son:
jou
«productos farmacéuticos, como la insu
goes eae: ina, la hormona del crecimiento
« Alimentos con caracterfsticas especiales, como carnes pobr
folesteral cereals sin gluten, obtenidos de orgnismostansgénicos
« rganos para trasplantes procedentes de animale f
glantean problemas de rechazo. an eee
© agrculturay ganaderta
« obtencién de cultivos resistentes a determinadas plagas oa la accién
de los herbicidas.
« crecimiento répido de plantas y animales, y su adaptacién a condicio-
res ambientales adversas.
racteristicas incorporadas a los organismos transgénicos
EB Resistencia a insectos
Tolerancia a virus
EBB Resistencia a hongos
[EB Tolerancia a herbicidas
i otros
la ingenierfa genética, la biotecnologia moderna tiene tam-
detractores que resaltan sus riesgos. Estos riesgos estén re-
jonados con el desconocimiento de las consecuencias que la
dos a otras especies silvestres. Asi
podria surgir una maleza resistente @
los herbicidas o bacterias pat6genas
tesistentes a los antibidticos.
transferi-
@ Ponte a pRuEA
| AMBIENTAL Y DE LA SALUD
Un gen procedente de peces
{rticos ha proporcionado @
las fresas transgenicas resis
tencia al fro.
+ ;Podrfa una persona suftir
algan tipo de alergia al
ingerir estas fresas?
sPor qué?
© 3. Contesta.
a. {Qué objetivo tienen
los proyectos Genoma?
b. {Qué es la terapia
génica?
. Comenta con tus compa-
fieros las ventajas y
desventajas para el
medioambiente que
puede tener un cultivo
transgénico resistente
auna plaga.
Efectos perjudiciales
sobre la salud, Hasta el
momento solo estén
descritos problemas
alérgicos.
159
Escaneado con CamScanner jQué importante es
STEEL
ComPerenctas: ETICA ¥ CIUDADANA: CIENTIFICA Y TECNOLOGICA
Las dos caras de la moneda
La ingenieria genética representa una herramienta muy stil
para el avance cientifico y tecnolégico, pero también conlleva
potenciales riesgos y polémicas que cuestionan los aportes de
esta disciplina a la humanidad.
Animales transgénicos
La manipulacién genética en animales busca maximizar,
los beneficfos que normalmente aportan las especies
criginales, como el aumento de la masa muscular
‘ode la produccién de leche. Ademés, ayuda a mejorar
la investigacin genética y el estudio de enfermedades
en humanos, como el céncer. Sin embargo, también
conlleva aspectos negativos, como la experimentaci6n
con animales vivos, la posible pérdida de su diversidad
genética y la aparicién de errores en su c6digo genético.
1. gCudles aspectos positivos y negativos
puedes destacar del uso de animales y
cultivos transgénicos?
2. gConsideras que esté bien experimentar
con el codigo genético de un ser vivo? Jus-
tifica tu respuesta.
3. Argumenta sobre los Ifmites éticos que de-
berfa contemplar la ingenierfa genética.
160 uNIDANS
Cultivos transgénicos
Con la edici6n genética en plantas, se
logr6 obtener cultivos ms abundantes y
resistentes al ataque de insectos,
herbicidas y cambios en el ambiente,
‘Sin embargo, recientemente se ha
descubierto que algunos cultivos
transgénicos pueden sufrir mutaciones
en su genoma (inestabilidad genética),
traspasar material genético modificado
a otras plantas (transferencia horizontal
de genes) 0 provocar reacciones
alérgicas al ser consumidos.
4. La ingenierfa genética también puede
aplicarse en humanos para la prevencién
y el tratamiento de enfermedades.
a. {Qué pasarfa con la especie humana sis
logra eliminar los genes que originan
ciertas enfermedades?
b, ¢Qué consecuencias crees que acarrerfa
este suceso?
Escaneado con CamScanner TCT TITTY
1 dn qué parte de la célula se encuentra la
informacién genética?
(Qué es la meiosis?
ie qué estén formados los cromosomas?
‘ual es ta diferencia entre un autosoma y
‘n cromosoma sexual?
“ve eel
T ao a
a bis ison
wel a |
same sepa
‘i I
|
eden ser
5. gDe qué se encargan los genes?
6. {Cudles son las funciones del ARN?
7. ¢Qué diferencias existen entre el ADN y el
ARN?
8, {Qué es un alelo dominante?
161
Escaneado con CamScanner Act:
iI)
7 meiosis
4. Organiza las etapas dela meiosis. Recuerda que al final de :
se obtienen cuatro células hijas.
@ @ @
oo @
2. Entre estas afirmaciones, elige la Gnica Para deducir Seer 0 gue
que es correcta para los cromosomas de denominé un “cr iam Prueba”, Con,
todas las células humanas. siste en cruzar a la planta problema con
fi . una planta de flores blancas (pp), el ho.
a. Son diferentes entre hombres y mujeres. mocig6tico recesivo. Al hacerlo, obtuvo
b. Contienen informaci6n genética. siguiente resultado:
¢. Llevan cada uno de ellos un solo gen.
d. Forman 25 parejas.
3. Relaciona.
Homocigoto @ @ 00 ase
dominante
Heterocigoto @ om oe )
Homocigoto @ Ao
! recesivo
‘4, Alcruzar una planta de guisantes de flores a. La planta de flores parpura de la F2 ele
pirpura con otra de flores blancas, Men- gida para el cruzamiento prueba era ho
del obtuvo una F1 formada por plantas de mocigética o heterocigética? ;Cémo lo
flores pGrpura. La F2 estaba formada por sabes?
plantas de flores parpura y de flores blan-
p b. Como hubiera sido la descendencia ene!
cas en la proporci6n 3:1,
caso contrario?
6. Los ojos blancos de la D. melanogaster se
debe a un alelo recesivo, n, y los ojos rojas
@ su alelo dominante WN. Cruzamos una
Mosca de ojos rojos con una mosca de
Ojos blancos, la descendencia tuvo oj0s
En la 2 del cruzamienta de la actividad blancos. ¢Cudles eran los genotipos de os
anterior, tanto ls plantas dmociettas paatest
P) como las heterocig6ticas (Pp) tienen 7, En una parej i :
Caney fenotipo: ambas producen flores guineo BYR i pene ‘ti eae
V de color parpura. Mendel eligié al azar guineo Oy Rh. Se Hirth
‘i és “
una de las plantas de guisante de la F2, PO sangufneo aad and
a. Simboliza las dos alternativas del gen
| que controls el color de las flores de la
planta.
b. gCual de los dos alelos es el dominante?
éPor qué lo sabes?
|e omunan
Escaneado con CamScanner cual de los padres puede ser heterocig6.
a £ jPor qué? 6
p, qué anticuerpos producen los padres?
cuales condiciones deben existir para que
6. se manifieste una enfermedad recesivat
$ opserva 'a eee y completa las siguien-
"tes oraciones.
KK
XY XK RK
OK oor
cx ry (®
eee
a. El ntimero de cromosomas que hay en la
imagen eS... é
b. Segdin el sexo del individuo al que perte-
rece este cariotipo es 5
observa el Arbol genealégico de una fami-
lia con algunos miembros dalténicos y
responde.
xx XY
P
A ho
Sano
é 4 = Portador
R =Dalténico
a. {Qué sexo representa el cuadrado? ZY el
cfreulo?
b. ;Cudntos individuos son dalténicos y
Cudntos son portadores?
5 Analiza cada caso. gCudl es la condicion
‘Necesaria para que una persona del sexo
femenino sea dalt6nica? zY para una del
Sexo masculino?
12. Si el ndmero de aminodcid
14.
11. Indica si es verdadero 0 falso.
a. Los genes se encuentran dentro de
los cromosomas.
b. . ELADN es una molécula que contie:
ne la informacion genética de un?
poblacién.
EL ARN tiene una estructura seme
jante al la molécula de ADN.
dq Los tres tipos de ARN son el ARN
mensajero, ARN ribosémico ¥ ARN
de transferencia.
jos que forma
una determinada proteina es de 1,056,
gcudntos nucledtidos necesita {levar, como
minimo, el gen que lleva la informacion
para su sintesis? gPor qué?
13. Justifica las siguientes afirmaciones.
a. Si una mutaci6n afecta a células somati-
cas, no se hereda.
b. La capa de ozono nos protege contra el
c&ncer de piel.
c. En las personas que se ven afectadas por
un accidente nuclear, aumenta la presen-
cia de cancer.
d. La ingenierfa genética nos confirma que
el ADN es el portador de la informaci6n
genética.
Indica, en los siguientes ejemplos, cual es
el organismo transgénico, el donador y el
receptor, el gen transferido y el nuevo ca-
racter inducido por el gen en el receptor.
a. La leche de las cabras transgénicas con-
tiene una proteina, la fibrofna, con la que
las arafias construyen su tela, con el fin
de producir este material.
b, Hasta que se descubrié que podfa provo-
car alergias, la soja transgénica llevaba
un gen de la nuez del Brasil. Esta soja es
capaz de fabricar un aminoacido que la
convierte en un alimento més nutritivo
para el ganado.
-
Escaneado con CamScanner pee” oN
1. Describe el proceso de meiosis.
z -®
f e
w*
* -® @
“8
®@ ~ - e
3
@: - *¢@
2. Completa el cuadro y determina los posibles genotipos y fenotipos.
(C At pant con seas rugosa) 22+ planta con semis iss
A A
3. Indica si es verdadero 0 falso.
a En la herencia humana no se puede realizar cruces dirigidos.
b........ El grupo sanguineo es un caracter hereditario.
. ......... El cariotipo humano consta de 23 pares de cromosomas.
d. Los autosomas son los cromosomas que determinan la apari-
ci6n de los caracteres sexuales.
@. .....0El par de cromosomas sexuales de las mujeres es XY, mientras
que el par de los hombres es XX.
4. Nombra las partes del ADN.
5. 2Qué tipo de biomoléculas son el ADN y el ARN? 3Cudles son sus
funciones?
164 UNIOADG
Escaneado con CamScanner Hemofilia @
© Defecto visual caracterizado por no distinguir
; Clertos colores,
Daltonismo @
© Trisomta en el par de cromosoma 21,
que genera una discapacidad intelectual
sindrome de Down @
@ Enfermedad que no permite la coagulacion
de la sangre,
1, exotica el proceso de produccién de insutina,
xxiona y marca en la columna correspondiente el avance que lograste en cada actividad.
| ACTIVIDADES
Tie k
J erica algunas caracterfsticas de las enfermedades des hereditaria.
proceso Ls Logrado
y 165
i
Escaneado con CamScanner éHace cusntos
8108 se forms
(a Tierra?
Qué es un
fenotipo?
2Qu6 es una
Mutaci6n?
vey a
Evolucién
Origen de i
Atmésfera a tava! le las especies
Primitiva Pane a través
la evoluciéa
Yteorfas
los fésies
el tiempo evolutivas
| Origen de | Pruebasde
| las especies |
f
Escaneado con CamScanner 6 g
Comprensi6én lectora &
El dimorfismo sexual y la sobreviviencia
En los animales, la atracci6n entre individuos de
distinto sexo es un factor importante en la repro-
duccién, Existen muchas especies con notables
diferencias fisicas asociadas a su sexo, lo que re
be el nombre de dimorfismo sexual. En aves yma"
mfferos, los machos son, a menudo, de mayor ta~
Mafioy mis fuertes, mds intensamente coloreados
O estén dotados con adornos visibles.
Sin embargo, la presencia de atributos tan exube-
antes vuelve a los individuos més visibles a los
depredadores, Darwin supuso que estos rasgos
eran una desventaja para la sobrevivencia, por lo
que debia existir alguna razén para su presencia.
Propuso la teorfa de la selecci6n sexual, donde es-
tablecié que si bien estas caracteristicas son un
riesgo para la sobrevivencia, constituyen una ven-
taja para acceder a los individuos del otro sexo.
Por tal motivo, la seleccién sexual se rige por los
rasgos fisicos observables en los individuos, basi-
camente los caracteres sexuales secundarios.
Algunos ejemplos de seleccién sexual son las lu-
chas entre los machos de los elefantes marinos
para aparearse con un grupo de hembras o la se-
leccién que realiza la hembra del pavo real, en la
que favorece a aquellos machos que tienen un plu-
maje més colorido y exuberante.
Equipo editorial
1. 2C6mo se manifiesta el dimorfismo sexual
en las aves y los mamfferos?
2. sQué establece la teorfa de la seleccién
sexual?
3. gPiensas que la teorfa de la seleccién sexual
se puede aplicar al ser humano? Por qué?
Yay
tsa e
“cutee
Adaptabilidad
evolutiva
i
|
q
i
Escaneado con CamScanner
167 |
observa la imagen, Qulén tiene la raz6n?Justiicg
respuesta.
En la actualidad, la atmésfera se compone fundamentalmen,
nitr6geno y oxfgeno. Sin embargo, esto no siempre ha gig’
Alo largo dea historia la composicion de a atmésferaa yg
en numerosas ocasiones ifluencladas tanto por factoes ji
nos, como las erupciones volcénicas, como por Factores grt
nos, como el impacto de meteoritos en la superficie teres”
‘Atmésfera primitiva, La primera atmésfera se form6 hace 4,600 millones de
afios (Ma) a partir de los gases més ligeros de la nube de gas que dio origen
al sistema solar. Se componta de hidr6geno, vapor de agua y amoniaco, Sin
embargo, esta atmésfera primitiva no durarfa mucho tiempo.
primeros 500 Ma, la Tierra se vio
sometida a un incesante bombardeo de
meteoritos. La energfa de los impactos
produjo el calentamiento del planeta,
y gran parte de sus rocas se fundieron,
lo que permitié la salida de gases de
su interior, y asf se form6 una nueva
atmésfera con diéxido de carbono,
nitr6geno y vapor de agua,
SC INT
Escaneado con CamScanner pure A PRUEBA
pd
gg mi OE LA SALUD
wt
rico muestra [8 evoluctén del contenido
al
eae? de la historia de la Tierra, que se del
© oxigeno atmosférico
limita a cuatro etapas,
ieza la graf
por qué empieza la gréfica en 3,800 Ma y no en 4.509 Ma?
+6 equé no hay oxigeno en a atmésfera en
bf enesta etapa?
camo explias el ncremento de oxigeno
apa?
4, jet se exlceldescens ena cantida
* je los 300 Ma?
icin de oxigeno. Elcese del
fanbardeo de meteoritos permitis
tlenfriamiento de la corteza terrestre
yecon esto, a condensact6n del vapor
e agua y la formacién de los primeros
¢atanos. All aparecieron los primeros
nismos ftosintetizadores, hace
la etapa 1? zQué suce-
que se produce en la
d de oxigeno después
20)
10
50 3000
% de oxigeno atmosfirico
°
5800-2450 1,800
Edad de la Tlerra (Ma)
‘Acumutacién de ozono. Al aumentar el
oxfgeno atmosférico, se formé el ozono
en la estratésfera, que absorbia las
letales radiaciones ultravioleta del Sol.
Protegidos por este ozone, los seres
vivos pudieron abandonar la profundi-
dad de las aguas y colonizar el medio
terrestre, hace 250 millones de afios.
4Cémo contribuyeron
los primeros organismos
fotosintetizadores a la
formacién de la atmésfera
actual?
Escaneado con CamScanner ® aCudles fueron los primeros
Seres vivos en la Tierra?
Discute en grupo.
Mercla de gases y
descargas eléctricas
; —
‘Agua hirviendo
Moléculas orgénicas
Disefio experimental de Mille, en el
Que intentaba reproducir las condicio-
debieron de existir en la Tierra
a los primeros tipos celulares.
470 uwiDAD
Oscillatoria es un alga muy elemental que, probablemente, se asemeja
Origen de la vida en la Tierra
i ue la vida surgié a
icos propusieron a 7
Divers cient oa existente, a cual se crea ye ge S
ane Pmplimiento elas leyes dinémicas que rigen el unygaa™
en
Evolucién bioquimica de la vida /
ist sobeeorgen de ls vam coo
‘Alexander Oparin. tian
ies Seeman qumica debieron producise dag
el origen de la vida y que las moléculas orgénicas podrianj®
marse con los gases de la atmésfera, reacelonando ente spa,
cias a la radiacién solar. Estas nuevas moléculas orgénicas cy
rian a los océanos formando la llamada sopa primitiva,
La teorfa material
Las moléculas se irfan asociando entre sf formando unos ag
dos 0 coacervados y se producirfa una seleccién natural en vi
de la cual los coacervados, con capacidad de autosintesis, evoly.
cionarfan hacia formas més estables y complejas.
La hip6tesis de Oparin fue, en parte, confirmada por el trabajo
experimental de Stanley L. Miller.
Este cientifico demostré en el laboratorio la posibilidad de que
se formaran moléculas orgénicas espontaneamente. Para ello,
hizo pasar vapor de agua a través de un recipiente de cristal
{que contenfa una mezcla de gases semejante ala existente en la
atmésfera primitiva: metano (CH,), amoniaco (NH, e hidrégeno
(H,). Al mismo tiempo, provocé en su interior una descarga eléc-
trica. El resultado fue la formacién de moléculas orgénicas como
el cido acético, urea y algunos aminodcidos.
Primeras células
El siguiente paso evolutivo tendia
que ser la formacién de macromolé-
Culas. Se demostré que calentando
mezclas secas de aminodcidos se for
maban polipéptidos, Sin embargo
Para que una macromolécula pudie
Se estar implicada en los process
vitales tendria que poser la capac
dad de autorreplicarse, Hasta do
de se conoce, solo los acidos nuclet
Cos tienen esa capacidad.
Escaneado con CamScanner nde ta vida
bre el origen de la vide
ra teor'a sO ige vida es la denominada te
fs fanspermla, defendida por el quimico sueco att Aine
wi _ Seguin esta teorfa, la vida sobre nuestro planeta procede de
molecules orgénicas provenientes del polvo césmico presente en
a meteoritos que impactaron la Tierra Primitiva,
1105 teorfas sobre el ori
de los propuestas ms llamativas esa
“s sla plantead
uta existencia de una vid Inorganica Netiats Spt o
s
remos que procede de “arcllas” qu
per las de naturaleza orgénica, Que habrfan acelerado ta formacién
ria endosimbidtica 4. Qué establecta la teorfa
de Alexander Oparin?
2. ¢En qué se fundamenta
la teorfa endosimbidtica?
£11980, Carl Woese us6 el término protobionte para referirse al
antepasado comin de todos los organismos, De esa unidad vi-
jente surgirfan las células mas simples (procariotas) y poste-
mente aparecerfan células 3
Laaeeees tes yn Hara m complejas (eucariotas), 3. Trabaja con el esquema.
| nos al , Lynn Margulis desarroll6 la teorta endosimbié- ge donde se originaron
fica, onde estableci6 que los organelos, como las mitocondriag las células vegetales
y las cloroplastos, se pudieron originar a partir de las relaciones actuales?
simbisticat ee a células Procariotas. Esta teorfa se funda- 4. La teorfa endosimbidtica
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