JADUAL PENENTUAN TUGASAN KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU - PROJEK

JABATAN MATA PELAJARAN PROGRAM SEMESTER/TAHUN : : : : SENI VISUAL PSV 3101 PENGENALAN PENDIDIKAN SENI VISUAL PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG) 1/2011 TARIKH HANTAR: 30 SEPTEMBER 2011

TARIKH MULA: 30 JULAI 2011

Hasil Pembelajaran: 1) Menghurai kepentingan PSV dari aspek komunikasi, ekspresi, kemahiran, pengetahuan dan kefahaman, menajamkan kepekaan pengamatan, kreativiti, pertimbangan dan kesedaran estetik dan pembangunan manusia. 2) Menerangkan dan menganalisis fungsi, bahan dan kepentingan kraf. 3) Menggunakan pengetahuan mengenai kraf tradisional untuk mencipta karya dimensi baru. Objektif Tugasan Kerja Kursus Projek: 1) 2) 3) 4) Menghurai kepentingan PSV melalui kraf dimensi baharu. Mengenal kraf tradisional Mengaplikasi kemahiran teknik, alat dan bahan dalam penghasilan kraf dimensi baharu Menghasilkan kraf dimensi baharu JADUAL PENENTUAN TUGASAN KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU - PROJEK Spesifikasi Penilaian Tugasan Aspek C: Pemindahan Pembelajaran Hasilkan satu penulisan tentang kraf dimensi baharu yang anda hasilkan berdasarkan aspek-aspek kepentingan Pendidikan Seni Visual. Aspek A: Pemerolehan Ilmu Hasilkan satu folio yang mengandungi maklumat tentang satu kraf tradisional pilihan anda. Aspek B : Penguasaan Ilmu dan Kemahiran (1) Berdasarkan maklumat dari bahagian (1), hasilkan lakaran proses artistik untuk menghasilkan satu kraf dimensi baharu dari kraf tradisional. (2) Hasilkan satu kraf dimensi baharu mengikut lakaran di bahagian (2) Aspek D: Sikap dan Sahsiah Wajaran 30% Catatan Individu

Tajuk Kepentingan Pendidikan Seni Visual Pengertian Kraf Dalam PSV

25%

Individu

15%

Individu

15% 15% Komitmen Kolaborasi Refleksi

TUGASAN KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU - PROJEK

PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PSV) AMB. JULAI 2011 PSV 3101 PENGENALAN PENDIDIKAN SENI VISUAL STEM/SIMULASI/RANSANGAN

Dewasa ini kepentingan Pendidikan Seni Visual dan sumbangannya dalam pelbagai bidang sememangnya tidak dapat disangkalkan lagi. Kraf adalah salah satu bidang dalam seni visual dan wujud seiring dengan kebudayaan. Kebudayaan sesuatu tamadun dapat dilihat melalui kewujudan kraf. Kraf telah lama digunakan sebagai barangan keperluan dalam kehidupan seharian. Kini, kraf telah mengalami pelbagai evolusi selaras dengan peredaran zaman. Kraf tradisional ini telah dikomersialkan. Pelbagai pembaharuan dituntut untuk mengkomersialkan sesuatu kraf tradisional seperti pembaharuan dari segi bahan, fungsi dan sebagainya. Kraf-kraf yang mengalami pembaharuan ini dinamakan kraf dimensi baharu. Arang keperluan TUGASAN PENERANGAN harian. Ia (1) Hasilkan satu folio yang mengandungi maklumat tentang satu kraf tradisional pilihan anda. (2) Berdasarkan maklumat dari bahagian (1), hasilkan lakaran proses artistik untuk menghasilkan satu kraf dimensi baharu dari kraf tradisional. (3) Hasilkan satu kraf dimensi baharu mengikut lakaran di bahagian (2) (4) Hasilkan satu penulisan tentang kraf dimensi baharu yang anda hasilkan berdasarkan aspek-aspek kepentingan Pendidikan Seni Visual.
ARAHAN TUGASAN

1) 2)

3) 4) 5) 6)

Tugasan ini hendaklah dihasilkan secara individu Bahagaian kulit luar tugasan projek hendaklah dilengkapi dengan maklumat berikut: Nama Pelajar : No. MyKad : Kumpulan/Unit : Kod & matapelajaran : Nama Pensyarah Pembimbing : Tarikh Serahan : Kesemua tugasan hendaklah dijilid bersama. Tugasan hendaklah menggunakan font Arial, saiz 11, berlangkau 1.5 Hasil karya boleh dihasilkan dalam bentuk 2D atau 3D dan hendaklah dipersembahkan dengan kemas. Ukuran hasil karya : a) Karya 3D: minima 20 cm (T) b) Karya 2D: minima 20cm X 20cm Disahkan oleh:

Disediakan oleh:

(ZALIA ABDULLAH)

Pensyarah Akademik, JSV, IPG K.Keningau, Sabah

(AHMAD MOHD YASSIN) Ketua Jabatan, JSV, IPG K.Keningau, Sabah