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    . [Lycée Classique | DEVOIRDE NIVEAU DE Ma’ TleC \THEMATIQUES | 2022-2023 Abidjan 3H 24/10/2022 EXERCICE | (2pts) Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, une seule affirmation est vraie. Ecris le numéro de chaque ligne et la lettre de la colonne permettant avoir latfirmation vraie, “ [Ne Affirmations zi i |B c 1 | Le quotient (a) ete reste () dela division euclidienne de —17 par +2) |(~3;2) [(4 3) z__|75 este couple (q; 1) 2 | Siadivise n#4 eta dvise 2ne43 alow a dice iG 7 3 {Si 1442022 "a it} alors le nombre a est Egel a 6 [3 4 4 [[Lerreste dea division eucidienne de —28 ar 5 est IAP (3) : i EXERCICE II (2pts) | Pour chacune des affirmations suivante, gris le num , néro de la ligne puis vrai si'affirmation est vray ou ‘auxsiaffmaton et fausse, Exemple pour lalgne 5. la ropons et: & FAL [Ne Affirmations 1 | AetB deux points distinets, T'ensemble des points M du plan tel que Ma? — MB? = 0 est la médiatrice de [AB] Sia= 5/8) alos a= 1 (4), avecaun entier relatif Cots 3 [B06 +921 =O (a3) te i Réponses 2 |4 | Sot Tunintervalle, F une fonction umérique dérivable et strictement monotone sur WW Hitpeteen cre5 L_ISif" Qo) # 0 alors la bijection Feciproque f=" de f ést dérivable en yy I | i EXERCICE Ill (Spts) Bum, On considére un triangle ABC Equilateral de cété 2a ol a est un réel trictement positif. H designe le milieu de [BC], D le symétrique de A par rapport a H et G le barycentrede {(A, — 2), (8, 1), (C1 )} ‘Yel Faire une figure qu'on complétera au fur et & mesure : b/ Démontre que pour tout point M du plan, —2MA + MB + MC = AD i 21 a! Montre que ABHG est un paraliélogramme eee ' b/ Demonte que GB? = 7a? 9/ On admet que GA? = a? et GC? =3a2, tout point M du plan, on associe e nombre réel M) = —2MA? + MB2 — Mc? al Exprime f(M) en fonction de MG et a b/ Determine et construis fensemble. (7) des points M du plan tels ‘que : f(M) = -6a? 41 tout point M du plan, on assocle le nombre rée) o(M) = —2Ma? + mp? 4 Mc? a! Démontre que g(M) = DM. 7 - 16a aveo J yn Vecteur non nul que Fon précisera. b/ Determine et construis tensemble (A) das Points M tels que g(M) = 2a EXERCICE Iv (6pts) Soit fla fonction define sur(0,1[L11 ++ ol par: {FCO = F(0)=0 On note (C) sa courbe feprésentative dans un plan muni d'un fepére orthonormé (O,1W) (unité : tom) 1 émontre que f est continue en 0 2al Justifie que Yxe J0,[ ona: VEx / Calcule les timites de f en 1 puls en +0 et donne une interprétation graphique si possible des résultats ci-dessus, 3/ Etudle la dérivablité def droite en 0, Et Conne une interprétation graphique AI Démontre que Vxe J0,1[U}1 + oof, on a SL @= se 5/ Etudie le sens de variation def Puls dresse son tableau de variation 4) Trace les droites mises en xergue par étude et construis (C) 7/Soitg larestition de f a [0,1[ al Démontre que g est une bijection de (0,4{ vers un intervalle J a préciser b/Caloute g(=) et gi ;

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