You are on page 1of 8

Математика 10 сынып

1-ші сынамалық емтихан жұмысы

1 час 30 минут
Жұмысты үміткер емтихан буклетінде ғана жазады.
Қосалқы құралдар: геометриялық құрал-жабдықтар
калькулятор
10MATH/01
қараша 2016

жұмысты бастау алдында нұсқаулықпен танысыңыз


орталық нөмірі мен үміткер нөмірін толтырыңыз.
Жұмысты қою көк немесе қара сиялы қаламмен жазыңыз.
Диаграммаларды немесе графиктерді қара қарындашпен салуға болады.
степлермен, скрепкамен, желіммен немесе корректормен қолдануға болмайды.
ШТРИХ-КОДТА ЖАЗБАҢЫЗ.
Барлық сұраққа жауап беріңіз.
Электронды калькулятормен қолдануға болмайды.

Егер емтихан жұмысында өз есептеулеріңізді көрсетпеген жағдайда немесе сәйкес өлшем бірліктерді дұрыс
пайдаланбасаңыз ұпайдан айырылып қалуыңыз мүмкін.

Нақты емес сандардың жауабын 3 таңбалық дәлдікпен жазыңыз, ал егер сұрақта берілген сұрақта қандайда бір
дәлдік берілмесе бұрыштарды 0,1 дәлдікпен жазыңыз.
Емтихан аяқталған соң жұмысты жақсылап жинақтаңдар.
[ ] жақшалармен есептің ұпайлары болып табылады және олар сұрақтан кейін немесе сұрақшалардан кейін
тұрады.
Барлық ұпай саны – 80.

1
1 тапсырма.
799,54  60,32
Өрнектің мәнін жуықтап есептеңіз 3 .
5,81
Жуықтап есептеу үшін пайдаланған сандарыңызды көрсетіңіз.
[3]

2 тапсырма.
Руслан ойын ойнайды. Бұл ойында ол жеңуі немесе ұтылуы мүмкін. Оның жеңуінің
ықтималдығы 0,75-ге тең.
Ол осы ойынды 12 рет ойнайды. Оның жеңістері ұтылыстарынан қаншаға артық
болатынын бағалаңыз.
[3]

3 тапсырма.
5, 8, 11, 14 … - арифметикалық прогрессия.
(a) Прогрессияның 21-ші мүшесін табыңыз.

[1]
(b) Прогрессияның алғашқы 15 мүшесінің қосындысын табыңыз.

[2]
(c) Прогрессияның k-шы мүшесі 125-ке тең.
k-ны табыңыз.

k= [3]

2
4 тапсырма.
3 33 х−4
Теңдеуді шешіңіз: + 2 = .
х х − 11х х − 11

[3]

5 тапсырма.
3х 2 − 7 х − 6 = 0 квадраттық теңдеудің түбірлері α және β теі.
1 1
α және β есептемей, + өрнегін табыңыз.
 2
2

[4]

6 тапсырма.
x +1
f ( x) = 10 − x 2 және g ( x) = функциялары берілген
x−2
(a) g ( f (3)) есептеңіз.

[3]
(b) g ( f ( х)) = 11 − x2 екенін көрсетіңіз.
2

8− x
[2]

3
7 тапсырма.

 − 14
( ) ( )
  4 −1 
2 2
− −
Есептеңіз:  9 + 2 2  9 − 2 2 
3 3
 
   

[4]

8 тапсырма.

Суретте у = f(x) функциясының графигі берілген.

а) Теңдеудің қанша түбірі бар:

(i) f(x) = 1, [1]

(ii) f(x) = – x [1]

(b) функцияның графигін салыңыз:

(i) y = f(x – 2) , [3]

(ii) y = f(2x)

[3]

4
9 тапсырма.

4. f(x) = 9 + 6х – х 2 функциясы берілген.

(а) Функцияны А – (х+В)2 түріне келтіріп, А және В-ны тыбыңыз, [4]

(b) f(x) функцияның максимум мәнін табыңыз. [1]

(с) f(x)= 0 теңдеуін шешіңіз, теңдеу түбірлерін a + b x түрінде жазыңыз, мұндағы а


және b – бүтін сандар.

[3]

(d) у = f(x) функцияның графигін салыңыз. [2]

10 тапсырма.

4. (а) х2+3х >10 теңсіздігін шешіңіз

[3]

(b) Теңсіздіктердің ортақ шешімін табыңыз

3х – 2 < x + 3

х2+3х >10 [3]

5
Задание 11.

а (3; − 9) және b(x; 6) векторлары берілген.

(а) х-тің қандай мәнінде векторлар өзара перпендикуляр [2]

(b) х-тің қандай мәнінде векторлар өзара коллинеар [2]

12 тапсырма.

3) CD кесіндісі берілген АВС үшбұрышының биссектрисасы. АС=15см, CD=10см,


ВС=12см және АСD бұрышы мен А бұрышы тең. DВС үшбұрышының ауданын
табыңыз.

(4)

13 тапсырма .

4) Шеңберден тыс жатқан А нүктесінен берілген шеңберге жанама және қиюшы


жүргізілген. А нүктесінен жанасу нүктесіне дейінгі қашықтық 16см, ал А нүктесі мен
осы нүктеден шыққан қиюшы шеңбермен қиылысатын екі нүктенің біреуіне дейінгі
қашықтық 32 см. Қиюшы түзу шеңбер центрінен 5 см қашықтықта орналасқан.

а) А нүктесі мен осы нүктеден шыққан қиюшы шеңбермен қиылысатын екі нүктенің
екіншісіне дейінгі қашықтықты табыңыз. (2)

б) Шеңбер радиусын табыңыз. (3)

6
14 тапсырма.
А) AB және CD хордалары X нүктесінде қиылысады.

AX = 10 см. CX = 5 см. DX = 12 см. BX табыңыз.

Жауап:________________________[2]
В)

x - бұрышының шамасын табыңыз.

Жауап:________________________[1]

D) TN түзуі шеңберді А нүктесінде жанайды. ОА – шеңбер радиусы, О – центр


нүктесі. y және z бұрыштарының шамаларын табыңыз.

Жауап:________________________[3]
7
15 тапсырма.
20 оқушының ұпайлары кестеде көрсетілген.
Ұпай 1 2 3 4 5
Жиілік 5 3 5 6 1

Табыңыз:

А) Моданы

Жауап:________________________[1]

В) Арифметикалық ортаны

Жауап:________________________[1]

С) Медиананы

Жауап:________________________[1]
16 тапсырма.
Суреттегі ABCD және EFGH тік төртбұрыштары ұқсас. AB = (3 − 5 ) см, AD = 5 см және
( )
EF = 1 + 5 см екені белгілі. EH табыңыз және өз жауабыңызды a + b 5 түрінде жазыңыз,
мұндағы а және b – бүтін сандар. [6]

You might also like