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6.12 - Testes de Atencdo Concentrada AC-Vetor © teste AC Vetor é um dos mais utilizados testes de atencdo concentrada. Sua utilizago ocorre nas mais diversas situagdes, como psicodiagnésticos, selecdo de pessoal, obtencio de CNH, etc. A atengdo concentrada pode ser definida como a capacidade de selecionar uma fonte de informacio (estimulo do meio ambiente ou do mundo interior) dentre todas as que esto disponiveis em um determinado momento e conseguir dirigir sua tengo (manter o foco) para este estimulo ou tarefa a ser realizada no decorrer do tempo. Portanto, em qualquer tarefa que precise ser realizada ou atividade em que esteja envolvido, & necessério que 0 individuo focalize sua atencao concentrada por um maior intervalo de tempo, a fim de facilitar 0 processo de aprendizagem, promovendo o bom aproveitamento e 2 qualidade de seu trabalho. Dessa forma, é possivel compreender a importancia da avaliacdo da atencdo, que é amplamente observada atualmente tanto na drea clinica, quanto de seleso de pessoal. Esta aptid’o se mostra importante e precisa ser examinada principalmente nos condutores de veiculos automotivos de todo tipo, e também para diversas outras atividades, pois & possivel afirmar que a aten¢do est muito relacionada com a qualidade com que as pessoas executam as tarefas que se propdem a realizar no seu dia-a-dia, Em concursos, o teste de atengo concentrada (qualquer que seja) geralmente & 0 primeiro a ser aplicado, aproveitando a elevada tensdo do momento, ¢ assim aumentando 0 nimero de candidatos reprovadas nesse teste. A justificativa alegada pelos psicélogos é de que assim poderia ser verificado quem consegue manter a calma em situacdes de alto estresse. Msrooo.09i A linha que aparece na parte da frente da folha de aplicardo 6 um exemplo que se destina ao treine do examinanda, ‘0 verso da fotha contém a prova propramente dia que consiste em 21 tnhas, cada qual com 21 simbolos. Em cada inha horizontal devem ser cancelados sempre 7 simbolos (um terco do total da na). No alto da fol se fenconta o retangulo com os trés estimuls a serem cancelados para que 6 examinando no necessita decorar os estimulos e nem mesmo perder tempo virando a folha pare confirmar os modelos a serem marcados. Encontra-se também no canto superior dreto um espaco para que sejam anotadas as varavels Imperlantes do test, a saber- os acerios, os eros, as omiss6es, 0 ftal do pontese o percent 'Apés a elaborarSo final do instumento, fol realzada uma pesquisa com a fnaidade de se estar 0 tempo mais adequaco de aplleacie.O teste fo|entSo apicado em 200 pessoas de diferentes nivels de escolarisada com tempo ivr, permitnde que todos enegassem ao fnal do teste. pat Gos resultados encontrades fo! obtido o tempo médio de 657" (seis minutos e cinqUentae sete segundos), tiando-se posteiormente o tempo de aplcac3o em 5 minutos, © teste pode ser apicado de forma individual ou coetva Pata a aplicarso coletva ¢ importante ser dada uma explicacSo geral para os examinandos do motivo da reaizagao do teste, Neste caso sugere-se um maximo de 30 candilatos em uma sala. Os examinandos devem ‘sentar-se om carieiras que apresentem uma clsténcia entre elas que permtam a passagem do examinadar durante 0 teste, E recomendade que nas apicazdes coletvas 0 psicslogo tema um auxilar (um estagiao ou outro psicsiogo) are aludar na dstibuledo do matetia, resolucdo de duvidas e contiole da apicar3o. (limite de tempo para aplicapao & de 5 (cinco) minutos. E importante lembrar que as instrucdes do teste sto padronizadas e devem ser ‘som introduzir modificagées, que podem invalidar a aplicacao do instrumento. As instugdes so apresentadas a seguir polo psicélogo [Anlas da distibuicdo do material, dave-se dizer ‘Voots vio recsber uma fala de respostas. Voces no vo escrever nada, nem virar a foha até que eu hes pega” Distibuir uma foi de resposta e um lapis ou caneta para cada examinando, “Atengao, Todos vooés receberam uma folha igual a esta? (mostrar) @ Folhe de Respostes, Peguem o {pis (eaneta).e preencham a folha escrevendo nome, sexo, idade e escolaridase “Agora atengso, pois vamos nila as expicagdes. soften 26 sss as doesnot Sobre ees e chem agora pare 2 mse apiador vena e rasta "Como vacés podem notar nesta parte da frente da folha de respostas, nds temos um retangulo com tés tipos de setas decennadas dentro dele" (mostar). “Estes tpos de setas estao misturados com outros nesta nha” (mostrar. "A tarefa que voces vao realizar € procurar as setas iguais 83 que esto dentro do reténgulo no meio das utras que estéo nesta ina. Cacia vez que vocés encantrarem wma dels, ela deve ser assinalada com wn 1isco na vertical ou levementeincinado de forma que fque claro que vocés encontraram uma delas." ‘ApOs alguns segundos pergunta: “Todos entenderam?” Aguarvar a resposta do grupo e caso alguém no tena entendido, epeti novamente as instruc6es iia. [Uma vez que todos tenham entendido, devem ser dadas as seguines instturdes complementares: “As setas néo precisam aparecer juntas ou em sequéncia para serem assinalades, Cada vez que uma delas ‘aparecer ela deve ser riscada. As setas porlem aparecer varias vezes na mesma linha e fads Vez que isso acontecer fas deve ser riscadas” “Caso voces marquem uma seta @ vocés percebam que ela ndo 6 igual a nenhuma das que esto no retanguto, vocés devem fazer um ccuio em volta dela para que ela nao seja considerada como erro no momento da comregao. “Alguma divide?” (aguardar a resposta dos ntegrantes do grupo) Depois disso continua: Voces agora vlo fazer esta nha de exemplo para teinarem a tarefa que deve ser realizada. Vocés devem trabainar na sequencia sempre de esquerda para a delta, com repidez, mas com atengao, procurendo ndo esquecer de assinalar nenhuma seta @ndo riscar as que néo estejam denio do retangulo, pois ds eros serdo descontados do {otal oe avers. ‘Vamos comegar? Ao ferminarem, coloque o pis em cima da mesa e ndo vrem a fol.” 0 psicdlago deve aguardar alguns minutos até que todas os examinandos terminem a fase de treino. Deve- se verifear se ndo foram cometides erros ou omissées. Se foram, deve-se corighios na frente do examinando, ‘eanoelando-se as omissdes © colocando um cifculo ao redor dos erres para anular os cancelamentos que tenham sido feitos por engano “Vocés devem ter marcedo 0 primeio, 0 tercei, 0 sexto, 0 décimo, 0 14°, 0 17° e 0 20°? (aguardar @ confrmacao) tuto ben. “Agora nés vamos fazer 0 teste propriamente do. Pestem atengao, mas néo virem a foha ainda. No verso desta fona vooés podem ver virlas nas coma esta que vocds acabaram de fazer e também a5 setas que esto nO ‘etangulo na parte de cima da otha. Voces fargo exafamente a mesma cosa: scares setes @ medida em que elas forem aparecendo em cada linha. Tomem culdado para no pular nenhuma dela, lembrando que devem trabalhar \depressa, mas cam etencéo, porque os ets e omissces sero descontados do total de acertos. Todos entencieram? Guando eu alsser pare paar, todos devem delraro lapis sobre @ mesa, vrs @folha para a parte da frente © ‘aquardar que eles sejam recolnias. ‘Podem comecar” (© aplicador deve marear ohorério de inicio Interromper ConncAo, aplicagdo depots de § minutos. ‘A corres € feta obtendosse o total de acertos (A). Depois conta-se os eros (E), que S80 as Ngures que estdo riscadas © cue estdo fora dos citculos. Depo's deve-se contaro total das omissBes, que so as figures que deveriam ser marcadas © no o foram, considerando até a dima flgura marcada. No se considera omissao as figuras no marcadas a partir desse ponto. Anota-se nos devidos locals no quad do canto superior creto da folha Considerando: Acertos (A): figure que foram marcadas corretamente: indo deveriam ter sido; no o foram; Pontos (P) total de pentos| “Tendo encontrado o total dos acertos, os eros @ as omissbes, deve-se aplicar a formula P=A-{E+0) para se chegar 20 total de pontos (P}. E importante cbservar que, na formula acima, primelro deve-se somar os eos © 3s, ‘misses depois subtrar 0 valor encontrado do numero de acertes (uma unica vez) para se chegar 80 total de pontos: Por essa formula se percebe que cade erro cu amiss & descentado do total de acertas. N8o hé na teste AC \etor um Indie para quantidade e ou para qualidade co desempenno, Ha apenas um indice geral de desempenho do indiviguo na prova De posse do total de pontos, 0 psieslogo deveré procurar na tabela mals apropriads para 0 examinando, 0 pereentl cortespondente ao total de pontas, Eventualmente pode acontecer que uma determinada pontuacdo bruta esteja entre dois percents. Nestas ‘uacbes deve-se consideraro pereenti mais bai. A interpretarZo de um peteentl igual a 60 por exempl, indica ‘que 0 resultado obtido por este sujeto & igual ou superior a 60% da popuiagdo da amostra de pacronizagao. Neste ‘sertido, se um resultado estiver ene 0 percent! 60 e 70, ele corresponds ao percent 60, porque ainda que ele {enna conseguido ating uma pontua¢o bruta que permita tribune 0 percent 60, seu numera de pontos & inferior ‘a0 necessario para alcangar 0 percent 70, Exemplo de Avaliacéo ac. Folha de resposta IDADE: 26 anos SEXO: Masculino ESCOLARIDADE: Superior v 4 A PAAPAACTARE IHD UKAD ADA VIURVEKVAAMPHAPAPAICERY ALVAPDVIPRYYANRPEPKV UE AIPAAPPAPHVMXIVT RDP ARD < VAAVUKRIRIPWAIMWAPADVAY CAD AACE IAP UPRY ADA IDI < PdAPAVAACKRARD CVA aKdA VRAV ID TKCAKHD MPP PADRE YH VVAVIPMKIVRKIAVA KCK eX TACIQP DIP RDPAAVAAV KA DD IPPIPAKARPACAMHKRV AWAD < VAI VINAKV KR KAQAAT ICA AVACRCAD YN MAATO RE RYVAND AVIAVAKIGAAPACPRVAAVA ITATAVENVUE AKER RACV VR DAVPPAVVAPAPYMP> KARAM AVAIRIRHOAPKPARKP PP NWIVY HP IIP-PACKIMAVKRP RP VARIPAA VYCIVNEPXVARACAKP DVIS IV I> VVAPAKVVV

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