| 2 | Derivacién En este capitulo se estudiar uno de los proceso mis importantes del derivacién, En cada seccion se aprenderiin nuevos métodos y reglas para encontrar derivadas de funciones. Posteriormente aplicarn estas reglas para entender conceptos como la velocidad, Ia accle- raci6n y las razones de cambio de dos 0 més variables relacionadas le: ba En este capitulo, se aprenders: = Como encontrar la derivada de una funcién utilizando Ia definiciin de limite y se entender la relacién entre derivabilidad y continuidad. (2.1) = Cémo encontrar la derivada de una funcién con tas reglas bisicas de derivacién, (2.2) Cémo encontrar la derivada de una funcién con ta regla del producto y la regla del cociente, (2.3) Como encontrar la derivada de una funcién con la regla de la cadena y la regla general de la potencia. (2.4) = Como encontrar 1a derivada de una funcién con derivacién implicit. (2.5) = Como determinar una raz6n de cambio relacionada. (2.6) Cuando salta de una plataforma, Ia veloci positiva a causa del movimiento hacia arriba, pero se convierte en negativa ‘ejemplo 10.) Para aproximar la pendiente de la recta tangente a una gréfica en un punto dado, se determina la pendiente de la secante que va de un punto de la gréfica a otro punto. A medida que este segurdo punto se acerca al punto dado, la aproximacién tiende a tornarse més exacta (ver la seccién 2.1). 9596 — CAPITULO2 —_Derivacién al La derivada y el problema de la recta tangente eee IscNewron (16421727) Ades de sus trabajos relatos al Cielo, Newton aport conribucionesa la Fisica tan revolusionaias como la Ley dela Gravitacin Universal y sus tres yes del movimiento Recta tangente a una circunferencia Figura 2.1 © Hallar la pendiente de la recta tangente a una curva en un punto, ® Usar la detinicion de limite para calcular la derivada de una tuncion. = Comprobar la relacién entre derivabilidad y continuidad, El problema de la recta tangente El metemiticos europeos en el siglo XVI. ulo se desarroll6 a la sombra de cuatro problemas en los que estaban trabajando los El problema de la recta tangente (seccién I. y esta seccién) EB! problema de Ia velocidad y Ia aceleraci6n (secciones 2.2 y 2.3) El problema de los méximos y minimos (seccién 3.1) El problema del drea (secciones 1.1 y 4.2) Beep Pala uno de ellos involuera Ia nocién de limite y podria servir como introduccién al eéleulo, En Ia seccién 1.1 se hizo una breve introdaccién al problema de la recta tangente. Aunque Pierre de Fermat (1601-1665), René Descartes (1596-1650), Christian Huygens (1629-1695) ¢ Issae Barrow (1630-1677) habfan propuesto soluciones parciales, la pri- ‘mera solucidn general se suele atribuir a Isaac Newton (1642-1727) y a Gottfried Leibniz (1646-1716). E1 trabajo de Newton respecto a este problema procedia de st interés por la refraccién de la luz y la éptica Qué quiere decir que una recta es tangente 4 una curva en un punto? En una circun- fetencia, la recta tangente en un punto P es la recta perpendicular al radio que pasa por P, cono se muestra en la figura 2.1. Sin embargo, en una curva general el problema se complica. Por ejemplo, gedmo se podirian definir las rectas tangentes que se observan en la figura 2.2? Afirmando que una recta es tangentea una curvaen un punto P si toca ala curva en P sin atravesarla. Tal defi ign serfa comecta para la primera curva de la figura 2.2, pero no para la segunda. También se podria decir que una recta es tangente a una curva si la toca o hace interseccién en ella exactamente en el punto P, definicién que serviria para una circunferencia pero no para jgura 2.2. cu-vas mas generales, como sugiere la tercera curva de la fi y=sa) Recta tangentea una curva en un punto Figura 2.2 Mentificacién de wna recta tangeme Utilizat una herramienta de graficaci6n para re- presentar la funcién f(x) = 2x° ~ 4x° + 3x ~5 En la misma pantalla, dibujar la grfica y=x=S,y= 2S yy = 3x — 5. Cuil de estas rectas, si es que hay alguna, parece tangente a ia gréfica de f en el punto (0, ~5)? Explicar el razonamiento.Recta secante que pass por (c, fe) y (c+ Ax fle+ AD) Figura 23 EL PROBLEMA DEL RECTCTANGENTE En 1637 el matemitioo René Descartes afrmé lo siguiente repecto al problema de Ta ect tangent: *¥ mo eugy incoureenteer ait que ‘te noe soe problema de Geometsia mis lily general que conozoo sino ineuso el ‘quesiempredeseariaconocee” SECCION 2.1 Laderivalay el problema de larectatangente 97 En esencia, el problema de encontrar la recta tangente en un punto P se reduce al de calcular su pendiente en ese punto. Se puede aproximar la pendiente de la recta tangente usando la recta seeante* que pasa por P y por otto puntocercano de la curva, como se mues- traen Ia figura 2.3. Si (c, f(c)) es el punto de tangencia y (c + Ax, f(c + Ax)) es el otro punto de la grdfica de f, la pendiente de la recta secante que pasa por ambos puntos se en ‘cuentra sustituyendo en ta férmula Cambio en y Cambio en x se + Ax) = (0) Ar Penciente de a recta secate El miembro de la derecha en esta ecuacién es un cociente de incremento 0 de diferencias. El denominador Ax es el cambio (0 incremento) en x y el numerador Ay = fle + Ax) = {(o) €s el cambio (0 incremento) en y. La belleza deeste procedimiento radica en que se pueden obtener més aproximaciones ¥y ms precisas de la pendiente de la recta tangente tomando puntos de la grifica cada vez més proximos al punto P de tangencia, como se muestra en la figura 2.4. Axso orf torn fay Ax (6 f0 7 Recta tangents Recta tangente Agroximactonesa fa recta tangente Figura 24 DEFINICION DE LA RECTA TANGENTE CON PENDIENTE Si f estd definida en un intervalo abierto que contiene a c y ademas existe el Iimite fm 2Y = ign fe + Aad = flO) _ A ae = Ar i entonces la recta que pasa por (c, f(¢)) y cuenta con una pendiente m es la recta tangente a la grifica de f en el punto (c, fic): La pendiente de la recta tangente a la griticade f en el punto (c, f(e)) se Hama también pendiente de la grifica de fen.x =e. Eo de fa palabra secante procede det lita secare, qu significa corar yno es una referencia ata funcin trigonometrica del mismo nombre.98 CAPITULO2 —_Derivacién Lapendiente de f en(2, 1)esm = 2 Figura 25 fo Resta en(-1.2) Recta tangente en 0,1) La pendiente de f en un punto cualquiera ( flo) esm = 2c ra 2.6 EJEMPLO | Encontrar la pendiente de la gréfica de fe) = 20-3 cenel punto (2, 1). Solucién Para encontrar la pendiente de la gréficade f cuando ¢ ~ 2, aplicar la definicién dela pendiente de una recta tangente como se muestra a continuaci 443 Lapendiente de f en (c, f(0) Q, 1) es m = 2, como se observa en la figura 25. En el ejemplo 1, la definicién de la pendiente de f por medio de Ifmites concuerda con la 0,es m=1/(Q2vr) Figura 28 EJEMPLO 3 Calcular Ia derivada de f(x) =. + 2x, Solucién 10) = Jom, FEF AD= LO) te drat Bh Ax 28+ 32x + 3x(Ax)? + (Av)? + 2x + 2A wy AL (Ax) + 24x = tim 387A + 3x0)? a ax (3x? + 3xAx + (Aa)? = jn, 808 + ards + (be) = lim [3x? sx xP + 2 fim, [Be + xx + (As)? + 2] = 342 Cabe recordar que la derivada de una funcién f es en sf una funcién, misma que puede cemplearse para encontrar la pendiente de la recta tangente en el punto (x, f(x)) de la grifica def, EJEMPLO 4 Uso de la derivada para calcular la pendiente en un punto Encontrar f"(x) para f(x) = VX. Calcular luego la pendiente de la grifica de f en los puntos (1,1) y (4, 2). Analizar el comportamiento de f en (0. 0), Solucién Se racionaliza el numerador, como se explicé en la seccién 1.3, fix + Ax) = flo) Detiniion de derivada Fw) = jim a Ar UT sere ol = Jim a Ax tim (LEER = Ve \(Ve eos + Ve a0 Ax Jit bx + Je = jim, + ay) arto Ax(Vx + Ax + Vx) Sear ee arto As(Vx + Ax + Vx) 1 ee i Gout a 1 sie x>0 ae *? Enel punto (1, 1) la pendiente es f'(1) = 4. En el punto (4, 2) la pendiente es f'(4) = 4. Ver Ja figura 2.8. En el punto (0, 0) la pendiente no est definida. Ademds, la gréfica de f tiene tangente vertical en (0, 0).2 (1,2) Enel punto (I, 2) a recta tangente ata grafic de Figura 29 _ be fts) ‘Cuando x tiende ac, la recta secantese aproxima a la recta tangente Figura 2.10 SECCION 2.1 La derivada el problema de la recta tangente 101 En muchas aplicaciones, resulta conveniente usar una variable independiente distinta de-x, como se manifiesta en el ejemplo 5. EJEMPLO 5 Encontrar la derivada de la funcién y = 2/t respecto at Solucién Considerando y Jl), se obtiene 4 _ gy A+ A =F) Deticion de derivads a Ar atta on (att a Ma, flr a =2/0-+ a9 y $0) =I) 2 = Ar + An) im e+ aD. alae pean iain Sa Canela el fctor comin eee Simplitea. J ees aD att Evalar el limite cuando Ar 0. 2 Se puede utilizar una herremienta de graficacién para comoborar el resultado del ejemplo 5. Es decir, usando la férmula dy/dr = —2/f,, se sabe que la pen- diente de la grifica de y = 2/1 en el punto (1, 2) es m = =2. Esto implica que, usando la forma punto-pendiente, una ecuacién de la recta tan gente a la gréfica en (1, 2) es yr2=-20-1) 0 <4 como se muestra en la figura 2.9. Derivabilidad y continuidad La siguiente forma alternativa como limite de la derivada es til al investigar la relaci6n que existe entre derivabilidad y continuidad. La derivada de f en c es © FO) = tin £2 me 3—¢ Férmulaaltenativa do la deivada siempre que dicho Ifmite exista (ver la figura 2.10). (En el apéndice A se demuestra la eq valencia de ambas férmulas.) Observe que la existencia del Ifmite en esta forma alternativa requiere que los limites unilaterales lim y we xe , cexistan y sean iguales. Estos Ifmites laterales se denominan derivada por Ia izquierda y por la derecha, respectivamente, Se dice que f es derivable en tn intervalo cerrado [a, B] sies derivable en (a, b) y existen ademés la derivada por la derecha en a y la derivada por la izquienda en b.102 CAPITULO2 —_Derivacién Lafincin parte entera noes derivableen 0, a que noe continua en ee punio Figura 211 3 f-ls-2| ‘Jno es derivable en x = 2, porque las derivadas laterals no son iguales Figura 2.12 {00 es derivable enx = 0, porque iene tangent vertical en se punto Figura 213 Si una funcién no es continua en x = c, no puede ser derivable en x = c, Por ejemplo, Ja juncién parte entera o mayor entero Sa) = be) noes continua en x = 0, y en consecuencia no es derivable en x = 0 (ver Ia figura 2.11). Esto se comprueba con silo observar que tim £2 =£O _ jig, B= x= 0 wk Derivada por la izquieeda, Devivada por la derech. tim £0 $0) — yp, I= 8 x-0 a ax Aunque es cierto que derivable implica continus (como se muestra en el teorema 2.1), el reciproco no es cierto. En otras palabras, puede ocurrir que una funcién sea continua en X= Cy no sea derivable en.x = c. Los ejemplos 5 y 7 ilustran tal posibilidad. EJEMPLO & La funcién =2 ‘que se muestra en la figura 2.12 es continua en x = 2, Sin embargo, 1os If Vin L=£2) _ y,,, 21-0 ze 2 s unilaterales Dertvada porta tqulerda x=2 at y S =i) _ Ain 4 7 oy vada por a dees, no son iguales. Por consiguiente, f no es derivable en x = 2 y a gréfiea de f no tiene una recta tangente en el punto (2, 0) EJEMPLO 7 La funcién fi) ' es infinito, se puede concluir que la recta tangente en x = 0 es vertical, Por tanto, f no es derivable en x = 0. En los ejemplos 6 y 7 se puede observar que una funcién no es derivable en un punto donde su grifica cuenta con un punto angular o una tangente vertical.Algunas herta- mientas de graficacién utilizan los programas de céleule Maple, Ma- thematica y TIS9, pata realizar una derivaci6n simbstica, Otros la hacen numérica, calculando valores de 1a derivada mediante la férmula fits 2x sy) = fle As) 2) f donde res un nimeropegue- fio como0.001.,Obsera alin problema con esta defini’? Por Tempo, usta ul Serta tn derivalade fs) = hens = 07 (el Ejercicios En los ejercicios 1 y 2, estimar Ia pendieme de la curva en los Con elfinde resolverlos jereicios 3y 4, utilizar la grifica que se Puntos (x49) ¥ G.9a) 1 a » a » SECCION 2.1 La derivada y el problema de la recta tangente 108 ‘THOREMA21. DERIVABLE! IMPLICA CONTINUA, Si fes derivable cn x — c, entonees f es continua en x — Cc > Para comprobar que f es continua en x = ¢ bastard con mostrar que f(x) tiende a f(c) cuando x —> c. Para tal fin, usar la derivabilidad de f en x = ¢ considerando cl siguiente Krmite, unl) — 0] = tin [ir— o( = 2°) = [im olf ss fla) =f] = OL] Puesto que la diferencia f(x) — f(c) tiende a cero cuando x > ¢, se puede coneluir que Jim f(x) = fle). De tal manera, f es continua en.x = ©. Los siguientes enunciados expresan en forma resumida la relacin que existe entre continuidad y derivabilidad: 1. Siuna funcién es derivable en.x = c,entonces es continua en.x = ¢. Por tanto, derivable implica continua. Es posible que una funcién sea continua en «= c sin ser derivable, En otras palabras, continua no implica derivable (ver el ejemplo 6). muestra a continuacion, Tis4ase 3. Identificar o trzar en ta figura cada una de las cantidades si guientes. a sy se » ays) 4. Escribir um simbolo de desigualdad (< o >) entre las cantidades dadas. a 1-1) #4) - 90) 421 403 £4) ~ 4) 4 ot sy)104 CAPITULO2 —_Derivacién En losejerciios $10, encontrarla pendientedelarectatangente 41. 2. : ‘la grifica de la funcidn en el punto dado. s 5 S FW)=3—5e 18) a 2 (2, at at y 1 at) . =3) Bgl 2 2 % f= H-P, 0.0) 1 AO =H os Hope En los ejercicios 11 a 24, encontrar la derivada mediante el pro- sia 1 «eso delimit. n 1 gi) =-3 9 > » y 1B. 14. fl) 3042 s 4 15 16 f0) b i 0. 18 fl) 4, 34 yt 1 es 0. 2, fis xt ; Z olen aes 21. 22. fle) Seats = 23. fi) = Vera 2. fl) : , i ; 8 ken tos ejerciios 25 a 32, ) encontrar la ecunci6n de la recta tan- agente a la grfica def en el punto indicado ) utilizar una herrae mienta de graficacin para dibujar la grafic, la funcidn yu reeta, tangente en dicho punto y c)apticar la funcion derivada de wna herramienta de graficacdn con el fin de verifiar ss resultados. 25, +3, (Ld) 26. flax +3e+4, (2.2) ee 2. f= +1, 43, La ectutangente ala gritfica de y = g(x) ene puto (4, 5) pasa orl punto (7,0). Encontrar g() y(t 29, ay 30. fla) = V ‘ Neen eee ee ' 44. La rootatangente ala grea de y = hts) en el punto (—1, 4) 3. 435 2 f=. 0 esa por el punte (3,6). Encontrar (1) h'(—D) Se cca Desarrollo de conceptos ala grifica de fy paralela a la recta dada. ; En los ejercicios 45 a 50, construir la grifca def” y explicar Funciin Recta mo se obtuvo ln respuesta. B fl) =6 de-y4t=0 Ge 3 fl) aety+3 ae-yti= Bey 4 xt 2y-6=0 xtytT=0 En los ejerccios 39 a 42, se muestra la grfiea de f. Seleccionar la grifica de f'.SECCION 2.1 Pee enn Construr Ia gréfica de una funcién cuya derivada siempre sea negativa. Explicar, ‘Construir ta grtica de una funcion cuya derivada siempre sea positiva, Explicar el razonamiento Enos eros 8a 86 initrepreseta.a ) para na funeonyanmimeroe:Enconvar © [5-31 + An] -2 sm C2 +AU +8 h 5 nwi-6 Ba-9 53. Jim, 56. 7. 58. (0) = 43 /°(0) f(a) < O para < Os f(x) > Oparax > 0 59. (0) = 0://(0) = O:7"(x) > OSix #0 60, Suponer que f"(e) = 3. Encontrar f’(—e)si:a) Fes una funciGn impar y b) fes una funcidn par. Broo osible grifica de f 4) Utilizar la cefinicién de derivada para determinar f(x) PB 66. Andtisis grifico Considerar la funcién f(s) — 42° 4) Usilzar unaberramienta de graficacin para representa la funcion y estimar los valores de f'(0), f°)./' f°) Y f°). >) “Usilzar tos resultados de ta parte a) para determinar los valores de HB SDL OD YS ©) Trazar una >osible grea de f 4) Usilzar lacefinicion de derivada para deterinat fC). icios 67 y 68, representar en ‘una misma ventana de la herramienta de grafieacién las graficas de f y g y deseribir Ia relacién entre ellas. — L(x + 0.01) - fix) ee) = Clasitiear las grafieas y deseribir fa relacion entre ellas. 67. fl) = 2e- x 68. fix) = 3Vr Enlos ejrcicios 69 y70, evaluar f(2) y 2.1), y utilizar ls resul- fads para estimar 2). 69. fx) = 4-2) 70. f(x) = 52° §B Razonamiento gréfico En tos ejercicios 71 y 72, utilizar una horramienta de graficacidn para representar la funcidn y st de rivada en la misma ventana, Clasificar las grfieas y describir la relaci6n que existe entre ellas. n. fa) = 1 fl) =" 38106 CAPITULO2 —_Derivacién En los ejercicios 73 a 82, utilizar la forma slterna para caleular la derivada en x = ¢ (si exist). B. fi)= 2-5 c=3 Th gh)=xe- 1), c= 7S. fix)= x +241, ¢= -2 76. fis) = 09 + 6x, 7. glx) = VEL 7% fis)=2/x, ©=5 DM. fla) = (= 6", c= 6 BO. gs) = +3), BL. AG) = [r+ 7h © 82. fu) = |r—6), = 6 En los ¢jercicios 83 a 88, deseribir los valores x para los que.f es derivable, 3. fa) 84. fl) 9| 85, PB Anatisis gréfico En los ejercicios 89 a 92, utilizar una herra- mienta de graficacién para encontrar los vilores de x en los que Ses derivable. 5) 90, yay = a. fis) = 88 92. pay= {ET ay derivadas laterales en enx = 1? En los ejercicios 93 a 96, caleular 1 (si existen). {E+ derivable la funci 93. M4. flx)= VI 95, refx a= fe 28] punto (0,4) y tiene ecuacién y = mx + 4 4a). Esctibirladistanciad que hay entre larectay el punto (3, 1) ‘como funcin de m. PB 5) Usitizar una herramienta de graficacién para representar Ja funcién adel apartado a). Daséndonos en la grfica, ges ‘esa funcin derivable para todo valor de m? Si no es ast, ‘especificar 3 dénde no lo es. 100. Conjetura Tomando en cuenta las funciones f(x) = x 4G) = 4a) Dibujar ln gritica fy f" sobre el mismo conjunto de ejes. 1) Dibujar Ia gritica g y g" sobre el mismo conjunto de cies 6) Identificar un patrin entre f y g y sus respectivas deriva- das. Utilizarlo para hacer conjeturas respecto a h(x) si a) = x, donde n es un nimero entero mayor o igual y ne2, 4) Encontrar f'(x) si f(x) = x’. Comparar el resultado con lt ‘conjetura del apartado c). ;Esto comprueba la conjetura? Explicar la respuesta eVerdudery v falou? Euloy ejercicivs 101 a 104, detetminar sila afirmacién es verdadera o falsa. Para las que sean falsas, explicar por qué o proporcionar un ejemplo que lo demuestre. 101. La peniente deta recta tangente a una fancion derivable fen elpuniog, fies £289) F0). ar Si uma fancin es continua en'un punto entonces es derivable en él 102. 103. Si una funcién tiene derivadas laterales por la derecha y por la inquierda on un punto, entonces os derivable on él 104, Si una funcidn es derivable en un punto, entonces es continua en él. [xsnt. x40 sent, x40 108. Sean f(x) = y gb) = x 0 x=0 0, r=0 Demostrar que fes continua, pero no derivable, en x= 0. De- mostrar que ges derivable en Oy calcula ¢'(O), Redaccién Usizaranaheramienta de grafiacin prarepe serta as fanciones fis) =-F + ly gi) = i] + | en lamoma ‘ettana ilar as fnciones zoomy race parasnlizeres cera de punto 0,1. {Que seotserva Cua arenes dervableen ese punto? Eseribirun pequeto pao deseribiendo el sii cato geometricode la dervabilidad en un punt PB ts.La pendionte de una recta horizontal es 0 fay=e Laderivada de ‘una funcion constants es 0 Senhserva que la regla de la onnstante og vale a decir que la pendiente de una recta horizontal e:0, Esto demuestra la relacibn que existe entre derivada y pendiente Figura 2.14 SECCION 2.2 Reglas basicxs de derivaci6n y razén decambio 107 Encontrar la derivada de una funcién por la regla de la constante. kncontrar Ia derivada de una funcion por la regla de la potencia. Encontrar la derivada de una funcién por la regla del miltiplo constante. Encontrar la derivada de una funcién por las reglas de suma y diferencia. Encontrar la derivada de las funciones seno y coseno. Usar derivadas para calcular razén de cambio. La regla de la constante En la secci6n 2.1 se us6 la definiciGn por medio de limites para calcular las derivadas, Esta y las dos préximas secciones presentan varias “reglas de derivaciGn” que permiten calcular lasderivadas sin el uso directo de la definicidn por limites. TEOREMA 22. LA REGLA DE! ‘A CONSTANTE La derivada de una funcién Constante e> 0. Ey devi, sic €9 un d Aled = 0. ctu Leal, culwnees (Ver la figura 2.14) ie > Sea f(x) = c. Entonces, por la definicién de derivada mediante el proceso delimite, se deduce que a Y gil -fe) flr + Ax) = fim, Ns = dim, S EJEMPLO | Funcién Deriada a dy a) y=7 oe f&=0 sao Conjetura Utilizar la definici6n de derivadade la seccién 2.1 para encontrar la de~ rivada de las siguientes funciones. ; Qué patrones se observan? Utilizar los resultados para elaborar una conjetura acerca de la derivada de f(x) = a) foy=x' b) far ) fayax d) fay=x e) faa? f) fa@yaxt108 CAPITULO2 —_Derivacién Del cjemplo 7de a seccién?.1, ‘se encontré que la funcién fix) Vest definida env = O perono es derivable en xx = 0. Esto se debe a que x7? no esti definida sobre un intervalo que contiene al cero . La pendiente de la recta Figura 2.15 La regla de la potencia Artes de demostrar la préxima regla, revisar el proceso de desarrollo de un binomio. (x Ax? =x? + Qedw + (Ax)? (e+ An) = 28 + 3x7Ae + Bae)? + (AX)? El desarrollo general del binomio para un entero positivo n cualquiera es An (e+ Ax) = x" + net! (Ax) + + (do) (Ax) 6s un Factor comin en esos téminos, Este desarrollo del binomio se va a utilizar para demostrar un caso especial de la regla de Ia potencia. ‘THOREMA23 LA REGLA DELA POTENCIA ‘Si mes un mimero racional, entonces la funcién f(x) = x" es derivable y Co ee Sle] = ne Para que f sea derivable en x = 0, n debe ser un nimero tal que x'~! se encuentre definido en un intervalo que contenga al 0. C > Sin esun entero pos ivo mayorque 1.entonces del desarrollo del binomio resulta 4 pone ym Ot AA all Lm, Ay wrt mat H(la) + ME aye be (a = ii, av = fin, [mer ODE ag) ee ane] dim, 2 Snel ete: +0 mt! Esto demuestra el caso en que m es un entero positivo mayor que 1. Se deja al lector la demostracién del caso n = 1, En el ejemplo 7 de la seccién 2.3 se demuestra el caso para cel que n es un entero negativo, En el eercicio 76 de la seccién 2.5 se demuestra el caso. ‘enel cual mes racional (en la seceién 5.5 la reglade la potencia se extenderé hasta abarcar los valores irracionales de 7). Al utilizar la regla de la potencia, resulta conveniente separar el caso para el que cono otra regla distinta de derivacién, a saber Reg de las potencas para n= 1 a qed ares I,como se Esta regla es congruente con el hecho de que la pendiente de la recta muestra en la figura 2.15.‘Observar que la pendent es negativaen el punto (~I, 1), cero enel (0, 0) y positiva enel (1,1) Figura 2.16 La recta tangente, gentea la grifica de f(x) (2,4) Figura 217 =4r=Aestan- * ene punto SECCION 2.2 Replasbisicas de derivaciiny uzdade cambio 109 EJEMPLO 2 Funcion Derivada @ fo= S£(@) = 3x? b) a =a ge) = 2p] = be = oyed Wo pe} Observarque en el ejemplo 2c, antes de derivar se ha reescrito I/x? como x~?. En muchos problemas de derivacién, el primer paso consiste en reescribir la funcién, Dada: Reescribir: Devivar Simplificar | > aa = eee yo ae Oe ac EJEMPLO 3 Caicular la pendiente de la grifica de f(x) = x‘ cuando @ x=-1 bx=0 xl Solucién La pendiente de una gréfica en un punto es igual a la derivada en dicho punto. Laderivada de f es f'(x) = 4°. @) Parax = —1, lapendiente es f'(—1) = 4(-1)° = b) Parax = 0, la pendiente es f'(0) = 40) 6) Parax = 1, la pendiente es f'(1) = 4(1)' = 4 La pendiente es postva La pendiente es negatva a. Lapendiente es 0 Ver la figura 2.16. EJEMPLO 4 Encontrar la ecuacién de la re tangente a la grifica de f(x) =? cuando x Solucién Para encontrar el punto sobre la grifica de f, evaluar la funcién en.x = (2, f-2) (2,4) Punt de la grit, Para calcular la pendiente de la grifica en.x = —2, evaluar la derivada, f(x) = 2x, en x= 72. m=s- Penciente de la grfica en (2,4) Atora, utilizando la forma punto-pendiente de la ecuacién de una recta, escribir yyy e inby =x) Foran puningendiente y-4=—4[x - (-2)] Swst tie. my ya 44, Simplitca. Ver la figura 2.17. —110 CAPITULO 2 Derivacién TEOREMA 24 LA REGLA DEL MULTIPLO CONSTANTE, Si fs una funcién derivable y ¢ un nimero real, entonces cf también es derivable » Glee = eft d a gy LOO] = tm, Detiniciin de deriva, Ay Aplicareorema 12. De manera informal, esta regla establece que las constantes se pueden extraer de la positivn » positiva Laderivada de afancién sno es la funcidn Esta regla de derivacién se ilustra en la figura 2.18, Observar que para cada x, la pendiente «cosen0 de la curva seno es igual al valor del coseno. La demostracicn de la segunda regla se deja Figura 2.18 cono ejercicio (ver el ejercicio 120), _ EJEMPLO 8 Derivadas que contienen senos y cosenos ra id 2 a) y=2senx | by y= de 7 2 2 ae * oc) y=xtcosx pe Una herramienta de graficacién permite visualizar la interpretacién de = una derivada. Por ejemplo, en la figura 2.19 se muestran las grificas de eeu pshees no d glatsen x] = aos para a = 4, 1, 2 y 2. Estimar la pendiente de cada grifica en el punto (0, 0). Después Verificar los calculos de manera analitica mediante el céleulo de la derivada de cada Figura 2.19 funcién cuando x = 0.Expos ftogdfca de larga duracin de una bola de bill en eda libre SECCION 2.2 Reglas bisicas de derivacién y razén de cambio 113 Ya se ha visto que la derivada se utiliza para calzular pendientes, Pero también sirve para determinar la razon de cambio de una variable r2specto a otra, 10 que le conflere utilidad en una amplia variedad de situaciones. Algunos ejemplos son las tasas de crecimiento de podlaciones, las tasas de produccién, las tasas de flujo de un liquido, Ia velocidad y la ente de la raz6n de cambio consiste en describir el movimiento de un objeto que va en linea recta. En tales problemas, la recta del movimiento se suele representar en posicién horizontal o vertical, con un origen marcado en ella, Sobre tales rectas, el movi mit ito hacia la derecha (0 hacia arriba) se considera de direccién positiva y el movimiento sativa La funcién s que representa k cto al origen) de un objeto como funcién de! tiempo f se denomina funeién de posicidn. Si durante cierto lapso de tiempo AL el objeto cambia su posicién en una cantidad As = s(t + Af) ~ s(), entonces, empleando la corsabida formula: hacia la izquierda (0 hacia abajo) de direcci6n neg posicign (re distancia Razén = SSENE tiempo la velocidad media es Cambio en distancia _ As ee Cambio en tiempo Ar EJEMPLO 9 Si se deja caer una bol: repre de billar desde una alture de 100 pies, su altura s en el instante # se enta mediante la funci6n posicién s = —16F + 100 anc posi donde s se mide en pies y ten segundos. Fneonirar su velocidad media para cada una de estos intervalos. a) [1,2 by) [1.1.5] oe) U1 Solucién @) Enel intervalo [1,2], e1 objeto cae desde unaaltura de s(I) = —16(1 + 100 = 84 pies hasta una altura de s(2) = ~16(2)' + 100 = 36 pies. La velocidad media es As _ 36-84 _ -48 7 = do. ar 2-1 1 = —48 pies por b) Enel intervalo [I, 1.5] el objeto cae desde una altura de 84 pies hasta una altura de 64 pies. La velocidad media es As _ 6484 Ar 15-1 05 —40 pies por segundo. ©) Enel intervalo [1, 1.1] el objeto cae desde una altura de 84 pies hasta una altura de 80.64 pies. La velocidad media es Ay _ 80.64 ~ 84 _ ~3.36 ar d= On = —33.6 pies por segundo. Otservar que las velocidades medias son negativas, lo que refleja el hecho de que el objeto se mueve hacia abajo, —114 CAPITULO2 —_Derivacién Recta tangente La velocidad media entre yf esigual la pendiente de a recta secante. La velocidad instantinea en es igual ala pendiente de larectatangonte Figura 220 La yelocdad es psitiva cuando un objeto selva, ynegatia cuando desiende, Se very gue elvan se mueve hacia arriba durante la primera mitad de segun- do, porque la velocidad es psiiva para <<, Cuando la velocidad es de 0, elelavaista ho aleanzado la altura maxima dlealto Figura 2.21 Supongamos que en el ejemplo anterior se quisiera encontrar la velocidad instanténea (o simplemente de la velocidad) det objeto cuaneio = 1. Al igual que la pendiente de la recta tangente puede aproximarse utilizando las pendientes de rectas secantes, se puede aproximar la velocidad en 1 = | por medio de las velocidades medias durante un pequefio intervalo [1, 1 + Af] (ver la figura 2.20), Se obtiene dicha velocidad calculando el limite cuando Af tiende a cero. Al intentar hacerlo se puede comprobar que la velocidad cuando 1= Lesde ~32 pies por segundo. En general, sis = s(¢)es la funcién posiciénde un objeto en movimiento rectilineo, su velocidad en el instante 1 es v4) = Hin EDR 8 5, ranin veld os Ar En otras palabras, la funcién velocidad es la derivada de la funci6n posicién. La velocidad puede ser positiva, cero onegativa. La rapidez deun objeto se define como el valor absoluto desu velocidad, y nunca es negativa. La posicion de un objeto en caida libre (desprectando Ia resistencia del aire) bajo la influencia de Ia gravedad se obtiene mediante Ia 2cuacién 3) = hat + ut + 55 Fanci6n posicién donde 5, es la altura inicial del objeto, vy la velocidad inicialy g la aceleracién de la gravedad, En la Tierra, el valor de g es de aproximadaments ~32 pies. EJEMPLO 10 En el instante 1 = 0, un clavadista se lanza desde un trampolin que esté a 32 pies sobre el nivel del agua de la piscina (ver la figura 2.21). La posicidn del clavadista estd dada por s() = ~l6r + 16r + 32 ancisn posicisn, donde s se mide en pies y ren segundos, @) {Cudinto tarda el clavadista en Megar al agua? 'b) {Cual es su velocidad al momento del impacto? Solucién 4) Para determinar el momento en que toca el egua hacemos s = 0 y despejamos ¢. 160? + 164 + 32 —16(e + I(t — 2) = 0 r=-1o2 Igualara cero la funcin posicin, ‘Como 1 = 0, hemos de seleccionar el valor fositivo, asf que el clavadista llega al agua ent ~ 2 segundos. b) Su velocidad en ef instante # est dada por la derivada (1) = —32r + 16. En conse~ ccuencia, su velocidad ent = 2.es 52) = —32(2) + 16 = —48 pies por segundo. —SECCION 2.2 Fal Ejercicios Bn los ejercicios 1 2, utilizar la gréfica para estimar la pendiente dela recta tangente ay = x" en el punto (1, 1).Verificarla respuesta de manera analitiea. v2 boy En los ejercicios 3 a 24, usar las reglas de derivabilidad para calcular la derivada de la funcién, 4 fl) = -9 6. 8. 9% fl) = Ye 10. gh = Ye a. f)= x41 12, gl) = 3e- 1B. f)=-2 +5-6 1 18, go) = 2 +40 16. 17. si) =P 52-348 1B fla) = 208-42 +3 10 y= Beene cord 0. gl) = mooes 2. feos x 22, y=T+senx 2. yt 3smx ry En los ejercicios 25 30, completar la tabla, Funcién original Reescribir Deriver Simplificar 25. a % ya 27 s 1s Reglas hisicas de derivacidn y razén de cambio sibir Derivar Enlosejercicios 31 a 38, encontrar la pendiente de a grafica dela funcidn en el punto indicado, Utilizar la funcién derivative de una herramienta de geaficacién para verificar los resultados. Funcin Punto a say § 2.2) 2. 33. 3 (0.-4) 34 y= 3x — 10 @1) bys Gee? on 36. fi) = 365 = 6.0) 37. f(0) = dsend~ 0 (0.0) 38 9() = —2co8 1 +5 (7) En los eercicios 39 a $4, encontrar la derivada de cada funcién. 39. fa)= 24S —3r% MO, fy) =a? 4 i= 42 f= e+ 4 fu) 44. 0) 45 soy PHP t4 a6, yy = EEE 47. y=x02 +1) 48, y= 3x(6r— 5) 49. fu)=Ve-6Ye 80. fl) = Yet Ye Sh his) = 88 = 9 52 f= PP = +S 53, fla) —6Va+ 500% BL. fx) — 2+ Bonn ve AB ken tos ejercicios 55 a 58, a) encontrar la ecuacisn de la recta tangente a la grifica de f en el punto indieado, 6) utilizar una herramienta de graficacin para representar la fancién y su ree funchn debate dew heamenta de graienelo. 56 y= tx ¢1,-3) sn nn= 2s a2 58. x? + Ww)lr + 1) 1,6)116 CAPITULO2 —_Derivacién En los ejercieios $9 a 64, determinar los puntos (silos hay) donde la grifiea de la funcién tiene una recta tangente horizontal. 99, yout— de +3 0, ol. 2 yao 6. yaxtsenx, OS xe 2a 4. y= J3r+ 20x, OF x< 2r En los ejereicios 65 2 70, encontrar una k tal que Ia recta sea tangente a la gréfica de la funcién, Fumcton Recta © [G)=P=& wa 66 fla) — ka? o. ro=4 68. f(x) = k's eartd fis) = bs erel To. fis) = ket suet Bosquejar la grifica de una funcién f tal que f” > 0 para todas las xy euya razén de cambio de la funcién sea decreciente. 72. Utilizar Ia gréfica para responder a las siguientes pre- ‘guntas. 42) Entre qué parde puntos consecutivos es mayor larazéa de cambio promedio de la funciér? ) _gLarazénde cambio promedio de {entre A y Bes mayor ‘© menor que la razén de cambio iastanténeo en B? 6) Travar una recta tangente ala gréfica entre los puntos. Cy D cuya pendiente sea igual ala rzén de cambio ppromedio de la funcidn entre Cy D. Peon En os ejercicios 73 y 74 se muestra la relacin que existe entre Fy g. Explicar la relacion entre J” yg". TB. g(a) = fo) +6 74. g(x) = -3,709) Pere eenceene En los ¢jercicios 753 76,5emucstran las grificas dela funci6n f y de su derivada f" en el mismo plano cartesiano. Clasificar las ‘grifieas como fof” y explicar en un breve pairrafo los criterios ‘empleados para hacer tal seleceién. 71. Consiruir las grficas de las ecuaciones y = x¢ y y= = + 6 ~ 5, asf come las dos rectas que son tangentes a ambas gr ficas. Encontrar as ecuaciones de dichas retas 78. Demostrar que las grificas dey = x y y = I/x tienen tangentes perpendiculares entre sfen su punto de intersecein 79. Demostrar que ls grfica de Ia funcisin fla) = 3x + senx + no tione ninguna recta tngente horizontal 80, Demostrar que le erica de la funcién fx) = a8 + 3 + Sx no tiene una rect pendieme de 3, wemte En los ejercieios 81 y 82, encontrar la ecuaci6n de la recta tan- gente a la grifica de la funcién f que pasa por el punto (x,y), 0 perteneciente a a grifica. Para determinar el punto de tangencia (x,y) em la yraffea def, resolver la ecuacion, 2 fl 0 AB 83. Aproximacién lineal En una ventana cuadrada dela heraien- tude graficacin aplica el zoom para apoximar la gitica de afin de estimar (1). Caleular f"(1) por derivacién. PB 84. Aproximacin neal Enuna venta cuadrada dela herramien- tae graieacin. aplicarel zoom para peoximar la gitica de Vet sa) = afin de estimar (4). Caleular f"(4) por derivacién.SECCION 2.2 Aproximacién lineal Tomando en cuenta ta funcién fix) = 7? com el punto de solucién (4, 8): 4) Uiilizar una herramienta de graficaci6n para representar {f Usar el zoom para ampliar el entorno del punto (4. 8). ‘Tras varias ampliaciones, la grfics aparecers casi lineal Utilizar la funcién tace para determinar las coordenadas de un punto de la grfica préximo al (4, 8). Encontrar la eesos dos puntos. » Te) = faye 4) + Fe) tangente a la grifica de fque pasa por el punto dado. ;Por {qué las funciones lineales $ y T son casi iguales? ©) Representar f y Ten la misma ventana de la herramienta de graficacién, Observar que Tes una buena aproxima- cin de f cuando x es cercano a 4, {Qué ocurre con la precisign de esta aproximacién a medida que el punto de Tangencia se aleja? 4) Demostrar la conclusién obtenida en el apartado ©) com= pletando la tabla. Ar sid + Ax) (4 + Ax) ae orjos} 1) 2 [4 f+ ax) T(4 + Ax) Aproximacién lineal Repetirel ejercicio 85 empleando ahora, la funci6n f(4) = 2, donde T(x) es la rev'a tangente en el punto (1, 1). Explicar por que la precisién de la aproximacién lineal disminuye mas ripido que en el ejercicie anterior, cVerdadero o falso? Enos ejercicios $7 92, determinar sila ‘afirmacién es verdadera o falsa, Si es false, explicar por qué 0 proporcionar un ejemplo que demuestre que lo es. 87. Si fx) = x’), entonces f(x) = a(x) $8: SL fl) ete) + ey enrances (Us)/= 4%) 89. Siy = wentonces dy/dr = 2m, 9, Siy =x/z,entonces dy/de = 1/7. ML. Si glx) = 3/4), entonces g(x) = 370). 2. Sif) [x entonces f(x) = 1/(ne"') En los ejercicios 93 a 96, calcular la razén de cambio promedio dela funeién en el intervalo dado. Compararlo con las razones de ‘cambio instantinens en los extrema eel interval. 93, fl) = 4 +5, [1,2] 94, flo) 7, 3,34] 95, 0.2) v6. sa) =seax [0.2] Reglas bisicas de derivacién y raza de cambio 117 Movimiento vertical Enos ejereicios 97 y 98, utilizar la funcién de posicién sf) = 167 + gf + s, para objetos en caida libre. 97. Se deja once una moneda desde lo alto de un edificio que tiene tuna altura de 1 362 pies. 4) Determinar las funciones que deseriben la posicién y la velocidad de la moneda, +) Calcularsu velocidad promedio en el intervalo (1, ©) Encontiar las yelocidades instanténeas cuando £ 1=2, 4) Calcularel tiempo que tarda en Hlegar al suelo. 2) Determinarsu velocidad al caer en el suelo. 98. Desde una alturade 220 pies, se lanza hacia abajo una bola con ‘ua velocidad in cial de ~22 pies/s, {Cudl es su veTocidaa tas 3 segundos? ;¥ ego de descender 108 pies? Movimiento vertical Enlos ejerc osicién s(t) = 4.94 + v4¢ + 54 para objetos en eaida libre. 99, Se lanza un proyectl hacia arriba desde la superficie terrestre con wna velocidad inicial de 120 m/s, {Cudl es su velocidad a los 5 segundos? :Y a los 10? 100, Con el fin de esiimar la altura de un edificio, se deja eaer una piedra desde su parte més alta en el agus de una piscina que se encuentra al nivel de suelo, ;Cudles a altura del eificio, chapoteo se observa 5.6 segundos después de soltar la piedra? Para pensar Enos ejercicios 101 y 102 se muestra la grafica de 14 funeién posicién, que representa la distancia recorrida en millas por una perscna que conduce durante 10 minutos para Iegar a su trabajo. Elaborar un boceto de la funcién velocidad correspondiente. 101, 102, ai ai Eis as E 6 gs 4002460 BOnr 46810 ‘Tiempo (en mnutos) ‘Tiempo (en minutos) Para pensar En los ejercicios 103 y 104 se muestra la grifiea de una funcién velocidad, que representa la velocidad, en millas por hora, de una persona que conduce durante 10 minutos para egar a su trabajo. Elaborar un boceto de la funcién posicién correspondiente. 103. 104, hora) | of 20. 10 Velocissd Velocidad (en ills 246810 246810 Tiempo (en minutos) ‘Tiempo (en minutos)118 CAPITULO2 —_Derivacién FB 105. Modelado mateméitico a distancia de fenado de un autom6vil «que viaja a una velocidad v(kilémetros por hora), es a distancia R (ametos) que recorre durante el tiempo de reaecién del eon- ductor mis la distancia B (metos) que recoere una ver spicados Jos frenos (ver Ia figura). La tabla muesta Jos resultados de un experimento al respecto. Tiempo Distancia ‘dereaccién | de frenado —_——_ eee ee Eleondvctor Aplicael freno El automévil observa! sewelene obsculo Velocidad, » ] 4 80 | 100 Distancia i 83 | 167 | 280 | 333 | 417 tiempo de reaeci 23 9.0 202 | 358 | $89 tiempo de frenado, B 4) Utilizar las funciones de regresién de una herramicnta de sraficacién para obtener un modelo lineal para el tiempo de reaccicn. 1b) Utilizar las funciones de regresi6x de una herramienta de graficacién para obtener un modelo cuadratico para la distancia aplicanda los frenos ©) Encontrar el polinomio que expresa la distancia total T recorrda hasta que el vehiculo se detiene por completo. @) Utilizar una herramienta de graficacién para representar Jas funciones R, B y T'en una misma ventana ©) Calcularladerivada de7'y el riumode cambio de la distancia total de frenado para v = 40, v = 8Dy v= 100. fA partir de los resultados de este eercicio, elaborar con- clusiones acerca del comportamien'o de la distancia total de frenado a medida que se auments la velocidad. 106, Costo del combustible Un automévil vigia 15 000 mills al ato y recorre x millas por gan. Suponiendoque el costo promedio del combustible es $2.76 por galén, calcular el costo anual C del combustible consumido como funcién de x y utilizar esta funcidn para completar la tabla, x 10 15 | 20 25 | 30 | 35 | 40 c acide {.Quign se beneficiarfa mas con el aumem en 1 milla por gal6n cen aeficiencia del vehiculo: un conducto: que obtiene 15 millas por galén o uno que obtiene 35 millas por gal6n? Explicar la respuesta, 107. Volumen El volumen de un cubo con isdo ses V = s'.Caleu- lar el ritmo de cambio del volumen respecto a s cuando s = 6 ccentimetros, 108. Area EI drea de un cuadrado con lados sesA = 3°. Encontrar la raz6n de cambio del area respecto a s cuando s = 6 metros. 109. Velocidad Veriticar que la velocidad media en el intervalo {iy ~ At tp + Ai es la misma que la velocidad instaninea en 1 para a funcién posicign 110. Gestién de inventario #1 costo anual de inventario C de un fabricante es 1.008 000 o donde Qes el tamaio del pedo cuando se reponen existencias. Cakulare! cambio del costo anual cuando Q crece de 350 4351 y compararto con a raz6n de cambio instantaneo para 2 = 350. IIL, Redaccién La zcuacién N= f(p) representael timero de ga- Tones N’de gasolina normal sin plomo que vende una gasolineria ‘un precio de p délares por gal, 4) Deserihir el significado de 0.979) b) $2979) suele resultar positiva 0 negativa? Explicar la respuesta, c) + 630 112, Ley del enfriamiento de Newton Esta ley establece que la raz6n de cambio o velocidad de la temperatura de un cuerpo es proporcional a ls diferencia entre su temperatura T'y la tempe~ ritura ambiente 7, Elaborar una ecuacién para esta ley. 113. Encontrar Ia ecuacién de la parabola y = ax? + bx + e que pasa porel punto (0, 1)y estangentea la recta y = x— 1 en el punto, 4,0), 114. Sea (a, b) un punto cualquiera de la gréfica de y = Ifx, «> 0. Demostrar que elrea del tsingulo formado por a recta tangente que pasa por (a, b) y los ejes coordenados es 2. LIS, Encontrar la recta 0 rectas tangentes a la curva y = x° — 9x en el punto (1, ~9). 116. Encontrarla ecuacién de larecta orectas tangentes a la parsbola y= Fen el punto dado. @) ©) b) (a0) aFriste alguna restricidn para ta constante a? En los ejercicios 117 y 118, encontrara y b tales quef sea derivable en todos los puntos. un fo=fPi, 523 cos, x <0 118, poy= es 9. LD&id6 wf. dtvables Jas Fenciones 4,3) = [sen af y x(x) = sen 120, Demostear que ~ feos.] = ~sen PARA MAYOR INFORMACION En el arieulo “Sines and Cost nes ofthe Times”, de Victor J. Katz, publicado en Math Horizons encontrard una interpretacién geomeétrica de las derivadas de las funeciones trigonométr cas,SECCION 2.3 Reglas del producto, del cociente y derivadas de orden superior 119 El Reglas del producto, del cociente y derivadas de orden superior = Encontrar la derivada de una funcién por la regla del producto. ‘= Encontrar la derivada de una funcién por la regla del cociente. = Encontrar las derivadas de las funciones trigonométticas. ‘= Encontrar las derivadas de orden superior de una funcisn. La regia del producto En a seccién2.2 se vio que la derivada de una suma de dos funciones es simplemente la surma desus derivadas. La regla para derivar el producto de dos funciones no es tan simple. TEOREMA 27 LA REGLA DELPRODUCTO GGDD Aleunas personas prefieren la siguiente versin de la regla del nda El producto de dos funciones derivables fy g también es derivable. Ademés, su de- rivada es igual a la primera funcién por la der vada de la segunda més la derivada de la primera por la segunda £Epuata) =F + feet) AL pedal] = fede) + god) La ventaja de esta forma radica en «que se puede generalizar con facil dud armultplicaciones con treso més C > Algunas demostraciones materréticas, como en el caso de la regla de la factores. m_suma, son directas. Otras requieren pasos inteligentes cuyo motivo puede resultar imper- ceptible para el lector. Esta demostracién presenta uno de esos pasos, sumar y restar una misma cantidad, la cual se muestra en distinto color. fix + Adele + Ax) — fx)gQ) Ax J an = im, [rt + att 4) = 86), gy le+ Aa) =£3) Arptog(o = kim, Af, [tes a0 | + gy [etal | = Jim, fle + Aa) = fide) + gif) — Otservar que fit continua La regla del producto es extensiva a multiplicaciones con més de dos factores. Por ejemplo, si f,g y ht son funciones derivables de +, entonces Fle + Ax) = F(x) porque se considera que f es derivable y, por tanto, A rpe)econte] = Fe)gbIAlx) + flodg'@ALx) + flag dha). Por cjemplo, la detivada de y = 4° sena wos 4 ¢s EUDD 1s prc de ia esta det iy producto para productos de mis de dos = 2rsen.xcos x + x2cos x cos x + x7 sen x(—senx) factores se deja al lector como ejercicio. de (ver el ejerccio 141, . 2x sen x.0s x + x°(cos'x — sen’)120 CAPITULO2 —_Derivacién Lapa DEL ronucto ‘Cuando Leibniz daboré originalmente una fBemula para a rgla del product, lo hizo rmotvado por la expresion (e+ dilly + dy) — ar dela cual ress dy (considera 0 para2 0 J" <0 para todos los nlimeros reales x, Explicar el razona- mient. En los ejercicios 111 y 112 se muestran las graficas de ff” y LF” sobre ef mismo plano cartesiano. ;Cusl es cud? Explicar el razonamiento. ut, , En los ejercicios 113.4 116 se muestra ta grifiea de f. Construir las grificas def’ yf”. 113, > 4,SECCION 2.3 117. Aceleracién 1a velocidad, en m/s, deun objeto es v(t) = 36 Calcularsu velocidad yu aceleracién cuando ir acerca de la rapidez del objeto 6 Lenten sigavs ypuestos? 118, Aceleracién La velocidad de un automévil que parte del reposo es 1001 es donde v se mide en pies por segundo, Caleular su aceleracisn cen a) 5 segundos, b) 10 segundos y ¢) 20 segundos. 119. Distancia de frenado i momento de aplicar los frenos, un vehiculo viaja a 66 pies/s (45 millas por hora). La funcién posicidadel vehiculoess(#) = ~8.25¢ + 661, donde » se mide en pies y ren segundos. Utilizar esta funcin para completar la tabla y encontrar la velocidad media durante cada intervalo, v0) + Jojij2]a]s s oO) a) Movimiento de una partiewla En a figura se muestran las erificas de las funciones posicidn, velocidad y aceleracién de una particu. Copiae las gréficas de las funcioves. IMentificar cada una de ellas. Explicar el razonamiento, En la ilustraci6n, identificar cusndo aumenta y dis- mminuye la velocidad de la particula. Explicar el ras zonamiento. Buisqueda de un patrén En los ejercicios 121 y 122, desarrollar tuna formula general para f(x), dada f(x). 121. fl) =x" m2 ps4 Reglas del producto, del cociente y derivadas de orden superior 129 123, Biisquedade un patrén Considerando la funcién fx) = g(x) Ho, 4) Utilizarta rela de! producto paraelaborar una rela general para encontar f").f"(0) yf". +b) Empleando los resultados del apartado a), confeccionar tuna regla general para f(x). 124, Baisqueda deur patrdn Desrroltac una formula general para Lyf}, donde fes una funcién derivable de x. En los ejercicios 125 y 126, encontrar las derivadas de la funcién ‘J para m= 1,2,3y 4 Utilizar los resultados para elaborar una regla general para ix) en términos den. 125. f(x) = x"senx 126, flx) = SS* Ecuaciones diferenciales En los ejercicios 127 a 130, verificar ‘que la funcién satisfaga la ecuacién diferencial, Funciin acim difeencol wn y=taso ey aty'=0 128, y = 2x — 6r + 10 y" = ay" Dy’ = -24 29, y= sone +3 ytys3 1M, y=Scoss tins yt y=0 cVerdadero 0 falso? En los ejercicios 131 a 136, determinar si Ia afirmaci6n es verdadera o falsa. Si es falsa, explicar por qué 0 roporeionar un ejemplo que demuestre que lo es. IB. Siy = fete) entonces dy/de = se", 132. Siy = (+ Dla + 2x + 3)lx + 4), emtonces d°y/d’ = 133. Sis*(©) ¥ (6) son cero y f(x) = f(x), entonces h"(c) = 0. 134. Si ix) es un poiinomio de n-ésimo grado, entonces FG) = 0. 138. La segunda derivada representa la razén de cambio de la primera erivada, 136, Sila velocidad de un objetoes constante, entonces su acelerae 157. Encontrarun peinnomio de segundo grado J(x) = ax’ + bx + € tal que su grifica tenga una recta tangente con pendiente de 10 cen el punto (2, 7) y una interseccién en x en (1,0). 138. Tomando en cuenta el siguiente polinomio de tercer grado: f= av + be ex td, AF. x, distintos de c, tales que g(x) = g(c). En cl apéndice A se explica cémo utilizar la derivabilidad de f y g para superar este problema. Por ahora, supéngase que g(x) # g(c) para valores de x distintos de c. En las demostraciones delas reglas del producto y del cociente se sums y rest6 una misma Cantidad. Ahora se recu- rriré a un truco similar, multiplicar y dividir por una misma cantidad (distinta de cero). Ob- servar que, como g es derivable, también es continua, por lo que g(x) — g(c) cuando x no - Alte) = Late) = tin (=. saa) abs) # a0) = [tin Pal) “LGN a(x) ~ ale) ir ga) alo) [Le xe =sele)eto Al aplicar la regla de la cadena, es itil considerar que la funcién compuesta f° g es constituida por dos partes: una interior y otra exterior, Funcisn e fo F(a()) = fw) Ny La derivada de y = fiw) es la derivada de la funci6n exterior (en la funcién interior 1) multiplicada por la derivada de la funci6n interior, = flu)!132 CAPITULO2 —_Derivacién EJEMPLO 2 Hes) 26x) 1 ee ® y= u=x+l by) y= sen2. ude o) y= V3 x47 u=3c—x+1 ad) y~ ton? w= tany EJEMPLO 3 Encontrar dy/dx para y ~ (2 + 1) Solucién Para esta funcién, considerar que la funcién interior es u = 2° + 1. Por medio CUEEASTAD Hi ejemplo 3 tam- deta regla de la cadena, se obtiene bin se puede resolver sin hacer uso de la regla de la cadena, si se observa que eat et I 2 (x? + 1P 2x) = 6x? + 1) a ¥. por tanto, rea au de SS y= 68 + 12x! + 6. ‘Comprobar que esta derivada es la mis- La regla general de la potencia imeaqe la del elomplo 3 Presto que. a (NC) = fut du Por medio de Ia regia (simple) de 1a potencia estudiada en la seccién 2.2, se tiene Dw] = nu *y se sigue que a dx wali Ta regla de la cadena para obtener [utpLa derivada de f es 0enx = Oy no esti Derivar a funcién del ejemplo 6 uoando la gla del cociente. El resul tado send el mismo, pero el método es ente que la regla general de SECCION24 —Laregladelacadena 133 EJEMPLO 4 Encontrar la derivada de f(x) = Gx— 2c). Solucién Sea u = 3x— 2x2, Entonces fis) = Gx = 22) =v Js nediante la regla general de la potencia, se deduce que $0) = 33x = 207) ? A Bax = 2x7] Aplicar i repla general de la potencia, = 33x — 2x3)°(3 = 4), Derivar 3¢— 29 EJEMPLO 5 Encontrar los puntos de la grifica de f(x) = {Ge — 1) en los que f'(x) = Oy aquellos en los que f(x) no existe. Solucién Reescribir de nuevo la funcién como Soa) = G2 = 1". Aplicar ahora la regia general de las potencias (con u = x° — 1); se obtiene Pay (179 Aplisar la eg general de as potencis Leo Expeesar en forma radical, De tal manera, f(x) = O en x = 0 y f'(x) no existe en x = +1, como se muestra en la figura 2.25. EJEMPLO 6 Derivar g(t) = Qr=32 Solucién Para empezar, reescribir la funciGn como a(t) = 7028-3) Después, con la regla general de la potencia se tisne neh —<——~> 8) = (—7)(—2)2r = 3-72) Aliza la regla general eta potencta Ww Regis del iiplo constante = 28(21— 3)-9 Simpliicr, 28 a3 : Sa —134 CAPITULO2 —_Derivacién Los siguientes tres ejemplos ponen de manifiesto algunas téenicas para simplificar las de- rivadas de funciones que involucran productos, cocientes y composiciones. EJEMPLO 7 f= 2JI=# Func in =U? eesti, “ ad avr nf poy =e L107] + 92 Lhe] glade! poe. = ae[5a = 2920] 4029772) agent del pon = xX = 99)12 + 2x =) Simplifea aah 172) +200 — 2) Fc _ x= 32) implica, EJEMPLO 8 Lashetramientas se praticavion con derivacién simbs- f(x) Puneidn original lica son capaces de detivar funciones Ve +4 ‘muy complica Noche sen _ presentar el resultado en forma no “erage Reeseribir. Sioplifead, $i se cuenta con ona ote aeeenere Suet cna ee py ESM AUNT Oa desivadas de as Tunciones de os ray ejemplos 78 9, compare dsp “yay qyeanf St +) — CEN!) Tos esultalos = yet vaya Fass 212 rae wet img Funcign origina i ) |< + 3)3) Regla del eociente ea G+ 3) _ 2Gx = Gx? + 9 = Gx? + 20) Motions (2 +3) = 23x = I=3x? + 2x + 9) Simplifow (+3SECCION2.4 — Laregladelacademn 135 A continuaci6n se muestran las “versiones de la regla de la cadena” correspondientes a las derivadas de las funciones trigonométricas: 4 , 4 aaa , gxlien td] = (cos u) ag loos u] = —(sen a) w a aaa! el Stam a] = (50620) Gileot a] = —(ese* a) w d , ieee 7 yltece W] = (Gee w tan 1) gilese ] = —(ese w cot u) w EJEMPLO 10 as se a) y= sen2x 10 2x [2a] = (cos 20(2) = 2 6082 by y=cose— 1) y’ 2) y= tan 3x —sen(x — 1) see? Be Hay que asegurarse de entender los convenios matematicos que afectan a paréntesis y funciones trigonometricas. Ast, en el ejemplo 10u, se escribe sen 2x que significa sen (2s). EJEMPLO II @) y = cos 3x? = cos(3x?) y! = (—sen 3x?)(6x) = — 6x sen 3x? ‘by y = (cos 3)x? ¥ (cos 3)(2x) = 2x cos 3 ©) y = cos(3x)? = cos(9x?) y’ = (—sen 9x?)(18x) = — 18x sen 9x? d) y= cos? = (c082)? y/ = 2(cos x)(—sen.x) = ~2.c08.x sen.x y = Yeas = (cos x9"? A eos xy ¥2(—sen x) = — ©) y = Veosx = (cos.x) (cos x) 7( ) = 2 oak Para calcular la derivada de una funcién con la forma k(x) = f(g(i(x))) es necesario apicar la regla de la cadena dos veces, como se ilustra en el ejemplo 12. EJEMPLO 12 Alt) = sen’ 4 Funcion origina sen 44)? Reeseribir, £0) = 3{sen 42)? Shsen 4i] Aplizar la regia de la cadena por primera vez. (sen 41) 40) ar] Aplin ta regla ela cadena po segunda ver. (sen 42)*(cos 41)(4) 2sen? dt cos 44 Simplitiear136 CAPITULO? y fis) 2een-e coe 2e Figura 2.26 Para adquirit mayor prctica en Ia derivacién, se ‘deben aprender todas las reglas. Como ayuda para la memoria, observar que las cofunciones (coseno, cotangent y ccosecante) tienen un signo negativo en sus derivadas, Reglas generales de derivacién Derivadas de funciones algebraicas Derivadas de funciones trigonométricas Regla de ta cadena Derivacién EJEMPLO 13 Encontrar la ecuacién de la recta tangente a la grifica de F(x) = 2 sen.x + 008 2x ‘enel punto (x, 1), como se muestra en la figura 2.26. A continuacién determina todos los v lowes de x en el intervalo (0, 272) en los que la gréfica de f tienen una tangente horizontal Solucién Comenzar por encontrar f'(1). fla) = 2senx + cos 2x rn) sen 24)(2) Fanci original 2eos.x + ( Aplisar la rega de la cadena a 608 2 = 2eos.x — Simpler ara encontrar la ecuacién de la recta tangente en (7,1), evaluar f"(7). S'(a) = 2eos 7 — 2 sen 27 Susttuie -2 Pencients dela arden en (1. Atora, uilizando la forma punto-pendiente de la ecuacién de la recta, escribir Form punto-pend Sust tury, — art 2m. Sepuede determinar que f"(x) ~ 0 cuando x = %, 7, 5 y 37. pe tal modo, f tiene una Sepuede det gue 14) = Quando = § 5. °F y “y= De tal modo i ere %2 pia gente horizontal env = Esta seccién concluye con un compendio de las reglas de derivacién estudiadas hasta este momento. Scan f, g yw funciones derivables de x. Regia del mittplo constante ‘Regia de asumuo deta diferencia a : 4 pp aglefl =f qlftd=ste Rela del produc Regia del cociente: 4 ae 4/4) _ of = fa" fua-weer Hg) 13 Regla simple dea potenca: dig= Sy=1 4 fsen,] = cosx dx a a gylsee a] = see x tan x cos x] = ~senx A foots) = -esctx A fese x] = —ese soos de a dx c dx 7 Repla de la caden ALA] = Fw) Regla general de la potencia: Su] = mutEjercicios n los ejercicios 1 a 6, completar la tabla, w= ets) y= 7 a 36, encontrar la derivada de la funcién. 7 y= ry 8 y= 16-2) % 10, fl) = (91 + 27°" nL 2 Roars 2B. 4. VP = 241 15. 1. 18, 1». 20. 2. 2, 2B. 2, fx) = xx— 97 28. 26. 27. 28, 29, 30. 3. co 3B. fla) = 34 eo) = 2+ (8 + DP 3. ps 24+ 24+ ie 36 En los ejercicios 37. 42, tadora para encontrar la derivada della funcién. vada en el mismo plano cartesiano, Deseribir el comportamiento de la funcién que corresponde a cualquier cero de la geifiea de la derivada, 40. gx) = Ve= 1+ Ve FT a yee! SECCION24 — Laregladelacadems 137 nlos ejercicios 43 y 4, calcular la pendiente dela recta tangente ala funcién seno en el origen. Comparar este valor con el ntimero de ciclos completos en el intervalo [0, 277}. ;Cual es la conclusion respecto a la pendiente de una funcién sen ax en el origen?” Boo y » AEN: ba = wa by Lo yesen 3x 4 ye sen ee En los ejercicios 45 a 66, encontrar la derivada de la funcién, 5. y = cos dx 46. 47. gla) ~ Stan 3x 48. 49, y= sen(ma)? 50, y= eos(1 = 20)? SLL Ma) = sen2vees2x 52. g(0) = see($0)tan(46) 53. lx) = 54. ene 55. y= 4sec?r 56. punto indicado. Utilzar una herramienta de graficacién para verificar los resultados. Funcién Punto 61. si) = VP 6 65) 68. y= ITH (2,2) 0. fa)= sy 70. st) = Ty (0-2) ‘| att m joy 324 @.3) 73. y= 26 = sec¥ Ar (0,25) 1h yal Jems (22)138 CAPITULO2 —_Derivacién AB kr os ejercicios 78.0 82,2) encontrar la ccuncidn de Ia recta tan- gente a la grifiea de f en el punto que se indica, 6) utilizar una herramienta de graficacin para representa’ la funcim yla recta tangente en ese punto y c)verificar los resultados empleando Ia, funcién derivative de su herramienta de graticaciin. uncon Punto 78. fix) = Vx (4.5) 76. fx) = VES 22) Th y= (at +3? (10) 7B. fix) = - PP 4) 9. fis) = sen2x (x0) 80, y = cos 3x 81. fle) = tan? m2 y= 2tanx 8B En tosejercicios8 a 86,0) utilizar una herranientade graticacion para encontrar la derivada de la funcién det punto dado, ) en- contrar la ecuacién de la recta tangente alagrfica dela funcién del punto dado yc) utilizar la herramienta de graficacion para representa la fumed ys recta tangenteen la misma ventana. 3F 13 ® -Feeget (33) 84 fle) = VEZ — 27, (4,8) (4 = 2)VT FE 4) ss. (y= S= BT TE (9.4) 86. y -9VtF2, (2-10) FB curvas famosas Enos ejercicios 87 y 88, encontrar la ecuacién ‘dea recta tangente a la grifica del punto dado, Después utilizar tuna herramienta de grafieacion para dibuja la funcién y su reeta tangente en la misma ventana. 87. Semicirculo superior 88. Curve de bala fix) = 52 89. Recta tangemte horizontal Determinat el 0 los puntos en el intervalo (0, 227 en los que la grifica de f(x) = 2 cos.x + sen 2tiene una tangente horizontal 90. Recta tangente horizontal Determinur el 0 los punios en los que la gréfica de f(x) = [== tiene una tangente horizontal, En los elerciios 91 2 96, encontrar la segunda derivada de ta funcién, 91, Als) ~ 51a — 79) 9m fla) = abe — 2) 1 4 98. £0) = Gp 96. f(x) = seo? ax 93. fla) v6 98. f(x) = senx? En los ¢jercicios97 a 100, evaluar la segunda derivada delafuncién en el punto dado. Utlizar una herramienta de graffeaeién para verificar los resultados. 97. Ha) = 4x +0, (1,5) 98. 50) = (044) 99. fla) = costs?) (0.1) 100. (0) En los ejereicios 101 a 104, se muestran las grifieas de una funcién f y su derivada f'. Clasifiear las graficas segin ¢o- rrespondana f of” y escribir en un breve pirrafolos crterios utiizados para hacer la sdeccién, J ejercicis 105 106, se da ta rencion que existe entre J yg. Explicar Ia relacion que existe entre fy. 103._ g(x) = 30) 107. Para pensar La tabla muestra algunos valores dela derivada 4e una funcién Jesconocida f Completa l tabla encontrando jentes trans a) glx) = fori — 2 by Wx) = 2/1) © ra =A-3) sx) = fle+ 2)x |-2)-1)o]1]2/)3 fe) | 4 ge) We) re) se) ‘Tabla para 107 108. Dado que «(5) = 3,65) = 6, MS) = 3y HS) = —2. encontrar f'(S) (Si es posible) para ada una de las si {uientes fanciones. Si noes posible, establecer Is infor macion adicional que se requiere. a) Fa) = glace) ») fa) a) ina) En los ejercicios 109 y 110 se muestran las gras de fy g. Sea ‘n(x) = figls)) y s(x) = gfe). Caleular las devivadas, si es que existen Si las derivadas no existen, expliear por qué. 109, a) Encontrar h'(1) 110, a) Ercontrar h'(3) b) Encontrars"(5) b) Excontrars’(9) Hittin 24 6 RO bie 26 8 0 LLL, Efecto Doppler La frecuencia F de la sitena de un carro de bomberos ofda por un observador en reposo estd dada por _ 132.400 Bley donde * v representa la velocidad del carro de bomberos (ob- servar la figura). Calcular Ia razén de cambio de F tespecto de veuando 44) el carro se acerca a una velocidad de 30 m/s (usar —). b) clean se aleja a una velocidaal de30 u/s (usa +1), 132.400 31+ 132.400 BI-y SECCION2.4 — Laregladelacademn 139 112. Movimiento arménico El desplazamiento de su posici6n de equilibrio para tn objeto en movimiento arménico situado at extremo de un muelle es Soon 120 — sen 121 donde y se mide en pies y ren segundos. Detern cin y la velocidad del objeto cuando 1 = 7/8. 113. Fendulo Un péndulo de 15 cm se mueve segun la ecuacion # = 02 cos 81, donde @ es el desplazamiento angular de 1a vertical en radianes y 1 es el tiempo en segundos. Caleular el maximo desplazamiento angular y la razén de cambio de @ cuando = 3 segundos. 114, Movimiento ondulatorio Una boya oscila con movimiento aarménico simpledado por y = A cos wr, mientras las olas pasan por ella. La boya se mueve verticalmente, desde el punto més ‘bajo hasta el mas alto, un total de 3.5 pies. Cada 10 segundos regresa a su punto de maxima altura 4) Escribir uns ecuacién que explique el movimiento de esa boya si estien su maxima altura euando f = 0, +b) Calcularla velocidad de la boya en funcién de t nar la pos LIS. Sistema circulatorio La velocidad S de la sangre que esti a ‘rem del centro en una arteria esté dada por cr? =) donde Ces una constante, Res el radio de la arteray Sse mide en em/s. Suponor que se administra un firmaco ya ateria empieza a dilatarse a un ritmo dR/dt. A una distancia cons- tanter encontrar el rtme de cambio de § con respecto ar para C= 1.76 X 10, = 1.2 * 10° y dR/dt = 10°. FB 116. Modelado matendtico En la siguiente tbla se muestra Ia temperatura maxima promedio (en grados Fahrenheit) corres- ondionte a la endad de Chieaga, Minnis. (Euento- National Oceanic and Atmospheric Administration) Mes Ene Feb | Mar | Abr | May Jun Temperatura | 29.6 | 34.7 | 46.1 | 580 | 699 79.2 Mes Jul Ago | Sep | Oct Nov | Die ‘Temperatura @.5 812 | 73.9 | 621 47.1 | 344 2) Utilizar una herramienta de graficacién para representar los datos y encontrar un modelo para esos datos con la forma TW) = a + b sen (et = d) donde Tes la temperatura y £ el tiempo en meses, con = | correspondiente al mes de enero. +b) Representar el modelo en la herramienta de graficacién, {Ajusta bien a os datos? ©) Encontrar 7’ y utilizar la herramienta de graficacién para representarla derivada, 4) Con base a Ia gritica de la derivada, geuindo cambia Ja temperatura de manera mas ripida? gY mas lenta? {Coinciden las respacstas con las observaciones experi- ‘mentales? Explicar la respuesta.