ДОМАШНА РАБОТА

ЗА ЛЯТНАТА ВАКАНЦИЯ

НА

………………………………………………………………………………………………………………………

ученик / ученичка / от IV “Б” клас

07.06.2019г

упр. 1. Препиши чисто, красиво и вярно текста.

Пипи е облечена чудновато. Томи и Аника са нейни приятели. Те и

други деца обичат да играят с нея. Тя винаги измисля интересни
игри. Пипи е защитник на слабите. Добро момиче е тя.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Извади същ. имена и определи вид, род, число.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Извади прил. имена и ги степенувай.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
Извади глаголите и определи лице и число.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Подчертай формите на спомагателния глагол съм.

упр. 2. Постави лични местоимения пред глаголите.

..... хапнаха, ..... бяга, ..... хукна, ..... дават,

..... четат, ..... живеем, ..... знам, ..... можем

упр. 3. Попълни –н, или –нн в думите.

есе.......и листа, извест.....а певица, постоя.......и участници,

лу......а пътека, искре......и чувства, рожде.....и дни

МАТЕМАТИКА зад1.

136 : 2 = …..... 25x3 =......... 18x6 =......... 7x34 =.........

755 : 5 =…...... 564 : 2 =…..... 726 : 6 =......... 568 : 4 =…....

72 : 4 =…...... 13x2 = .......... 5x73 =..….... 91 : 7= ..…....

595 : 5 =…..... 862 : 2 =…...... 80:5 =…...... 56 : 7 =…......

6x82 = …..... 32x3 =…...... 2x22 =…..... 84 : 3 =…......

Зад2.

Намери сборът на третинката на 348 и четвъртинката на 732!

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
14.06.2019г. Четене с разбиране

Сънят на врабчето
Едно врабче сладко спяло в гнездото си под стряхата. Присънил му
се чуден сън. Около него се събрали птички в светла копринена
премяна. Човките им били от злато. Очите им блестели като
утринна роса. Врабчето въздъхнало и си казало:
- Много съм злочесто: колко ми е сиромашка премяната!
Докато изрекло тези думи, поникнали му шарени пера. Врабчето
заподскачало от клонче на клонче. Не можело да се нарадва на
хубавата премяна.
Изведнъж голяма змия скочила отгоре му. Насмалко щяла да го
налапа. Врабчето избягало, но насреща му друга беда – един
ловец дигнал пушката си да го гръмне.
Врабчето си казало: „Напусто се радвах! Ах, защо не съм си сега
под стряхата?“
В това време врабчето се събудило. Огледало се. Зарадвало се, че
е под стряхата. Хвръкнало към дома.
Прочети внимателно още един път текста и отговори вярно на
поставените въпроси и задачи!

Какво означава епитетът в израза: „злочесто врабче“

а/ тъжно б/ нещастно в/ бедно

Какво би се случило на врабчето? Запишете две доказателства.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Какъв е текстът?

а/ разказ б/ приказка в/ басня

Препиши от описанието на птичките:

а) сравнението

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
б) епитети

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

От подчертаните изречения извади:

2 прил. имена 2 същ. имена 2глагола

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Езикови упражнения:
Напиши подходящи лични местоимения към глаголите. Определи
лицето и числото им.

.........расте - .......................... .........предпазват - ..........................

1.На кой ред всички думи са сродни?

а) народ, народен, продавам

б) път , пътник, пропътувах
в) весел, весели, весела

2.На кой ред думите са синоними?

а) игра, игри, игрите

б) скок, скачам, скокливо
в) красив, хубав, прекрасен

3.Кое изречение е съобщително, въпросително, възклицателно,

подбудително?

Ура, ваканция! - ....................................................................

Не влизай в бурното море! - .................................................

Къде ще ходиш през ваканцията? - .....................................

Бабата на Мони живее край морето. - .................................

21.06. ЧО
1.На мястото на точките постави правилния празник:

……………………… е най-светлият и голям християнски празник.

На него се отбелязва възкръсването на Христос.
а) Коледа б) Великден в)Гергьовден
2. С кои държави България граничи на запад?
а) Сърбия и Македония б) Гърция и Турция в) Румъния
3. Коя област в България се нарича «Житницата на България»
а) Горнотракийска низина б) Стара планина в) Добруджа
4. Най-високият връх на България и на Балканския полуостров
е:
а) вр. Ботев в Стара планина
б) вр. Мусала в Рила
в) връх Вихрен в Пирин
5. Коя река е водна връзка на България с Европа?
а) Марица б) Дунав в) Камчия
6. От какво най-много се замърсяват водите на Черно море и
Черноморското крайбрежие?
а) от пясъка б) от учениците в) от нефта и нефтопродуктите
7. Българската роза се отглежда в:
а) Добруджа б) подножието на Пирин в) Казанлъшката долина
8. Определи за кое време /цивилизация/ се отнасят думите: «
Нейните представители създали най-старата цивилизация в
съкровища от златни и сребърни предмети, гробници, селища.
Тази цивилизация била без своя писменост». Оговори с
изречение.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
9. Българската държава е била създадена през:
а) 681 г. б) 855 г. в) 870 г.
10. Кой български владетел е създал първите писани закони?
а) хан Кубрат б) хан Крум в) хан Омуртаг
11. През коя година залязва първото българско царство?
а) 1018 г. б) 1014 г. в) 1396 г.
13. При кой владетел е приета християнската религия в
България?
а) хан Крум б) княз Борис І в) цар Симеон
14. България е зявладяна от османците през:
а) 1396 г. б) 1453 г. в) 1393 г.
15. Организаторът на тайни революционни комитети в цяла
България е:
а) Георги Сава Раковски б) Христо Ботев в) Васил Левски
16. Коя година избухва Априлското въстание?
а) 20 април 1876 г. б) 20 април 1878 г. в) 20 април 1877 г.
17. Какво помага на българите в Османската империя да
съхранят своето национално съзнание?
а) запазване на езика, традициите и християнската вяра
б) участието в управлението на империята
в) данъците и забраните, наложени от султана
18. Първият народен будител и създател на «История
славянобългарска» е:
а) Петър Берон
б) Паисий Хилендарски
в) Софроний Врачански
19. Климент, Наум, Сава, Ангеларий, Горазд били:
а) български владетели
б) византийски владетели
в) ученици на Кирил и Методий
20. На кой ред са записани символите на България?
а) герб, знаме, президентство
б) химн, конституция, парламент
в) знаме, герб и химн

МАТЕМАТИКА
***********************************************************************************
ЗАД.1. НАМЕРЕТЕ:

а) третинката от: б) четвъртинката от: в) десетинката от:

- 36кг - 48 часа - 100 кг

……………………………………………………………………………………

-24 часа - 44 минути - 60 минути

……………………………………………………………………………………

-96 см - 84 дм - 60 секунди

……………………………………………………………………………………

-63 см - 88 мм - 10 см

…………………………………………………………………………………
28.06.2019г.

Зад1. Именувай триъгълника :

Определи вида му според дължините на

страните ...................................................................................................
.................

Определи вида му според

ъглите! .....................................................................................................
..............

Намери обиколката му!

...................................................................................................................

Зад2. Намерете P на правоъгълник със страни 32см и 45см!

……………………………………………………………………………………
…………………………………………..........................................................
.

Зад3. В магазин доставили 208 кг ябълки, които са 4 пъти

повече от доставените кг круши. Продали половината плодове.
Колко килограма ябълки и круши останали в магазина?

……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
Зад4. Запиши всички трицифрени числа, които имат 1 стотица, но
десетиците са с 6 повече от единиците! ................................................

Зад.5.

84.7+224:4= ...............................................................................................

908-127.3= ...............................................................................................

872:2-749:7=..............................................................................................

109.4-207=..................................................................................................

(37.7-59):4= ..............................................................................................

(624:3-108):5=............................................................................................

Зад7. Сравни изразите: ( > = < )

438:6 …… (438:2):3 576:8 …... (576:4):2

640:10 …… (640:2):5 875:7…… 763:7
416:4 …… 312 : 3 535:5……214:2

ЗАД.8.

Х : 9 = 309 . 3 – 880 Х : 6 = ( 800 – 737 ) . 2 Х – 87 = 581 : 7

................................... ..................................... ............................

................................... ..................................... ............................

................................... ..................................... ............................

................................... ..................................... ............................

................................... ..................................... ............................

Зад 9. Квадрат и правоъгълник имат равни обиколки.

Дължината на правоъгълника е 120 мм, а ширината 90 мм.
Колко мм е страната на квадрата?
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………...........

05.07. ЧП

1.зад. От какво зависи масата на едно тяло?

а) само от неговия обем
б) само от веществата, които го съставят
в) от неговия обем и от веществата, които го съставят

2.зад. Течностите са тела, които :

а) имат собствен обем,но нямат маса
б) имат собствен обем и собствена форма
в) могат да текат и нямат собствен обем и форма

3.зад. Кой от материалите е твърд, крехък и не пропуска вода?

а) стъкло; б) метал; в) дървесина.

4.зад. Кое НЕ е свойство на водата?

а) може да тече б) поддържа дишането в) разтваря някои вещества

5.зад. Какво ще се случи, ако добавим лъжица оцет и лъжица

олио към водата в чаша?
а) и двете течности ще се разтворят във вода
б) и двете течности няма да се разтворят във вода
в) оцетът ще се разтвори, а олиото - не

6.зад. Ако похлупим запалена свещ с буркан, пламъкът угасва,

защото бурканът:
а) спира притока на въздух /кислород/
б) спира вятъра
в) предпазва свещта от намокряне

7.зад. По какво живите организми се отличават от неживите

тела:
а) създадени са от човека;
б) съставени са от вещества;
в) извършват жизнени процеси.

8.зад. На кой ред са изброени само жизнени процеси?

а) растеж, хранене, размножаване
 б) придвижване, хранене, приспособяване към средата
в) хранене, разтваряне, измерване

9.зад. В коя група всички живи организми сами произвеждат

хранителни вещества?
а) кактус, коприва, манатарка
б) детелина, дъб, водна лилия
в) мида, медуза, мушкато

10.зад. Животните приличат на гъбите по начина на:

а) хранене б) размножаване в) движение

11.зад. Растение, поставено за дълго време на тъмно, загива,

защото:
а) измръзва
б) не му достига въздух
в) не може да произвежда хранителни вещества

12. зад. Към коя група животни може да бъде добавен таралежът
според вида на приеманата храна: /1т./
а) хищници б) растителноядни в) всеядни

13. зад. В коя хранителна верига НЕ е допусната грешка?

а) коткa мишкa жито
б) червей ябълка врабче
в) трева заек вълк

14. зад. Коя група включва само организми, за които сушата е

среда на живот?
а) прилеп, мравка, кактус
б) водна лилия, змия, делфин
в) ела, дъждовен червей, мида

15. зад. Дългата шия и клюн при щъркела са приспособления за:

а) движение б) защита от неприятели в) хранене

16. зад. Кое от изброените е приспособление на широколистните

дървета към условията на средата през зимата? /1т./
а) игловидни листа б) листопад в) покрити с власинки листа

17. зад. На кой ред са изброени само полезни дейности, които не

застрашават всички жиии организми?
а) дърводобив, риболов, автомобилен транспорт
 б) залесяване, изграждане на пречиствателни станции, разделно
събиране на отпадъци
в) застрояване, селско стопанство, туризъм

18. зад. Каква функция изпълнява сърцето? а) участва в

дишането б) преработва приетата храна в) осигурява движението
на кръвта в тялото

19. зад. Кои са органите на движение в човешкото тяло?

а) кости и мускули б) стъпала и длани в) скелет и мозък

20. зад. Да се храниш здравословно означава:

а) редовно да преяждаш
б) да приемаш разнообразни храни
в) да се храниш само с месни продукти
БЕЛ
************************************************************************************
упр. 1. Подреди думите по азбучен упр. 5. От първите букви на думите
ред. образувай дума.
а)ученик, линия, а)фигура, Лилия, умен, махам,
семена, легло акация,сестра, тераса, енот, ровя

……………………………… ……………………………………….
б)Теодор, екран, трактор, ритам,
……………………………… ананас, дървен, килограм, ален

……………………………………..
упр. 2. Напиши названието на упр. 6. Извади същ. соб. име от упр.
човек, който: 5. и запиши едно съобщително
а) преподава…………………… изречение с него.
б) рисува…………………………
в) боядисва………………………. …………………………………………
…………………………………………
упр. 3. Подреди разбърканите букви Превърни изречението във
и запи-ши думите. въпросително!
модат, еезл, окрвмо, ткфрао
…………………………………………
…………………………………………………………… ………………………………………….
…………………………………………………………… Превърни изречението във
подбудително!
упр. 4. Напиши: …………………………………………
а) едно същ. соб. име в мъжки род; …………………………………………
Превърни изречението във
………………………………………. възклицателно!
б) едно прил. име в ж. р. …………………………………………
…………………………………………
……………………………………
12.07 зад.1

зад.2
Зад3.

Зад
4.
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….........................

Зад5.

………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
Зад6. В детския отдел на библиотека има 326 книги с приказки, със 112
по-малко – романи за деца и стихосбирки – с 220 повече от романите.
Колко детски книги има в библиотеката?

………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
Зад6.Коя топка ще попадне във вратата? Загради!
Зад.7.
618 : 3 =............ 222 : 3 =........... 735 : 5 =..........

424 : 8 =............ 428 : 4 =........... 712 : 8 =...........

525 : 5 =............ 544 : 4 =.......... 765 : 5 = ........

432 : 3 = ........... 928 : 8 =.......... 778 : 2 = .......

19.07 зад.1. Препиши текста!

Изплува слънцето на небето. Започна да разпраща златните си

утринни лъчи, за да събуди земята.
Първият слънчев лъч полетя и погали чучулигата. Тя затрептя весело
с крилца. Вдигна се по-високо в небето. Запя своята сребърна песничка.
Вторият лъч попадна на един малък Зайо. Той помръдна доволно с
дългите си ушенца. Радостно заподскача по росната поляна. Затича, за да
намери млада тревица за закуска.
Третият лъч кацна върху курника. Перестият Петльо запляска силно
със своите крила и закукурига.

……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………...........
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………............................................
....
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………................................................
……………………………………………………………………………........1.
Кое е най-подходящото заглавие на текста?

а) На сутринта б) Погалените животни в) Утринни лъчи

2. Какво е значението на думата ИЗПЛУВА в текста?

а) изгря б) гмурна се в) скри се

3. С кой синоним можете да замените думата ДОВОЛНО от текста?

а) щастливо б) уверено в) искрено

4. Защо според текста животните са се събудили?

а) защото не им се спи повече б) защото слънчевите лъчи ги разбудили
в) защото вече се е съмнало

5. В кой ред има допусната правописна грешка?

а) военна, имени, обикновенни б) рождени, конна, струнно
в) временни, вълнени, лунно

6. В кой ред всички думи са написани правилно?

а) старостта, пещта, щедростта б) младоста, нощта, свежеста

в) мъдростта, свещта, хубоста

7. В кой ред всички думи са написани правилно?Поправи сгрешените

а) плета, четеме, мълчат б) четат, кръжа, лежим в) бодът, тъжът, спим
8. В кой ред всички думи са написани правилно? Поправи сгрешените
а) футболен, згрешиха, отговори
б) одвърна, сватба, сбирка
в) баскетбол, отбор, сбутаха
9. В коя дума има представка В-?
а) второкласник б) вписаха в) вчера
10. В кой ред всички думи са глаголи, сродни на думата ГОВОРЯ?
а) разговор, отговоря, преговорихме
б) говорим, говорите, говорят
в) отговориха, преговорих, изговорихме
..........................................................................................................

МАТЕМАТИКА зад 1.

312 : 3 =........... 735 : 5 =.......... 237 : 3 =......... 624 : 3 =.........

618 : 6 =.......... 528 : 8 =......... 734 : 2 =......... 720 : 3 =..........

424 : 4 =......... 228 : 4 =......... 864 : 8 =........ 742 : 7 =........

250 : 2 =......... 489 : 3 =.......... 416 : 4 =........ 612 : 6 =.........

250 : 5 =...... 864 : 8 =.......... 735 : 7 =......... 712 : 8 =..........

528 : 6 =......... 222 : 2 =........... 486 : 9 = ........ 203 : 7 = ..........

459 : 3 = ........ 322 : 7 =......... 448 : 8 = ........ 864 ; 4 = ..........

82x8 =........ 166 + 41 =...... 174 + 671 =...... 427 : 7 =......

96 : 8 =........ 90 + 314 =....... 192 + 689 =....... 664 : 8 =......

74 : 2 =........ 377 - 274 =....... 912 - 482 =....... 343 : 7 =.......

96 : 3 =........ 558 - 92 =........ 771 - 516 =........ 204 : 3 =.......

33x7 =......... 918 - 457 =....... 454 - 409 =........ 232 : 4 =.......

972 : 9 =....... 536 + 59 =......... 231 + 322 =....... 771 : 3 =........

24 : 2 = ....... 786 : 6 = ........... 34 : 2 = ........ 396 : 3 = .......

912 : 8 = ...... 972 : 9 = .......... 118 . 7 = ........ 306 . 6 = .......

Зад. 2.

(129+315:5):3 = (72.9+73):7 = 127.4+98:2 =

....................................................................................................................
....................................................................................................................
900:9-12.6 = (724+96):4 = (810-525):5 =

....................................................................................................................
....................................................................................................................

а:9=162:2 а.6=1000-388 а:9=309.3-880

..............................................................................................................
....................................................................................................................
......

26.07. ЧО

1. С коя държава граничи България на север?

а) Сърбия б) Гърция в) Румъния

2. В коя част на България се намира Дунавската равнина?

а) в Северна България, на юг от Стара планина

б) в Южна България, на юг от река Дунав

в) в Северна България, на юг от река Дунав

3. Как се наричат високите изпъкнали части на земната повърхност?

а) склон б) планина в) равнина

4. Коя е най-дългата планина в България?

а) Стара планина б) Средна гора в) Рила

5. Коя е най-пълноводната река в България?

а) Искър б) Марица в) Янтра

6. Българската държава е създадена:

а) през 681 г. от хан Кубрат б) през 681 г. от хан Аспарух

в) през 861 г. от хан Аспарух

7. Кой български владетел покръства българите?

а) княз Борис І б) хан Тервел в) цар Симеон

8. Кои ученици на Кирил и Методий създават школа в България?

а) Климент и Горазд б) Климент и Наум в) Наум и Ангеларий

9. Столица на България при цар Симеон е:

а) Плиска б) Преслав в) Търново

10. По времето на кой владетел границата на България достигат до три

морета по мирен път, чрез преговори?

а) цар Симеон б) цар Иван Асен ІІ в) цар Иван Шишман

11. Паисий Хилендарски е автор на:

а) Рибния буквар б) История славянобългарска в) Първата

българска граматика

12. Основател на първото бълг. светско училище е:

а) Васил Априлов б) Петър Берон в) Софроний Врачански

13. Кой е начело на Хвърковатата чета по време на Априлското въстание?

а) Христо Ботев б) Георги Бенковски в) Васил Левски

14. Кой е първият български владетел след Освобождението?

а) Фердинанд б) Стефан Стамболов в) Александър Батенберг

20. Кой е националният празник на Република България?

а) Денят на Освобождението – 3 март

б) Денят на българската просвета и култура и на славянската писменост –

24 май

в) Денят на независимостта – 22 септември

02.08. ЧП

1. От какво са направени телата?

а) вещества б) материал в) газ

2. Собствена форма и собствен обем имат:

а) течностите б) твърдите тела в) газовете

3. Как се нарича мястото, което заемат телата?

а) форма б) маса в) обем

4. Как се нарича газообразното състояние на водата?

а) лед б) пара в) вода

5. Как наричаме процеса, при който водата се превръща във

водни пари?

а) втечняване б) изпарение в)замръзване

6. Кое от твърденията за въздуха е вярно?

а) прозрачен газ, без цвят и мирис; поддържа горенето

б) прозрачен газ, без цвят и мирис; спира горенето

в) прозрачен газ, има собствен цвят и мирис; поддържа
горенето

7. Организмите се отличават от неживата природа по:

а) жизнените процеси б) средата на живот

в) условията за живот

8. Организмите, които се хранят несамостойно и са

неприкрепени са:

а) растения б) животни в) гъби

9. Какво наричаме СРЕДА НА ЖИВОТ на един организъм?

а) предпазването от врагове и неблагоприятни условия

б) мястото, на което даден организъм се е приспособил да

живее

в) условията, без които не може да живее организмът

10. В кой ред всички животни живеят на сушата?

а) кълвач, мечка, полска мишка

б) лебед, диви кози, шаран

в) медузи, катеричка, яребица

11. Кое от изброените растения вирее високо по планинските

скали?

а) планински божур б) нарцис в) еделвайс

12. От какво се предпазват растенията чрез приспособленията

дълги корени и листа, покрити с восъчен слой?

а) суша б) влага в) ветрове

13. Кои организми сами произвеждат храната си?

а) гъби б) животни в) растения

14. Коя от хранителните вериги е вярна?

а) калинка – листни въшки – маргаритка

б) котка – пшеница – мишка

в) пшеница – лалугер – орел

15. За опора и движение на тялото служи:

а) скелетът б) костите на краката в) гръдният кош

16. Кой човешки орган се намира в гръдния кош?

а) белите дробове б) мозъкът в) червата

17. Коя част от тялото управлява всички органи и дейността на

цялото тяло?

а) сърцето б) мозъкът в) белите дробове

18. Броят на ударите на сърцето за 1 минута е:

а) пулс б) кръвообращение в) сърдечни удари

19. Чрез какво всички органи се снабдяват с въздух и

хранителни вещества?

а) чрез червата б) чрез кръвоносните съдове

в) чрез трахеята

20. Коя човешка дейност помага за доброто здраве?

а) редуването на физическа с умствена работа

б) употребата на пържени и мазни храни

в) употребата на алкохол и тютюнопушенето

...................................................................................................

БЕЛ........................................................................................

упр. 1. Препиши текста.Извади същ. имена и определи вид,

род, число. Малката мравка упорито пълзеше. Тя стигна вратата
на къщата. Влезе вътре и се настани в буркана със захар.
Мравката не спираше да яде и стана много дебела.

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

упр. 2. Извади прил. имена от текста и ги степенувай.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 3. Извади глаголите и определи лице и число.

Подчертай форми-те на спомагателния глагол съм.

1 .............................................................

2. ..............................................................

3. ..............................................................

4. ..............................................................

5. ..............................................................

6. ..............................................................

7. ..............................................................

упр. 4. Извади личните местоимения . Определи лице и число.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
упр. 5. Постави лични местоимения пред глаголите.

.....искаме, ..... бълбука, .....вървим, ..... махате, ..... летя,

.....плуват, .....хващам, .....пишем, .....мърморя, .....говорим

упр. 6. Препиши словосъчетанията от същ. и прил. име от текста в

Определи рода и числото им.

..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 7. Попълни –н или –нн в думите.

есе.....о листо, извест.....о дете, постоя.....ият участник,

лу...и пътеки, искре....о чувство. име..... дни, рожде.....и дни

09.08.2019г.

упр. 1. Препиши чисто и красиво текста.

Тази есен е топла и приятна. В гората е тихо. Листата леко

шумолят под краката ми. Аз вървя по пъстрия килим. Небето е
ясно. Хубава е тя – пролетта.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 2. Извади същ. имена и им определи вид, род, число.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 3. Извади прил. имена от текста в упр. 1. и ги степенувай.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 4. Извади личните местоимения. Определи лице и число .

..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр.5. Извади глаголите и определи лице и число. Подчертай

формите на спомагателния глагол съм.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 6. Постави лични местоимения пред гла-голите.

...... чета, .... плетеш, .... летя, ..... скачаш, ... метат,
..... говореше, ..... учим, ..... седим, ..... тупам

упр. 6. Препиши словосъчетанията от същ. и прил. име от текста в

Определи рода и числото им.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 7. Попълни –н или –нн в думите.

есе....а разходка, извест.....и планини, коре..... а разлика,

постоя......о движение, лу.....и вълнения, искре......и хора

******************************************************

624 : 6 =...... 570 : 2 = ....... 636 : 6 =....... 535 : 5 =......

576 : 3 = ...... 749 : 7 =........ 436 : 4 =....... 414 : 3 =......

472 : 4 =....... 576 : 3 =........ 466 : 2 =......... 735 : 7 =........

545 : 5 =....... 654 : 6 =....... 763 : 7 = ........ 576 : 3 =........

525 : 5 =....... 720 : 2 =....... 648 : 2 =......... 872 : 2 =........

720 : 5 =........ 648 : 3 =....... 872 : 4 =........ 720: 10 = .......

648 : 6 =........ 872 : 8 =....... 240 : 2 =........ 120 : 5 = .........

16.08.2019г.

Мога да употребявам думи в пряко и преносно значение

упр. 1. Препиши изреченията, в които думите са употребени в

преносно значение.

а) Момчето е жадно за чаша вода.

б) Момчето е жадно за игра в двора.

в) Мама има златни гривни и пръстени.

г) Мама има златни ръце.

..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 2. Препиши словосъчетанията в преносно значение.

глупава маса, глупави хора, счупен стол, счупено сърце, желязно
сърце, желязна воля, каменно изражение, каменни плочки,
твърда бисквита, твърд характер

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 3. Препиши словосъчетанията в пряко значение.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

упр. 4. Къде има думи в преносно значение? Огради!.

а) розово лале б) розова топка в) розово бъдеще

г) розова блуза д) розови мисли е) розов свят

упр. 5. Къде има думи в пряко значение?

а) желязна врата б) желязна воля

в) железен човек г) железен характер

упр. 6. Запиши едно съобщително и едно въпросително

изречение с думата „златен“ в пряко значение.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

( 742: 7 + 375 : 5 + 56 ) : 3 – ( 35. 8 ) : 5 =

= ............................................................... =

= ............................................................... =
= ............................................................... =

= ...............................................................

( 284 . 3 – 396 ) : 6 + ( 173 . 5 – 215 . 3 ) : 4 + 57 : 3 =

= .......................................................................... =

= .......................................................................... =

= .......................................................................... =

= .......................................................................... =

( 549 : 9 + 72 . 5 + 211 ) : 4 – ( 0 : 7 ) . 5 + 5 =

= .......................................................................... =

= .......................................................................... =

= .......................................................................... =

23.08.2019г.-

Разпознавам синонимите като близки по значение думи

упр. 1. Запиши думите и срещу всяка от тях напиши подходящ

синоним.

умен- ................ , весел - ................., мръсен -................,

внимателен - ......................, актьор - .................,

авиатор - .................... , руменина - .................

Различавам сродни думи от синоними

упр. 1. Подчертай коренът във всяка група дуи.

роден купувам стрелба изговор

родина купувач стрелям разговор

народ купя стрелец изговор

упр. 2. Препиши изброените думи и срещу тях определи дали са

синоними или сродни думи.

Пример: ходя, разхождам – сродни думи

мисля, разсъждавам - ........................................................................

викам, развика- ...................................................................................

полет, летя- ..........................................................................................

гледам, виждам- ..................................................................................

хубав, красив- ......................................................................................

хубавица, разхубави- ..........................................................................

викам, крещя- ......................................................................................

упр. 3. Напиши синоними на дадените думи.

искам- ......................................................................................

мога - ......................................................................................

страхлив - ......................................................................................

упр. 4. Напиши сродни думи на дадените.

вода - ......................................................................................

танц - ......................................................................................

риба - ......................................................................................
упр.5 . Постави пропуснатите препинателни знаци.
а) Момчето мечтае за футболна топка_
б) Кога построихте този пясъчен замък_
в) Девойките пеят весела песен_
г) Кой пише най-красиво от целия клас_
упр.6. Подчертай въпросителните думи в изреченията.
а) Къде ще бъдеш в пет часа следобед?
б) Петре, не си ли готов вече?
в) Колко момчета сте във вашия клас?
г) Кои са прелетните птици?

упр. 7. Преобразувай съобщителното изречение във

въпросително.
Вълкът влезе в кошарата късно през нощта.
..........................................................................................................
..........................................................................................................
упр.8. Кой или кои? Поправи грешките!
а) Кои седеше на пейката?
б) Кой играчки си купи вчера?
в) Кои няма да идва с нас на кино?
г) Кой не искат да работят? Мързеливите.
30.08.2019г.
упр. 1. Отдели изреченията в текста.Препиши го вярно.
живял някога един овчар всеки ден ходел да пасе овцете си
веднъж той седнал под едно голямо дърво дошла измършавяла
лисица
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
упр.2. Подреди думите в изречения.
а) поставяте, къде, дърва, нарязаните
.......................................................................................................... ......
....................................................................................................
б) ли, история, часовете, харесваш, по
.......................................................................................................... ......
....................................................................................................
в) на, играем, ще, кога, топка, народна
.......................................................................................................... ......
....................................................................................................
г) в, малки, реката, рибки, плуват
.......................................................................................................... ......
....................................................................................................
упр.3 Редактирай текста! Препиши го вярно!
Дарветата се окичиха с бели като сняк цветове и по тях се
збраха ройяк пчелички. Слънцето разспръсваше убилно светлина
и не се омоляваше да гали крехките листа. Прехвръкна един дроз
и радосно запя. Прехвръкна един дроз и радостно запя. Гората се
осмихна. Пролета е на раскошният сезонн.
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Зад1.

а:6=(800-737).2 3.а=50.4-14 3.а=50.4-14

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
8.а=5.156+4 а - 87= 581 : 7 а+94= 927: 9

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Зад2. В училище доставили учебници.

Математика – 4 пакета по 72 учебника в пакет.

БЕЛ – 9 пакета по 72 учебника в пакет.

ЧП – 3 пъти по – малко от общия брой на МАТ. И БЕЛ.

Колко общо учебници са доставили?

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Зад3.Обиколката на правоъгълник е 30 дм, а дължината му е 4 пъти
по- голяма от ширината. Намерете страните на правоъгълника.

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

Един интересен ден през ваканцията

Съчинение по преживяване

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................