nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelompok_| Bahasa itu dinamis Keterkaitan bahasa itu dengan manusia, sedangkan dalam kehidupan bermasyarakat kegiatan itu tidak tetap dan selalu berubah, BAHASA PERSATUAN Pemuda 28 Oktober 1928, BAHASA NASIONAL sarana hubungan antarwarga, antardaerah, antar budaya. identitas Nasional dimata Internasional. lambang kebanggaan Indonesia BAHASA negara Fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi berkebudayaan dan imu teknolog. Fungsi bahasa Indonesia sebagai pengantar resmi belajar di sekolah dan perguruan tinggi BAHASA STANDAR Fungsi bahasa Indonesia sebagai penambah kewibawaan sebagai pejabat dan intelektual. pemersatu sosial, budaya, dan bahasa. penanda acuan ilmiah dan pentlisan ilmiahnama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok | Secara universal pengertian bahasa adalah suatu bentuk ung) aoe yang bent dasarnya ujaran. Selain pengertian tersebut, bahasa dapat pula dikatakan bahwa bahasa alat komunikasi antar anggota masyarakat, berupa lambang buny- suara, yang ditasikan oleh alat ucap manusia. Seistematik Bahasa terdiri dari unsur-unsur atau komponen. Teratur dan menurut ‘pola tertentu. Bahasa sebagai lambang Lambang dalam bahasa diwujudkan dalam bentuk yang berupa satuan-satuan bahasa. Bahasa itu buny. = Bunyi pada bahasa adalah bunyji yang bukan dinasilkan alat ucap manusia Bahasa itu arbitrer Yaitu sembarang,manasuka dan berubah-ubah. Bahasa meriliki makna Bahasa adalah sistem lambang sehingga mengacu pada konsep atau pikiran Bahasa itu bersifat produktif Walaupun unsur bahasa terbatas tetapi dapat dibuat satuan bahasa yang tidak terbatas, Dalam arti hanya dimiliki dan digunakan oleh manusia. Bahasa itu bervariasi Dikarenakan latar belakang dan lingkungan yang tidak sama. &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok 2 alat pengembangan kebu yaan dan nu pengetahuan eRNOLOG!. KEBANGGAAN KEBANGSAAN Seluruh bangsa. Indonesia patut berbaane nga adanya Satu bahasa diantara berbagai daerah dengan etnis yang berbeda-be Sebagai lambang identitas , bahasa Indonesia merupakan lambang bangsa Indonesia. Ini berarti, dengan bahasa Indonesia akan dapat dketahui siapa Kita, yaitu sifat, perangai dan watak kita sebagai orang Indonesia Alat Perhubungan Dengan adanya bahasa nasional ini kita dapat berhubungan dan berkomunikasi satu sama lain tanpa menokhawatirkan perbedaan latar belakang sosial budaya dan bahasa satu sama lain. Maksud dari Bahasa Indonesia sebagai bahasa resrni kenegaraan adalah, bahwa bahasa indonesia dpakai di dalam kegiatan-kegiatan resrni kenegaraan seperti upacara, peristiwa dan kegiatan kenegaraan baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk tulisan. TINGKAT NASIONAL Bahasa Indonesia sebagai alat perhubungan untuk kepentingan perencanaan dan pembangunan serta kepentingan pernerintahnama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelompok 3 PENGER TIAN Tulisan yang diperoleh dari pengamatan, peninjauan, penelitian dan disusun Menggunakan metode serta dapat dipertanggungjawabkan dsebut juga teks imiah CARA MENELITL Menelusuri kaidah dan ciri teks Mencari alasan mengapa teks ini penting Menggali teks Membangun argumen Menyajikan teks Membuat rangkuman tentang hakikat teks Membuat proyek belajar CRECIRE BERSIFAT SEDERHANA, PADAT INFORMAS| PADAT KATA LEKSIKAL TERDAPAT INALISASI METAFORA GRAMATIKA, BERSFAT MONOLOGIS BERSIFAT TAKSONOMK & ABSTRAK TERDAPAT ISTILAH TEKNIS SISTEM PENGACUAN ESFORA BENTUKNYA PASIF BERGENRE FAKTUAL MENGAPA TEKS AKADEMIK DPERLUKAN ? Karena pada saat merancang penelitian, kita mernerlukan teks yang disebut proposal penelitian atau kegiatan. &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok 4 _Membangun Teks Akademi Secara Mandiri dan Bersama 0 sama Teks Akademik _Teks akademik atau yang sering disebut teks imiah berbeda dengan teks nonakademik atau teks nonilmiah. Teks akademik dan teks nonakademik ditandai oleh ciri-ciri tertentu. Untuk membedakan keduanya, anda harus menelusuri ciri-ciri tersebut. Kalimat Kesederhanaan teks akademik terlihat dari struktur kalimat yang sederhana melalui penggunaan kalimat simpleks. Perbedaan antara kalimat simpleks dan kalimat kompleks tidak diukur dari panjang pendeknya, tetapi dari jumlah aksi atau peristiwa yang dikandung, Kalimat simpleks adalah kalimat yang hanya mengandung satu aksi atau peristiwa, sedangkan kalimat kompleks adalah kalimat yang mengandung lebih dari satu aksi atau peristiwa Ob. Teks Akademik Padat informasi Yang dimaksud pada teks akademik adalah padat akan informasi dan padat akan kata-kata leksikal Kepadatan informasi pada teks akademik dapat dijelaskan dari dua sisi. formasi dipadatkan melalui kalimat simpleks, kedua, informasi dipadatkan melalui normalisasi fc Teks Akademik Padat Kata Leksikal Kepadatan leksikal dapat dijelaskan sebagai berikut. Teks akademik lebih banyak mengandung kata leksikal atau kata isi daripada kata struktural Od ~Ditemukan bahwa dalam realisasi leksis pada teks-teks akademik yang dicontohkan nominalisasi digunakan untuk memadatkan informasi. Sebagai upaya pembendaan, nominalisasi dtempuh dengan mengubah leksis non benda menjadi leksis benda fe. Ungkapan Inkongruen Metafora gramatika adalah pergeseran dari Satu jenis (eksis ke jenis leksis lain atau dari tataran gramatika yang lebih tingg) ke tataran gramatika _yang lebih rendah f Pada prinsipnya istilah teknis merupakan penamaan kepada sesuatu dengan Menggunakan nomina yang antara lain dibangun melalui proses nominalisasi. Istilah teknis merupakan bagian yang esensial pada teks akademik 9. Teks Akademik Bersifat Taksonomi dan Abstrak Pada dasarnya taksonomi adalah pemetaan pokok persoalan melalui klasifikasi terhadap sesuatu.nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelonpok 5 Membangun Konteks Teks Ulasan Buku, Menelusuri dan Menganalisis Ulasan Buku Teks ulasan juga disebut teks review. Ulasan pass umumnya ditulis dalam bentuk artikel, sehingga teks ulasan dapat disebut artikel ulasan. Ulasan mera ‘an teks: ng bertungsi untuk menitnbang, menilai, dan mengayukan kritk terhadap karya atau peristiwa yang diulas tersebut . teks ulasan buku ber'si deskripsi dan evaluasi terhadap buku itu Observasi teks ulaan buku dan mengidentifikast struktur teks dengan ‘tahapan 0 tahapan yang membangun teks tersebut yaitu Eksplorasi genre-genre mikro yang terdapat dalam teks ulasan buku. Formulasi bahasa yang digunakan Menganalisis Aspek Penilaian, Formulasi Bahasa, dan Mantaat Teks Ulasan Buku a. Menganalisis Aspek Penilaian b. Menganalisis Formulasi Bahasa Evaluasi c. Orientasi Menyampaikan informasi tentang buku apa yang diulas, siapa penulisnya, dan siapa_ pembaca yang dituju. Memposisikan buku yang diulas Menyatakan pendapat penguias tentang buku itu. Tahapan evaluasi berfungsi untuk menilai karya yang diulas Rangkuman Tahapan Rangkuman Evaluasi berisi simpulan dan saran atas buku yang diouat &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok 6 Membangun Teks Ulasan Buku secara Bersama-sama & Mandiri Teks ulasan adalah suatu teks yang berisi ulasan, penilaian atau review terhadap: Suatu karya seperti film, drama, atau sebuah buku. Teks ulasan disebut juga dengan _Tesensi, AMencari buku yang diulas Buku yang akan Anda ulas sebaiknya buku yang menjadi bidang minat Anda. Hal ini dinarapkan dapat mempermudah Anda karena bidang itu bukan bidang yang asing bagi Anda. B. Membaca secara kritis, Sebelum membuat ulasan, membaca dengan teliti dan kritis peru dilakukan. Bagian demi bagian perlu dipaca, termasuk Bab Pendahuluan. Sambil membaca, Anda dapat membuat catatan-catatan untuk bagian-bagian yang Anda anggap penn. Catatan-catatan itu dapat Anda masukkan ke tahapan tertentu pada ulasan. C. Membuat ringkasan Meringkas adalah menyatakan kembali buku yang dibaca dengan lebih singkat dengan mengungkapkan pokok-pokoknya Saja. eS eagle ee eee es D kriteria dapat ditentukan berdasarkan cakupan isi buku yang diulas, kedalamannya, kualitasnya, gaya penulisannya, atau pokok-pokok yang menjadi perhatian khusus Anda. E. Mencari buku pernbanding dan referensi untuk rujukan. Pernbanding yang dapat digunakan adalah buku-ouku atau bahan-bahan Sejenis yan Sudah terbit sebelumnya, baik yang ditulis oleh orang lain maupun oleh penulis yang bukunya sedang Anda ulas Referensi Anda perlukan untuk mempertajam penilaian, agar penilaian Anda seimbang dan tidak sepihak, F. Dalam menulis ulasan buku, pengulas hendaknya Selalu berpegang kepada struktur teks dengan tahapan-tahapan yang menjadi kerangka teks, Nama-nama tahapan itu tidak harus menjadi judul-judul pagian ulasan yang ditulis, tetapi esensi isi dan genre yang digunakan untuk merealisaskan masing-masing tahapan itu terungkap.nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Ke-orreok 7 B. Menganalisis Struktur Teks dan Hubungan Genre Pada Proposal Kegiatan |) Pendahutuan : Berisi uraian tentang latar belakang kegiatan yang akan dilaksanakan, pentingnya kegiatan ini dilaksanakan, tujuan, mantaat, dan strategi yang akan digunakan untuk melaksanakan kegiatan tersebut. 2) Tata Laksana Kegiatan - Tahapan yang menyajkan strategi yang akan dilakukan dalammmelaksanakan kegiatan, termasuk langkah-langkah yang akan ditempuh 3) Penutup : Digunakan untuk menyampaikan harapan agar setelah diusulkan proposal kegiatan itu diterima dan menghasikan sesuatu Sepert yang direncanakan. 4) Simpulan tentang struktur teks dan huoungan gendre pada proposal kegiatan 5) Menganalisis formulasi bahasa pada proposal, manfaat proposal, dan pihak yang diberi proposalnama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Ke-orreok 7 _MEMBANGUN KONTEKS TEKS PROPOSAL & MENELUSURI DAN MEI a MODEL TEKS PROPOSAL Proposal Rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja, dimana rencana ini belum mendapat persetujuan dari pihak yang berwenang (Atasan, atau pihak yang Menyetujui adanya kegiatan tersebut). Proposal juga berfungsi Untuk kegiatan akademis, untuk meyiapkan tugas akhir/skripsi, untuk mengajukan kuliah praktik, memulai kegiatan penelitian, memulai kegiatan lorba, dsb Membangun Konteks Teks Proposal Sebelum melakukan proses ini, kita harus memahami proses diskusi dengan teman kelompok, sehingga dapat menghasikan sebuah kesepakatan yang disepakati bersama oleh kelornpok yang sudah dibentuk MENELUSURI DAN MENGANALISIS MODEL TEKS PROPOSAL. Menelusuri Model Teks Proposal “a, Menelusuri Model Teks Proposal Peneltan b. Menelusuri Model Teks Proposal Kegiatan 2. Menganalisis Hubungan Gendre Pada Setiap Tahapan Proposal A. Menganalisis Hubungan Gendre Pada Setiap Tahapan Proposal |) Pendahutuan -Latar belakang penelitian, Rumusan rasalah penelitian, Tuan penelitian, Ruang lingkung penelitian, dan hipotesis 2) Landasan Teori dan Tinjauan Pustaka : Berfungsi untuk menyajkan ulasan teoretis dengan memformulasikan sistesis teort yang akan digunakan sebagai dasar pemecahan masalah yang diteliti, Sedangkan tinjauan pustaka berfungsi untuk menyajkan ulasan penelitian-penelitian yang telah cilakukan sebelumnya, yang kerudian dibandingkan dengan penelitian yang akan dilakukan 3. Metodologi Penelitian : Waktu dan lokasi penelitian 4. Daftar Pustaka : Model penelitian daftar pustaka yang dikuti secara internasional pada umumnya adalah sistem APA atau sistem HARVARD. 5. Simpulan tentang struktur teks dan hulbungan genre pada teks proposal penelitian &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelornpok 8 MEMBANGUN KONTEKS TEKS PROPOSAL Proposal penelitian dan proposal kegiatan merupakan produk Karya tullsproposal penelitian atau proposal kegiatan dinyatakan layak ape lirancang dengan baik dan mengikuti kelaziman yang telah disepakati dalam tradisi akadernk di Indonesia MENELUSURI DAN MENGANALISS MODEL TEKS PROPOSAL | Menelusuri Medel Teks Proposal a, Menelusuri modet teks proposal penelitian b. Menelusuri model teks proposal kegiatan 2. Menganalisis Hubungan Genre pada Setiap Tahapan Proposal a. Menganalisis hubungan genre pada setiap tahapan proposal penelitian b. Menganalisis struktur teks _3. Menganalisis Formulasi Bahasa Pada Proposal, Manfaat Proposal, Dan Pihak Yang Diberi Proposal a. menganalisis formulasi bahasa dalam proposal b. menganalisis manfaat penyusunan proposal c.menganalisis pihak yang diberi proposal Membangun teks proposal secara | Merekontruksi Teks Proposal 2. Menyusun Teks Proposal yang Baru TEKS PROPOSAL SECARA MANDIRI I Membuat Rangkuman 2. Membuat Tugas dan Proyek Tentang Teks Proposal &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok 9 MEMBANGUN KONTEKS TEKS LAPORAN Setelah penelitian atau kegatan dilakukan, peneliti atau pelaksana kegiatan perl membuat laporan kepada pihak-plhak yangterkatt Membangun kanteks teks laporan Penelitian atau kegiatan, mereka harus Menyusun laporan LAPORAN Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, laporan adalah segala sesuatu yang dilaporkan. Laporan merupakan informasi yang diouat berdasarkan data pendukung fg lengkap dan dibuat apa adanya sesuai dengan fakta tery MENGANALISIS TEKS LAPORAN _Melaporkan hasil penelitian atau hasil kegiatan dalam bentuk tulisan tidaklah mudah. Sering sekali peneliti atau | pelaksana kegiatan mengabaikan pentingnya penulisan laporan, baik dari segi kebahasaan maupun dari segi ketepatan waktu pelaporanPadahal, pengabaian seperti itu merugikan karena dari seqi yang pertama, apabila laporan tidak disusun dengan formulasi bahasa yang sesuai, laporan itu akan _Sulit dipahami sedangkan dari segi yang kedua, apabila penelitian atau kegatan itt “tidak segera dilaporkan, fiasichasil dan temuan-temuan penelitian atau kegiatan tersebut tidak akan dketahui oleh berbagai pihak dengan cepat. TEKS LAPORAN Laporan penelitian dan laporan kegiatan disusun menurut struktur teks tertentu Struktur teks itu terdiri dari tahapan-tahapan yang direalisasikan oleh genre mikro yang sesuai dengan isi dan fungsi tahapan-tanapan tersebut. Laporan penelitian dan laporan kegiatan mengemban fungsi penting Kedua jenis laporan ini mempunyai fungsi informatif, fungsi pertangqung jawaban, fungsi pengawasan, dan fungsi pengamibilan keputusan. @&nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelompok_10 Merekonstruksi Teks Laporan Merekonstruksi teks laporan adalah menyusun kembali teksersebut dengan menggunakan bahasa Anda sendiri, tetapi dengan tetap mempertahankan ‘struktur teks, isi, dan genre mikro yang ada. Rangkaikantah ringkasan dari setiap tahapan itu menjadi satu kesatuan Kesatuan ringkasan akhir yang telah diperiksa Wang itu adalah rekonstruksi yang Anda hasilkan. Menyusun Teks Laporan yang Baru Laporan yang akan disusun meliputi faporan peneliian dan laporan kegatan. Dalam menyusun kedua jenis laporan itu harus mendasarkan pada model yang sudah ada. Dengan demikian, bentuk laporan yang akan disusun itu boleh sama dengan bentuk model, tetapi isi laporannya sesuai dengan yang dimiliki _Dalam penyusunannya, boleh mencontoh laporan kegiatan sejenis yang sudah dilaksanakan. Anda dapat mencari laporan seperti itu sebagai contoh dari arsip organisasi mahasiswa atau dari organisasi sosial yang ada di masyarakat. Dengan mencontoh laporan penelitian yang sudan ada, susunlah laporan penelitian Anda sendiri dengan Pokok persoalan yang sesuai dengan bidang minat Anda. Membuat Rangkuman Setelah anda menyelesaikan seluruh kegiatan pembelajaran pada Bab IV ini, diharapkan anda menguasai isi materi yang telah dyelaskan, Apabila terdapat bagian yang belum dipahami, ada dapat membaca dan mengkajinya sekali (agi. Tugas Kerjakanlah tugas di bawah ini sesuai dengan dimintanya. Tugas ini adalah tugas. mandiri ‘carilah teks laporan penelitian di bidang IPA dan IPS titk identifikasilah persarnaan dan perbedaan di antara keduanya, dalam hal struktur teks, genre, dan formutasi. @&nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan kelompok I! MEMBANGUN KONTEKS TEKS ILMIAH | PENGERTIAN. Adalah bentuk tulisan yang memaparkan hasil penelitian yang telah dlakukan. Dapat dkatakan bahwa artikel jenis ini merupakan bentuk ringkasan ‘aporan penelitian yang dikemas dalam struktur yang lebih ramping GRECIRE Artikel ilmiah itu merupakan fulisan ilmu pengetahuan yang disusun berdasarkan penelitian, betapapun sederhananya penelitian tersebut. Artikel iimiah itu bersifat objektif. Artinya, informasi yang diungkapkan sesual dengan karakteristk objeknya. Jka penelitian itu diulang), hasiinya akan sama. Artikel miah harus didasarkan pada pemikiran ilmiah, yakni logis Serta empiris. Artikel ilmiah sistematis. Artinya, susunan isinya bersistem, dimulai dengan judul artikel, abstrak, pendahuluan, metodolagi penelitian, hasil, pernbahasan, dan kesimpulan Demikian juga cara penomoran bab, subbab, serta bagian-bagian detailnya dilakukan _Secara bersistem. Artikel ilmiah dkembangkan berdasarkan rujukan atau referensi. Karena itu tulisan jenis ini selalu dilengkapi dengan daftar pustaka/bibliografinama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan KeLorreok 12 MENELUSURI DAN MENGANALISIS MODEL TEKS ARTIKEL ILMIAH Artikel ilmiah merupakan salah satu jenis teks akademk Pada umumnya, artikel ilmiah populer dipublikasikan di koran atau majalah sebagai tulisan apini, Pada konteks ini, artikel imiah populer dapat disebut artikel apini, STRUKTUR ARTIKEL ILMIAH 2 Menurut Lin dan Evans : «Abstract tidak disertakan ke dalam struktur artikel ilmiah, tetapi Bab L dan C dimasukkan, sehingga formulasi itu tampak lebin lengkaps. MENGANALISIS HUBUNGAN GENRE PADA TEKS ARTIKEL ILMIAH Artikel ilmiah termasuk ke dalam salah satu genre makro Abstrak merupakan ringkasan dari artikel ilmiah seluruhnya, baik yang berupa artikel penelitian maupun wang konseptual. PENDAHULUAN Bab Pendahuluan berfungsi sebagai pembuka artikel ilmiah METODOLOGI PENELITIAN Bab Metodologi Penelitian artikel penelitian memuat uraian tentang jenis, desain, dan tata cara pelaksanaan penelitian, termasuk langkah-langkah yang diternpuh HASIL Bab hasil hanya terdapat pada artikel penelitian quDUL. dudul artikel ilmiah menggambarkan isi keseluruhan artikel. dudul dapat dirangkai dari kata-kata kunci yang diambil dari artikel. B Pada dasarnya artikel ilmiah populer sama dengan artikel konseptual. Akan tetapi, dalam hal formulasi bahasa, artikel ilmiah populer disajkan dengan gaya yang cenderung informal, sedangkan artikel konseptual disajkan dengan gaya yang lebih formal. A Sebagai mahasiswa kita sering mendapatkan tugas dari dosen untuk membuat tulisan yang disebut paper, esai, atau makalah. &nama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok @ Membangun teks artikel iriah secara bersama sama Artikel lmiah adalah karya tulis yang memuat gagasan ide dari suatu penelitian dengan cara observasi crea pee jan, cn evaluasi yang dsajkan dalam bentuk terstruktur sesuai dengan metode ilmiah Ciri-Ciri Artikel Ilmiah yang Baik dan Benar faktual dan objektif. pemikiran yang logis dan empiris atau dapat dibuktikan kebenarannya. untuk mendidik pembaca agar mencari suatu fakta hipotesis awal yang kemudian diakukan analisis masalah atau pembahasan sara ada. dengan bahasa formal dan juga fokus dalam imu pengetahuan, walaupun tidak sekaku karya tulis ilmiah bahasa yang eksplisit atau tegas. MEMBANGUN TEKS ARTIKEL ILMIAH SECARA BERSAMA SAMA. -lampiran |2dan 3 yang di sertakan di buku masing-masing adalah artikel penelitian, artikel konseptual, dan artikel ilmiah populer. -anda dapat mencari brosur-brosur call for papers, dan menulis artikel ilmiah yang sesuai dengan permintaan pada brosur itunama - shinta dewi prodi - kosmetik dan perawatan kecantikan Kecorreok 4 PENGERTIAN ARTIKEL Artikel dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia merupakan suatu karya tulls [engkap, misalnya laporan berita atau esai dalam majalah, surat kabar dan sebagainya Sedangkan ilmiah, maksudnya adalah iimu pengetahuan, memenuhi syarat atau kaidah imu pengetahuan Bentuk tulisan berisi pendapat-pendapat yang Subjektit dari penulisnya tentang suatu masalah atau peristina Makalah Menyajkan bentuk suatu masalah yang pembahasannya didapat dari lapangan berdasarkan data di lapangan yang diperoleh serta bersifat empiris-objekti. Kertas Kerja Dibuat dengan analisis ebin dalam dan tajam. Dipresentasikan dalam forum besar __Seperti seminar atau lokakarya yang biasanya dihadiri oleh ilmuwan hebat. Paper Makalah atau artikel bagi para mahasiswa yang hendak menyelesaikan pendidkannya. Af oe see ean ore Karua ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa § | yang akan menyelesaikan studinya sebagai syarat lulus. Karya ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa 2. Isinya lebih mendalam dari skripsi dan berisi pengalaman baru dari penelitian yang telah berlangsung serta berdasarkan fakta dan data yang valid, Karya tulis iimiah untuk menyelesaikan jenjang &3. Mengemukakan suatu dalil yang telah dibuktikan oleh penulis berdasarkan berbagai data dan fakta yang valid dengan analisisyang rinci. &