PLANO DE AULA

INSTITUIÇÃO: Universidade do estado do Pará

DATA: 09/08/2023
TURMA: 2022
PROFESSORES: João Victor Albuquerque/ Helen Moura

TEMA:APLICAÇÃO DO “JOGO DA GEOMETRIA”

UNIDADE OBJETIVOS CONTEÚDO DURAÇÃO RECURSOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO
TEMÁTICA DIDÁTICOS
Geometria/ Demonstrar - Formas De 10 há 30 - Quadro e Inicialmente Será do
Espacial e ao aluno as Geométricas; minutos. pincel iremos apresentar tipo:
plana. formas - Como - Tabuleiro o jogo e em Formativa.
geométricas distinguir as artesanal seguida fazer um
em forma de formas - Dados e breve tutorial (os
um jogo geométricas torres jogadores giram
simples, que - Como jogar prontas. um dado,
torna o o jogo da avançando pelo
aprendizado geometria. tabuleiro
mais livre e conforme o
descontraído. número. Casas
Assim, exibem formas
deixando o geométricas que
aluno mais devem ser
interessado nomeadas
no assunto. E corretamente.
ajudando na Erros resultam em
memorização retorno ao início.
do assunto. Objetivo: ser o
Explorar o primeiro na linha
conhecimento de chegada).
Aprendido e depois vamos
estimular os liberar os alunos
alunos a para jogarem o
terem um jogo. No final da
maior apresentação
interesse e será recolhido o
compreender jogo e terá uma
de uma resenha sobre o
melhor forma quanto o jogo
as formas ajudou a recordar
geométricas. os nomes das
formas
geométricas.

REFERENCIAS: Gesiane Meireles (2019), Jogo da Geometria-fácil de Fazer. Professor em sala.

Aliny Ferro (2023), Modelo de Plano de aula: como fazer?. Educação Criativa.
Roteiro básico para plano de aula. Edisciplinas.usp.br. Aula2-RoteirobasicoparaPlanodeAulaHIS.doc