MÓDULO 1

CONOCIENDO MI EQUIPO
TECNOLÓGICO

Sesión 2
EXPERIENCIA DE NAVEGACIÓN DEL EQUIPO
TECNOLÓGICO
ACUERDOS DE CONVIVENCIA
 CREANDO CONDICIONES

¿Cuántas veces se han comunicado el día de hoy? ¿A través de qué medios?

¿Qué emociones han sentido en esas comunicaciones?
 ESTRUCTURA DEL MÓDULO I

Conocimiento del equipo

Sesión 1 tecnológico Tarea 1

MÓDULO 1

Experiencia de navegación
Sesión 2 del equipo tecnológico Tarea 2
 PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Utiliza las principales herramientas que proporciona crear una cuenta de Gmail tomando
en cuenta las restricciones y las normas éticas en su uso.

Actividades:
Creación de cuenta de Gmail.
Uso del Gmail.
Aplicaciones y APP.
El Play Store.
 SABERES PREVIOS

¿Qué cuentas de correos usas?

- Gmail, Outlook, Yahoo!

¿Por qué usas esa cuenta?
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

María, directora de la IE “Los Felices” ubicado en una zona rural desea enviar un documento
urgente con un mensaje a los 40 docentes a su cargo pese a que acordaron al inicio del año
que no se debería enviar ningún mensaje por WhatsApp; a no ser que, de ser extremadamente
urgente, este se haría través de un medio oficial masivo proporcionado por el Ministerio de
Educación.

Encuesta por MEET

 ¿CÓMO AYUDARÍAMOS A LA DIRECTORA MARÍA?

¿Cuál es ese medio?

¿Cuál de todos los servicios de correo electrónico utiliza el Minedu?
¿Por qué usar un correo corporativo?
¿Sabemos crear y usar los correos alojados en el servidor de Gmail?
CREACIÓN DE UN CORREO ELECTRÓNICO
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

La profesora Julia de la IE “Los Felices" pregunta a su colega Sofía: ¿Qué documento ha

enviado la directora? ¿Cuál es el mensaje? Sofía le dice: Ingresa a tu correo electrónico para
que revises; ahí está toda la información. Julia se queda pensando y no entiende la indicación
dada por Sofía.
 ¿QUÉ ES UN CORREO ELECTRÓNICO?

El correo electrónico es un servicio gratuito en el que puedes enviar y recibir mensajes de manera
instantánea de un ordenador a otro, a través de internet.
Estos mensajes electrónicos pueden incluir fotografías o archivos de todo tipo y llegan, en cuestión de
minutos, a cualquier lugar del mundo donde se encuentre el correo electrónico del destinatario.
Para usarlo, solo necesitas un computador, teléfono móvil o tableta que tenga conexión a Internet y abrir o
crear una cuenta de correo electrónico.
 CREACIÓN DE TU CORREO ELECTRÓNICO

Los correos electrónicos pueden ser personales o institucionales. Los primeros son de uso
privado y los segundos son usados por instituciones como el del Ministerio de Educación,
@aprendoencasa.pe

¿Necesitas un correo electrónico?

Ya tienes uno; pero, ¿no recuerdas la contraseña?
 CÓMO CREAR UN CORREO ELECTRÓNICO

Para crear un correo electrónico se necesita:

Introducir datos personales.
Verificar tu número de teléfono.
Añadir datos personales adicionales.
Aceptar la política de privacidad.

Los siguientes enlaces te ayudarán a crear o recuperar tu cuenta de correo.

¿Crear tu correo de ¿Crear tu correo del Recuperar tu contraseña

Gmail? Clica aquí: Minedu? Clica aquí: del Minedu? Clica aquí:
TRABAJO COLABORATIVO

Crear de manera colaborativa un correo para uno

de los integrantes del equipo con apoyo de sus
colegas.
Enviar las capturas de pantalla del correo
electrónico creado a través de un foro en la
plataforma del curso sesión 2.
Cambiar la contraseña de uno de los correos del
equipo y capturan las imágenes de lo trabajado y
lo suben al foro de la plataforma sesión 2.
Socialización.
USO DE GMAIL
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

La directora de la IE “Los Felices” envió un correo electrónico a todos los docentes solicitando las
programaciones. Sofía recibió un correo electrónico de “Aprendo en casa” en el que solo figura el
DNI del remitente por lo que no le dio importancia ya que no supo determinar de quién se trataba;
por esta razón, no hubo respuesta de su parte.

¿Cómo podríamos evitar que esto se dé?

¿Qué le faltaría al correo para ser identificado
correctamente?
¿De qué otras herramientas de identificación
se dispone?
FIRMA EN EL CORREO

Ingresar al icono de la rueda dentada

que tienes en la parte de superior a la
derecha de la pantalla.
Seleccionar ‘Configuración’ (ingresar a
la página de ajustes del servicio.
Asegúrate que estás en la
sección ’General’ y en ella baja hasta
que te encuentres la opción ’Firma’.
Puedes elegir entre ’Sin Firma’ o activar
un cuadro de texto en el que puedes
escribir tu firma.
Puedes incluso insertar enlaces a
páginas webs en ella.
Cuando termines baja a la parte inferior
de la pantalla y pulsa ’Guardar
cambios’.
TRABAJO COLABORATIVO

Identificar correctamente su cuenta de correo.

Programar su firma digital.
Ingresar a la plataforma del curso y en el foro
adjuntar una foto con un correo enviado al
formador de presentación para verificar que tenga
su firma programada y la respuesta automática.
Socialización.
PROGRAMACIÓN DE LA HORA DE ENVÍO DE UN CORREO
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Es domingo y la Directora recordó que debe enviar un correo electrónico a los docentes comunicando la
entrega de la Unidad Didáctica N° 06 para el lunes a las 8 de la mañana. Sin embargo, no puede hacerlo
porque tiene una reunión en la Ugel a esa misma hora y no debe enviar mensajes fuera del horario de
trabajo como acordaron en su institución.

¿Qué puede hacer la directora?

¿Cómo podemos ayudarla?
 PROGRAMACIÓN DE LA HORA DE ENVÍO DE UN CORREO

Puedes programar tus correos electrónicos para que se envíen en un momento posterior. Los correos
programados se pueden enviar unos minutos antes de la hora programada.
Importante: Tus correos electrónicos se enviarán según la zona horaria en la que los programes.

Para programar la fecha y hora:

Abre Gmail en un ordenador o móvil.

Arriba a la izquierda, clica en el lápiz (redactar).
Redacta tu correo.
En la parte inferior izquierda, al lado de “Enviar”, da clic en la flecha abajo.
Haz clic en “Programar envío”.
TRABAJO COLABORATIVO

Programar fecha y hora de un correo automático.

Enviar el correo a un colega de su equipo y a la
facilitadora comunicándole el nombre de la
siguiente unidad.
Capturar imágenes de lo trabajado.
Socialización
Subir a la plataforma del curso en el foro de la
clase estas evidencias.
CREACIÓN DE CARPETAS EN EL CORREO DE GMAIL
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Juana es directora de la IE “LOS CIPRESES”; además, de trabajar en su colegio, imparte clases en un

instituto. Por este motivo, recibe muchos correos electrónicos al día por lo que no los ubica rápidamente
perdiendo tiempo en buscarlos.

La directora, ¿cómo puede

organizar sus correos recibidos?
 CREACIÓN DE CARPETAS EN EL CORREO DE GMAIL

Si quieres mantener tu bandeja de entrada bajo control, una de las mejores formas de hacerlo es usando
carpetas de Gmail, las carpetas son etiquetas que se asignan a los correos.
Por ejemplo la etiqueta “Bandeja de entrada” es la más conocida.

Para crear carpetas (etiquetas)

En tu ordenador, ingresa a la página de Gmail.
En la esquina superior derecha, clica en “Configuración”. Revisar toda la ventana de ‘Configuración’.
Clica en la ventana “Etiquetas”.
Realiza los cambios necesarios.
TRABAJO COLABORATIVO

Organizar sus correos en carpetas y elijan sus

correos favoritos.
Enviar un pantallazo del resultado a través de
un correo electrónico.
Socialización.
APLICACIONES DEL GMAIL Y SU UTILIDAD
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

María en su hora libre se puso a revisar su Drive y observó que en ese espacio había otras herramientas al
poner el cursor sobre esa zona decía “Google App” y entonces empezó a indagar y se dio con la sorpresa
que había varias herramientas para su uso personal y con sus estudiantes. Todas esas herramientas están
asociadas a su cuenta de Gmail; sin embargo, no sabe usarlas y se preguntaba: ¿qué diferencias hay entre
estás App y las que usa en su celular?

¿Qué son las App? ¿Hay alguna diferencia

de las App del celular con las App de Gmail?
 APLICACIONES DE GMAIL Y SU UTILIDAD

Un App es una aplicación y es una herramientas de software que diseñados para cubrir una necesidad o
realizar una tarea concreta dentro de un dispositivo electrónico como una tableta, un móvil o un ordenador

Aspectos Aplicaciones web Aplicaciones móviles

Acceso Requieren conexión a internet para Necesariamente se debe acceder desde un
utilizarse. celular o tableta.
Alojamiento Se alojan en un servidor por eso Se descargan desde el App Store o Play
requieren siempre internet. Store.
Descarga Se utiliza desde la web en línea. Se instala.
Actualizaciones No requieren de actualizaciones al Requieren constantemente de
menos el usuario no tiene que actualizaciones.
realizar esto.
Diseño Su desarrollo es estándar. Dependen de las marcas, modelos, sistemas
operativos de los dispositivos móviles.
ACCEDER A LAS APLICACIONES DE GMAIL DESDE LA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO

Ingresar al correo. Ubicar las aplicaciones

de Google.
APLICACIONES DE GMAIL Y SU UTILIDAD
GESTIONANDO EL GOOGLE MAPS
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

María es una docente tutora de promoción de 5to año y sus estudiantes están planificando su viaje de
promoción quienes quieren establecer la ruta de su viaje por Arequipa y Cusco; por tal razón, están
determinando distancias, tiempos, hoteles, restaurantes y ella como es profesora de Ciencias Sociales
aprovecha esta situación para desarrollar la competencia de “Gestiona responsablemente el espacio y el
ambiente”.
Los estudiantes tendrían el reto de crear la ruta de viaje y el itinerario de viaje.

¿Qué aplicación del Gmail podrían usar?

APP DE GOOGLE: EL GOOGLE MAPS

Es un App de Google de
búsqueda de ubicaciones que
nos permite ubicar un punto
concreto a través de un
proceso de geolocalización,
que calcula rutas.
Esta App fue desarrollada en
el 2005 y su uso se ha
generalizado en la web y en
los dispositivos móviles.
 INCIDENCIAS TÉCNICAS BÁSICAS:
USO Y CUIDADO DEL EQUIPO TECNOLÓGICO
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

La docente María ha decidido utilizar sus horas en el Aula de Innovación para observar un video acerca de
la realidad actual de lo que está ocurriendo en Ucrania y Rusia para generar un debate acerca de cómo
esta situación afecta a América Latina. Sin embargo, cuando está manipulando la computadora esta no
funciona porque pareciera que está “congelada”. Ante ello, la docente la apaga presionando el botón de
‘Encendido/ Apagado’.
 REFLEXIONAMOS

La acción realizada por la docente:

• ¿Es correcta? ¿Por qué? ¿Qué debe hacer la docente para promover el cuidado del equipo tecnológico?
• ¿Qué otras precauciones deben tener la docente para cuidar su equipo tecnológico?
 USO Y CUIDADO DEL EQUIPO TECNOLÓGICO

Limpia periódicamente la pantalla y el teclado con un paño

humedecido con agua. Evita el alcohol o líquidos abrasivos.
Lávate las manos antes de usar la computadora.
No comas junto a la computadora.
Si tienes bebidas cerca del computador recuerda usar envases
cerrados para evitar que se caigan y dañen tu equipo.
No trabajes en la cama o el sillón porque limita el flujo de aire y la
ventilación.
Deja que la batería se descargue completamente, al menos una
vez por semana, y cárgala hasta el 96%.
 USO Y CUIDADO DEL EQUIPO TECNOLÓGICO: ADVERTENCIAS

Mantén el computador alejado de fuentes magnéticas.

Usa un estabilizador de voltaje, preferentemente, de “Estado
Sólido”.
Si es una laptop, carga completamente la batería; luego,
desconéctala. No la mantengas conectada todo el tiempo.
Para no perder información asegúrate de apagarla
correctamente todos los días.
No dejes tu equipo tecnológico bajo los rayos del Sol ya que
podría dañar la pantalla o las partes plásticas.
 USO Y CUIDADO DEL EQUIPO TECNOLÓGICO: ADVERTENCIAS

Siempre respalda tu información fuera del computador en un

disco duro externo o en la nube y recuerda cómo recuperar esa
información en caso de necesitarla.
Si tienes una computadora portátil es mejor trabajar con un
monitor externo, con su teclado y un “mouse” para mejorar tu
postura y tener un espacio adecuado de iluminación y
comodidad.
Guarda tus contraseñas en un lugar protegido y no las des o
reveles a nadie.
 USO Y CUIDADO DEL EQUIPO TECNOLÓGICO: ADVERTENCIAS

Si conectas varios dispositivos a tu red de wifi, bajará el ancho

de banda. Por ejemplo, si alguien usa Netflix y otra persona
está una reunión en Teams o Zoom, ambos tendrán un menor
ancho de banda.
No instales en tu computador software no autorizados por la
empresa, podrán dañar tu equipo. Por ejemplo, las VPN (Red
Privada Virtual) gratuitas.
Si tienes problemas de lentitud con la red, conéctate
directamente al router con un cable.
TRABAJO COLABORATIVO

Realizar la limpieza del software de su computadora.

Compartir un pantallazo del reporte final de la
limpieza del sistema operativo en el Drive.
Subir la evidencia a la plataforma del curso.
 Comparten sus ideas acerca de la utilidad de lo
aprendido en su desarrollo profesional.
En el Jamboard del Meet responden a:
¿Qué tan útil consideran lo aprendido el día de hoy?
¿Qué y cómo utilizarían lo aprendido en su labor
pedagógica?
Responder un cuestionario a modo de repaso.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-tecnologia/el-correo-electronico
REFERENCIAS

Centro de ayuda de Gmail. (s.f.). Programa el envío de correos electrónicos. Disponible en

https://support.google.com/mail/answer/9214606?hl=es- 419&co=GENIE.Platform%3DDesktop (17 de setiembre de 2023).
Classroom Google. (s.f.). Videollamadas y reuniones para todos. Disponible en
https://classroom.google.com/h (17 de setiembre de 2023).
Cloudflare. (s.f.). ¿Qué es el correo electrónico? Definición de correo electrónico. Disponible en https://www.cloudflare.com/es-
es/learning/email-security/what-is-email/ (17 de setiembre de 2023).
Google Meet. (s.f.). Videollamadas y reuniones para todos. Disponible en https://meet.google.com/?hs=197&authuser=0 (17 de
setiembre de 2023).
Minedu. (2016). Currículo Nacional de EducaciónBásica. Recuperado de http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/curriculo-
nacional-de-la-educacion-basica.pdf
Mitnick, K. (2018). El arte de la intrusión, Cómo ser un hacker o evitarlos. México: AlfaomegaRa-Ma. 371 p.
Peña, C. (2019). Windows 10, Guía práctica. Buenos Aires: Six Ediciones. 148 p. Scoreapps. (s.f.). Aplicaciones de Google:
Listado completo de Apps [Actualizado 2021].
Disponible en https://scoreapps.com/blog/es/aplicaciones-de-google/ (17 de setiembre
de 2023).
TecnoRedes. (s.f.). La importancia del mantenimiento del computador. Disponible en https://www.tecnoredes.net.co/la-
importancia-del-mantenimiento-del- computador/#:~:text=Protegen%20al%20equipo%20de%20m%C3%BAltiples,a%20disp
osici%C3%B3n%20de%20los%20usuarios. (17 de setiembre de 2023).