ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.

MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro

UNITATEA ȘCOLARĂ: Școala Gimnazială Grozești

DISCIPLINA: Educație tehnologică și aplicații practice
PROFESOR: GODEANU FELIX
CLASA: a VI-a NUMĂR DE ORE PE SĂPTĂMÂNĂ: 1 oră

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Programa aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017

Domenii de conținut/ Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
Unitatea de învățare specifice de ore
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, - Normele de securitate și protecție a muncii 1 S1
1. Normele de securitate și 2.2, 3.1, 3.2
protecție a muncii
- Evaluare inițială / lecție introductivă 1 S2
2. Tehnologii •
Construcția la scară a unor machete (pentru școală, casă/
1.1, 1.2, 1.3, 2.1,
clădire/cartier/sala de clasă/bucătărie etc.) 9 S3-S11
2.2, 3.1, 3.2
• Tradițional și modern în construcții și transport
Lucrare practică: Realizarea unor machete diverse La lecțiile specifice
Recapitulare și evaluare - Recapitulare
1 S12
sumativă - Evaluare sumativă
3. Design • Elemente de limbaj grafic specific realizării de produse/ lucrări
creative necesare pentru locuință și școală (reprezentarea în
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, vedere – o proiecție, cote de gabarit, scara și proporțiile); 2 S13-S14
2.2, 3.1, 3.2 planul locuinței și al școlii, scheme funcționale, amenajare,
decorare
La lecțiile specifice
Lucrare practică: Realizarea unor planuri legate de tema dată
4. Calitate, economie și • Mediul construit:
1.1, 1.2, 1.3, 2.1,
antreprenoriat 5 S15-S19
2.2, 3.1, 3.2 o clădiri: destinații, amplasări, funcții, tipuri; alcătuirea
1
©Felix Godeanu

Domenii de conținut/
Unitatea de învățare
Recapitulare și evaluare
sumativă
5. Dezvoltare durabilă (stil
de viață sănătos, mediu
curat, influența asupra
individului/ societății)
6. Activități/ocupații/meserii
ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro
Competente Număr
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
constructivă a clădirilor, materiale de construcție -
locuință, clasă, școală
o rețele de utilități pentru: apă-canalizare, gaze,
energie electrică,
o energie termică, telecomunicații
o căi și mijloace de transport; educație stradală
• Buget financiar, buget de timp, disciplina bugetului necesar
realizării unui produs
Lucrare practică: Realizarea unor bugete legate de tema dată La lecțiile specifice
- Recapitulare
1 S20
- Evaluare sumativă
 Elemente de confort ambiental
 Calitatea în construcții, a serviciilor de transport, a serviciilor
1.1, 1.2, 1.3, 2.1,
2.2, 3.1, 3.2
poștale. Reguli de urbanism
 Soluții de protejare a mediului: spații verzi (amenajare, 5 S21-S25
întreținere), economisirea resurselor și reutilizarea deșeurilor
(localități verzi, casa „inteligentă” etc.)
 Siguranță și securitate în construcții și transporturi
Lucrare practică: Găsirea unor soluții de economisire a resurselor și La lecțiile specifice
reutilizare a deșeurilor
1.1, 1.2, 1.3, 2.1,  Domenii: 4 S26-S29
2.2, 3.1, 3.2 o Construcții
2
©Felix Godeanu
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro

Domenii de conținut/ Competente Număr

Unitatea de învățare
7. Lucrări practice
obligatorii
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, machete: sala noastră de clasă, școala mea de vis, casa mea,
Recapitulare și evaluare
sumativă
Conținuturi Săptămâna Observații
specifice de ore
o amenajări interioare/exterioare
o peisagistică
o transport (servicii)
Lucrări practice (pe parcursul întregului an):
- obiecte decorative pentru locuință, clasă, școală, pentru uz
personal; bugetul aferent realizării obiectului
2.2, 3.1, 3.2 bucătăria, camera mea, bloc modern, micul cartier, locul nostru de La lecțiile specifice
joacă, rețele de utilități, rețele de transport, mijloc de transport;
puzzle 3d
scheme reprezentând trasee rutiere, feroviare, navale, aeriene,
traseul rețelelor de utilități dintr-o locuință
- Recapitulare
1 S30
- Evaluare sumativă

Notă: S x si S y vor fi alocate săptămânii altfel și săptămânii verde, iar 4 ore sunt la dispoziția elevilor si profesorului – activități libere alese (total
săptămâni activități educative 36)

3
©Felix Godeanu
 ŞCOALA GIMNAZIALA GROZEŞTI COM. GROZEŞTI, JUD.MEHEDINŢI
tel: 0751100922 sau 0743910626;
E-MAIL: secretariat@grozesti.ro
https://www.facebook.com/grozesti.ape
https://grozesti.ro

COMPETENȚE GENERALE
1. Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente și valorificarea acestora
2. Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile
3. Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și antreprenoriat în vedere alegerii parcursului școlar
și profesional
COMPETENȚE SPECIFICE
1.1. Executarea unor produse simple/machete pornind de la o fișă tehnologică realizată cu sprijin din partea profesorului
1.2. Utilizarea achizițiilor de bază din matematică și științe pentru realizarea unui produs, în condiții de eficiență
1.3. Aprecierea calității produselor realizate din perspectiva reinvestirii beneficiilor obținute
1.4. Selectarea măsurilor de securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor aplicabile în diverse contexte de activitate
1.5. Identificarea de modalități pentru economisirea resurselor și pentru reutilizarea deșeurilor
1.6. Argumentarea preferințelor personale pentru activități/meserii/profesii explorate prin experiență directă
1.7. Realizarea unor activități/produse inovative pe baza descompunerii/recompunerii/reutilizării creative a elementelor unor produse
inițiale date

4
©Felix Godeanu